基于Web的远程教育管理及其实现

本文分析了远程教育管理涉及的教育模式和管理内容，并给出了基于ＣＥＲＮＥＴ、Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络环境下的初步实施方案，并阐述了如何实现ＷＷＷ服务器对数据库的高效访问和系统的安全有关技术问题。     

基于SCORM标准的远程教育通信模型研究

学习管理系统（learning management system,LMS）的互操作性（interoperability）是当今远程教育研究的重要领域,实现LMS系统互操作性的关键是LMS系统和CBT（computer based training）课件之间的通信机制。在分析和研究基于SCORM标准的LMS／CBT远程教育通信模型的基础上,提出了基于SCORM标准实现学习资源标准化的解决方案。这一方案已在中国工商银行的远程教育实践中得到成功应用,对研究学习资源的标准化建设工作有一定的参考意义。     

基于对象Web计算的分布式远程教育系统研究

分析比较了在Internet上远程教育的几种不同的Web交互机制:CGI/HTTP,Java Scoket,WebAPI,Java RMI。通过对以上机制的优缺点分析,阐述了在CORBA/Java基础上构筑远程教育系统的方法和优势,倡导一种混合双主教学模式,提出行为主义、认知主义、建构主义三大学习理论是应该有机地结合在一起,共同为提高学生的综合能力和学习效率提供丰富的教学机制。建立了一个基于CORBA的分布式远程教育系统的C/A/S模型框架,并针对其内部教学平台的实现,进行了详细的设计和开发。     

基于REST的面向资源Web应用架构参考模型

随着网络技术的快速发展,Web应用程序的规模也日益庞大,如何充分利用现有的网络技术从而满足多变复杂的用户体验需求,如何提高Web应用开发效率,如何降低Web应用的维护成本,如何增加Web应用的可扩展性和可伸缩性,这些都已经成为Web应用在发展过程中亟待解决的问题。REST架构设计作为一种新的Web应用组织形式,综合了多种适合于网络应用的架构设计的优势,充分利用现有的HTTP等网络技术,有效地弥补了传统网络架构的不足,本文提出了一种基于REST架构设计,面向资源的Web应用架构参考模型,合理划分客户端和服务器端的职责,规划组成模块,在保持Web应用开发简单高效的前提下,有效地提高了Web应用的可伸缩性。     

基于CIDOC概念参考模型的Web服务注释

在Web服务所提供的基本功能的基础上,应用语义注释的思想,给出一种对Web服务进行语义说明的方法。应用CIDOCCRM标准对Web数据规范进行注释,可为该规范加入语义信息,反映数据的含义,并揭示出数据之间的层次关系,从而使web服务使用者更好地理解数据,并将所获取的数据准确地应用到数据处理中。     

基于工作流的远程教育系统的研究与设计

本文介绍了工作流管理技术探讨了教育流程,进而阐述了教育流程在远程教育研究与设计中的应用,设计了具有ＷｉｎｄｏｗｓＤＮＡ体系结构的远程教育系统实现方案。     

基于CIDOC概念参考模型的Web服务注释

在Web服务所提供的基本功能的基础上,应用语义注释的思想,给出一种对Web服务进行语义说明的方法。应用CIDOC CRM标准对Web数据规范进行注释,可为该规范加入语义信息,反映数据的含义,并揭示出数据之间的层次关系,从而使Web服务使用者更好地理解数据,并将所获取的数据准确地应用到数据处理中。     

分布式虚拟环境的远程教育系统浅议

本文简要介绍了分布式虚拟环境，探讨了如何在分布式虚拟环境中设计与实现远程教育的思想和方法，并给出一个Client-Sever型分布式虚拟环境远程教育学习系统和在线个性化电子教材生成系统。     

基于Web的远程教育学习环境

近年来,远程教育已经成为计算机网络的一个重要应用。本文主要介绍了远程教育的两种学习方式和基于Ｗｅｂ的远程学习环境所必须具备的功能。我们按照这个原则构建了一个远程教育的学习环境。并详细介绍了远程教育系统的结构和功能模型,系统的具体实现。     

Web技术支持下的远程教育系统实现

介绍了Web服务技术应用于现代远程教育系统的可行性和优点,以及应用Web服务技术开发现代远程教育系统的设计思路、体系结构、实现方法和特点。有效地解决了跨平台使用、动态分布式管理和自动维护等问题,并且极大地降低了系统的开发与维护成本,为远程教育系统的发展注入了新的活力。     

基于Web的现代远程网络教学平台的研究与实现

分析总结出网上教学平台应该具备的核心功能，并重点介绍基于Web的现代远程网上教学平台的建设与研究。     

基于网络的现代远程教育研究

本文就现代远程教育的定义、特征、发展现代远程教育的必要性、现代远程教育需亟待解决的技术问题等进行了探讨和研究。     

基于Web方式的协同远程教学模型的研究舒后

介绍了计算机支持的协同工作（CSCW）的技术,并将CSCW应用于远程教学方案之中,提出了一个基于Web方式的协同工作的远程教学模型及其技术实现。     

基于Web方式的协同远程教学模型的研究

介绍了计算机支持的协同工作(CSCW)的技术,并将CSCW应用于远程教学方案之中,提出了一个基于Web方式的协同工作的远程教学模型及其技术实现。     

基于网络的协同学习系统研究

本文基于计算机支持的协同工作出发,研究了教育网络协同学习系统设计的理论基础、系统构成原型及特点就师生地位的变化及技术的实现等方面作一些系统的研究,最后提出目前存在和需要改进的一些问题。     

VRML应用于现代远程教育的关键技术

对VRML技术和远程教育相结合的优势和关键问题进行了研究和探索,提出了一种VRML下通用的基于复杂度的三维场景快速建模方法,并结合计算机硬件类远程教育课程应用,对VRML下三维场景的实时交互功能、多媒体效果的实现,给出了关键部分程序代码。论文论及的研究成果能适用于各类课程的远程教育系统。     

远程教学管理系统的研究与实现

在实际开发基于Web的远程教学管理系统的基础上,介绍该系统的结构、功能和特点,论述了设计开发基于B/S架构的Web远程教学管理系统的方法和技术.远程教学管理系统的开发主要包括两部分内容,一部分是数据库的设计开发,另一部分是前端应用程序的设计开发,基于以上的开发目标,该系统采用了三层体系结构的B/S模式,包括数据库系统、应用服务器和客户浏览器,选用SQL Server2000作为后台数据库,将软件工程相关理论应用于整个系统开发过程中,结合现有的设备条件和具体的实际情况,构建与实现了基于Web的远程教学管理系统.     

远程教育中网络带宽问题研究

远程教育过程中的网络带宽问题是最需要解决的一个问题，本文提出采用服务器集群技术，自适应带宽流媒体课件，Web服务器HTTP流压缩传输，服务器端zip文件自解压以及实现NNTP新闻组和Web讨论区数据同步等方法来解决这个问题，主要采用了NAT、LVS技术，以及Java,JSP的编程实现。     

基于网络的主题协作学习模式的探索

以微型计算机原理及应用课程网络教学改革为例,详细介绍一种基于网络资源利用的主题协作学习的模式,并提出网络环境下学生学习态度、网络教学环境、教师指导和自我评价表质量等建议。     

大学英语网络学习系统与网络架构研究

大学英语是高等教育教学的重要组成部分,开展大学英语网络自主学习,能够为学生提供全新的外语学习环境,网络英语学习环境具有信息量大、学习者具有独立自主安排学习进程的空间思考和探索等特点,能使学生在不断的学习与探索中,达到综合素质锻炼与提高的效果。分析了在高校大学英语网络教学中选用合理实用的网络架构的重要性,提出了"以校园网为核心的星型网络架构"并描述了该架构技术特点,论证了这种网络架构能够满足现有状况下英语网络教学对网络环境的需求,也更加适应分区办学的现状,该架构还具有各个学习室相对独立,性能稳定,教学功能全面的特点。