新闻评论

记者贾莉报道未来10年,我国教育部将向西部等边远地区的中小学投资10亿元资金,用于电脑、网络等信息设备采购,从而在全国范围内基本普及信息化教育手段,全面实现“校校通”工程。这是记者3月22日在清华同方“现代教育资源全国共享行动计划”启动大会上获悉的。     

教育资源共建共享“云”层设计与模式初探

由于教育资源库建设的迅速发展,教育资源普遍存在着共享程度低、分布不均、资源间缺少相互协作、出现“资源孤岛”等问题。文章从分析云计算在实现资源共建共享的优势出发,通过对已有的各类教育资源进行整合,设计了资源共建共享的“云”层结构,并提出了由政府、协会组织实施与管理,学校、企业开发共建,同类高校资源互换共享的高校资源共建共享的云服务模式。     

现代远程教育在我国的发展分析

现代化远程教育体系是建立在现代远程教育网络之上的,而利用现代各种技术、媒体和网络等资源来建立起来的现代远程教育网络是要把教与学有效地结合起来,把各种教育资源有效地利用起来。实现全国乃至全世界教育资源的共享,实现对学生个别化终身教育,最终实现我国全民教育终身化。     

《九寨沟》教学设计

近年来，随着现代远程教育工程和“校校通”工程的实施，数字化教育资源的应用得到了进一步的落实。为实现区域内强强联手，避免资源的重复建设、无效建设，2006年，由江苏省常州市电教馆申报的《区域数字化教育资源建设与应用的研究》被中央电教馆批准为“十一五”全国重点课题，该课题围绕新课程标准所提倡的理念和价值取向，以区域为单位，建设基础教育课程改革需要的优质数字化教育资源，开展数字化教育资源在混合学习模式中应用的实践研究。《九寨沟》教学设计就是围绕该课题理念进行的一次尝试。     

“三网合一”下的智慧教育云平台

目前,我国各地已建成大量校园网和教育城域网,教育信息化完成了第一阶段的任务,然而,进入新时期后随着素质教育和课程改革深入发展要求各校园网、城域网必须打破信息孤岛局面,实现互通互联、共建共享,以此推动着教育信息化的进一步发展。2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》,提出全面实施“中国数字教育2020行动计划”（包括“优质数字教育资源建设与共享”、“学校信息化能力建设与提升”、     

无忧教育，绿色体验——同方助教育信息化上新台阶

近日，清华同方提出了“无忧教育”和“绿色体验”的全新应用理念，致力于将教育行业的IT应用推向一个新的阶段。由此，同方也将再度联手AMD，在北京隆重拉开“源于教育，服务教育——清华同方、AMD教育行业全国巡展”的序幕。此次巡展将途经全国20多个省会城市，将给教育行业带来全新的“清华同方AMD”教育信息化体验，通过学校的亲身体验和充分交流，更好地为普教和高教用户提供优秀的解决方案和高质量的服务。     

顺应知识经济大潮 打造基础教育旗舰——记百年树人“国家基础教育资源库”

目前．虽然充斥市场的各类教育教学资源库林林总总，但真正能够适应一线教师教学需要的优秀教育教学资源却是凤毛麟角。为了使教育资源建设能有一个长远的发展规划，保证开放性、适用性和可持续性发展机制，最大程度上实现优质教育资源的共享．国家教育部提出了建设“国家基础教育资源库”的构想。     

清华同方助力农村中小学现代远程教育工程

近日，清华同方多媒体教室中央控制系统等教育产品，一举中标福建省农村中小学现代远程教育工程，覆盖了全省农村中小学346个多媒体教室。这也是清华同方连续三年入围全国农村中小学现代远程教育设备采购供应商后的又一项目。针对我国农村中小学多媒体教室功能的实际需求，清华同方量身开发了一套简洁、操作流程简单的清华同方CS-1000中控系统，该系统解决了多媒体教学中操作繁琐的问题，能够极大地提高教学工作效率。     

基于XML-RPC技术的分布式教育资源库系统

针对目前教育资源分布分散，无法被有效地利用和共享等问题，提出了分布式教育资源库系统的设计思想，系统为多个分布式资源库节点建立统一的资源目录中心，采用XML-RPC技术解决资源目录中心和分布式资源库节点之间信息的同步问题，有效地实现了教育资源的共建共享。     

浅析文化共享工程的存储对策——浪潮存储“文化共享”解决方案一览

“文化共享”工程是文化部、财政部共同组织实施的一项文化创新工程。该工程将充分利用现代高新技术手段,将中华民族几千年来积淀的各种类型的文化信息资源精华以及贴近大众生活的现代社会文化信息资源,进行数字化加工处理与整合;通过覆盖全国的文化信息资源网络传输系统,实现优秀文化信息在全国范围内的共建共享。     

海河教育园区资源共享云平台的研究

随着数字信息技术的发展,数字化、网络化教学资源逐渐呈现,教育教学资源共享平台在教育上得到了广泛应用。利用现代高新技术进行教育教学资源的共享与优化配置,成为当前教育教学资源配置与优化的研究热点之一。云计算作为一种新兴的服务计算模型,可以将分布在不同物理区域的计算资源进行统一整合、管理和调配,为教育教学资源共建共享提供了一种全新的模式,有利于教育信息资源的均衡。笔者以云计算技术实现海河教育园区优质教育资源共建共享为目标,重点构建海河教育园区教育资源共建共享云平台。     

社保管理“集中”致胜

河南省新乡市参加社会保险的人口有30万．清华同方负责实施完成了新乡市人民政府便民服务中心计算机网络系统，在这一网络平台基础上，“伍保合一，数据集中共享”的新乡市社保管理信息系统实现了顺畅的运行。     

政府信息资源应当共享——香港“公开资料守则”简介

政府信息资源应当共享——香港“公开资料守则”简介国家科委信息中心张保明香港资讯科技综述第一次全国信息化工作会议指出，要“在国家统筹规划下，联合开发，实现资源共享”，“实现信息资源的社会共享，是国家信息化的一条重要原则。政府与民间的联合共建，是实现共享...     

做行业解决方案专家

“我们不是简单意义的系统集成公司,我们要做的是为社会各行业面对的应用信息技术进行服务。” 提起清华同方应用信息系统本部这个名称,也许有些人还多少有些陌生。作为一个集团,清华同方已经有了5年的历史,一直以多个分公司进行运作。随着集团的业务和市场一步步扩大,同方总部开始进行整体规划,其中的目的之一就是将集团内部的很多资源进行充分利用,从而降低运营成本,提升整个集团的核心竞争力。用清华同方股份有限公司总裁助理、应用信息系统本部总经理李吉生自己的话说,就是“面向社会,整体资源共享”。     

工程

清华同方交换机中标“全国农村中小学现代远程教育工程“项目；VCON中标武警黄金部队视频会议系统。     

清华同方开拓区域市场

2002年伊始,清华同方网络全力出击区域产品市场,1月9日,“清华同方网络全国网络产品推介会”在长沙、成都、南京、杭州、沈阳、济南6大主要城市正式展开。结合不久前清华同方网络的代理商大会,一系列紧凑的市场动作预示了清华同方今年将在网络产品市场掀起新的高潮。     

上亿元 清华同方e化教育

3月22日,清华同方教育技术研究院、清华同方光盘股份有限公司和中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在北京举行了“现代教育资源共享计划”启动仪式。“现代教育资源共享计划”是一个旨在促进我国基础教育跨越式发展、服务于基础教育信息化的整体方案,总投资达到上亿元。其主要目的是集中各方人才、建设网络化     

让资源库“平民化”——清华同方思科发起“教育资源库普及大行动”

共建共享教育资源库新鲜出炉喜闻清华同方思科公司推出基于共建共享机制下的资源库建设平台和精品教育资源库,为广大教师提供了一个功能强大的、属于自己的资源开发管理平台和基础的精品教学资源。据清华同方思科公司副总周鉴斌介绍,目前企业在资源库建设方面向内容方向发展是没有出路的。因此,推出共建共享资源库管理平台和基础的精品教学资源,让千万名具有丰富教学经验的教师既可以直接使用精品教学资源,又可以轻松整合自己在多年教学实践中积累的资源,从而使每个地区和学校都能拥有个性化的特色资源库,并达到资源的共建共享。     

基于联盟链的教育数据存储共享模型研究

随着“互联网+教育”模式的持续推进以及教育信息化2.0行动计划的颁布,教育系统内各类应用汇聚了海量教育数据,教育数据资源的安全存储以及开放共享对实现教育现代化具有重要意义。区块链的分布式容错、难以篡改等技术特性可以有效解决教育数据资源存储共享中面临的技术难题。基于此,本文介绍了区块链技术以及目前教育数据存储共享管理中存在的主要问题,并针对这些问题提出一种基于联盟链的教育数据存储共享方案。     

武汉：远程教育缩小城乡差距

农村中小学现代远程教育工程，实现了教育资源的共享，是提高农村中小学教育质量的突破口。[编者按]