篮球运动员身体素质训练浅析

本文结合篮球运动项目的特点和发展趋势，剖析了运动员的力量素质、弹跳素质、速度素质和灵敏素质训练，并以科学的态度和辨证的观点，对身体训练新方法的生理依据进行了分析和归纳。     

浅谈高中体育教学之排球教学

本文通过对高中学生生理和、心理和身体素质各个方面特征作基本分析，论述排球训练教学的意义和内容安排，强调训练中的各方面要点，从而推动排球这一项运动的普及和发展。     

浅谈跆拳道身体素质训练原则及注意事项

身体素质是跆拳道爱好者和运动员学习掌握技术和运用技术的基础和保证,身体素质包括力量素质、柔韧素质、速度素质、耐力素质和灵敏素质。了解身体素质训练的原则及注意事项对保证运动员在比赛中运用专项技术、战术,创造优异的运动成绩有非常重要的作用。     

浅谈在医学院校女子排球训练中韵律操的运用

通过多年的排球训练，单调的排球技术动作已无法提高医学生对训练的积极性，为提高医学生的训练兴趣，本文根据医学生的生理、心理变化特点，选择一些与排球运动密切相关的，对运动员身体素质的发展有积极促进作用的韵律操，融入到训练当中，培养她们的训练情绪，促进身体素质的全面发展进行可行性探讨。     

浅谈青少年排球训练

借中国女排的夺冠影响，中学生排球热再度升温，越来越多的中学生投身于排球训练中．使得青少年排球运动得到了快速蓬勃的发展。随着世界排球比赛的激烈趋势的发展，培养排球运动后背人才，抓好青少年排球队的训练是刻不容缓的任务。     

论大众排球运动在全民健身中的作用

通过对大众排球的特点和功能的研究,阐述了大众排球运动在全民健身中的作用。有助于人们对排球运动进行重新认识和定位为更加普及推广大众排球提供帮助。     

基于CDIO模式下的甘肃省排球竞赛体系构建

甘肃省排球竞赛体系可以通过CDIO模式"构思—设计—实现—运作"来构建,"构思"—构想甘肃省各阶段排球竞赛项目、名称等;"设计"—制定竞赛办法,编写比赛秩序册等;"实现"—确定参赛队伍,选定比赛日期、比赛场地以及裁判等;"运作"—在比赛前期、比赛中以及赛事结束后积极营造舆论氛围,通过各种媒体、网络等方式进行宣传,扩大赛事影响力,争取社会资本以赞助、广告等的方式支持甘肃省各项排球比赛。排球竞赛是排球运动发展的杠杆,是检验训练效果的主要途径和直接手段。科学、合理的排球竞赛体系对推动排球运动的普及、丰富体育文化内涵和促使排球运动持续地向更高水平的发展具有极大的促进作用。本研究对当前甘肃省排球运动竞赛的开展现状进行调查研究,通过分析,深入剖析制约甘肃省排球运动竞赛发展的症结,并提出合理化建议,初步建立甘肃省排球运动竞赛体系的构建依据和发展模式。     

浅谈软式排球

通过对无排球技术基础学生在教学中的试用软、硬两种排球的对比教学分析,软式排球较硬式排球技术更容易学习掌握,探讨软式排球在高职院校开展的可行性。     

排球教学中体育游戏的运用与作用

以体育课程教学改革为出发点,结合排球课的特点与体育教学目标,对体育游戏在排球教学中的作用及内在联系以及体育游戏在排球教学中的运用与成效进行研究分析,对体育游戏对排球教学方法和教学手段以及教学内容等,对整体教学水平的提升的影响做出分析总结,提出有针对性的对策和建议。     

软式排球在体育选项课教学中的实施

软式排球与排球不同,除具有自身排球的特点外还有健身性、趣味性、及灵活性。对于提高学生身体素质,激发学生对软式排球的兴趣具有积极的作用。本文主要从循序渐进、击球就技术、简化比赛规则等方面论述软式排球在课堂教学中的实施。     

基于大数据背景下的甘肃省青少年排球发展模式构建

"大数据"时代的到来,使得获得信息的途径和数量得到极大扩展。它能通过多种渠道,借住互联网、物联网科技收集青少年排球运动员的生活数据、训练数据和比赛数据等多方面信息,并随着超级计算机和"云计算"模式的出现,对这些巨量数据的分析能力也得到了极大的提升。随着体制、经济、文化的发展,原有的、传统的青少年排球培养思路、培养方法已经无法满足甘肃省排球运动的可持续发展及构建和谐社会的战略要求。本文以基于"大数据"的甘肃省青少年排球选材模式为研究对象,运用文献综述法、对比分析法、问卷调查法、对甘肃省青少年排球运动员培养思路、选材等问题进行研究。     

浅析发展灵敏素质及其训练

灵敏素质是运动技能、神经反应和各种身体活动能力在运动中的综合表现,是一种复合运动素质.许多项目都要求运动员在突然变化的条件下表现出对动作的准确判断、快速敏捷,灵活应变和迅速改变身体或身体某部位运动的方向.因此,灵敏素质的提高与发展显得十分重要.它是协调发挥各种身体素质能力.提高技术动作质量和获得理想的技术效果及创造优异运动成绩的重要条件.     

排球教学中加强人格修炼的重要性

以吉林师范大学体育学院02、04、05、06级排球专选班为研究对象,从排球运动员的人格修养、底线育人是排球运动员人格修炼的基础、文化底蕴是排球运动发展的核心,人是运动的主体和人文与科技相融合是排球运动未来的发展方向等方面研究吉林师范大学体育学院排球专选课对人格修炼的影响,力求使排球运动中的人格修养达到更加完善的效果.     

书·结——创意书刊设计方案研究

正绪论在我们身边,有这样的一个群体,他们或是无法看到彩色的世界,或是无法说出动听的话语。上帝是公平的,他在关上一道门的同时,也必然会打开一扇窗。人类感官有九种:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、心感、时觉、空间感、终极意志,其中前五种是人们所熟知的。不管是盲人还是聋哑人,在一种感官的失灵的情况下,其它感官接收外界信息的能力会相应变强,变得更加灵敏。2011年在韩国上映的惊悚悬疑电影《盲证》中,就有对盲人其它感官灵敏的体现。剧中的实习警察,在一次严重车祸后不仅与弟弟阴阳两隔,而且失去了做     

跨栏跑中恐惧心理产生成因及心理训练原则

跨栏跑是田径运动中技术性很强、动作较复杂、强调全身协调配合的项目。其不仅对速度、力量、柔韧、灵敏等身体素质要求较高,而且还要求练习者具备良好的心理素质。     

初探跨栏跑教学中学生产生恐惧心理的原因

跨栏跑是田径运动中技术性很强、动作较复杂、强调全身协调配合的项目。其不仅对速度、力量、柔韧、灵敏等身体素质要求较高,而且还要求练习者具备良好的心理素质。     

对工程训练的几点思考

面对“工程回归”的国际性趋势 ,本文阐述了工程训练在高等教育中的重要地位 ;论述了现代工程训练对提高学生的工程实践能力、创造能力、工程素质、心理素质等方面的积极作用 ;并针对我院工程训练的现状 ,就今后我院工程训练的改革和发展进行了探讨。     

排球运动员的心理训练

本文针对排球运动员比赛前和比赛中可能产生的心理障碍进行分析,并阐明了心理训练的方法与观点,以期能为教练员、运动员提供参考.     

感官代偿下的盲人产品设计研究

目的 以感官代偿特性为出发点,借助盲人更为灵敏的听觉与触觉感官,提出一种以听觉代偿为主、触觉辅助代偿的产品设计思路,减轻盲人在使用产品时的认知负担与操作难度。方法 以感官代偿理论为指导,通过对现有盲人产品案例的调研分析,以及对盲人群体的特征、需求和代偿方式展开探讨,研究了感官代偿下盲人产品的设计,总结出感官代偿下盲人产品设计的原则与策略,以支撑和规范后期的设计实践。结论 经盲人穿衣搭配产品的设计实践验证,将感官代偿作为设计理念指导盲人产品的设计具有科学性与可行性,形成以产品功能实用性为基础、盲人用户需求为导向、多感官交互机制为手段、情感互动体验为目标的设计策略,可用于指导今后盲人产品的设计,实现盲人与产品互动的无障碍性与愉悦性,从而给予盲人丰富的心理体验与情感满足,体现出对盲人群体的人文关怀。     

排球普修课步法训练质量提高方法的研究

具体讲述步法对于排球初学者的重要性,以及在训练质量上存在的问题,并提出具体的解决方案.