提高教师素质 打造省级标准化先进学校

打造省级标准化先进学校,就要以推进创新教育、养成教育为动力,以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理。着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,在2010年第二学期本校以高分通过了“省级标准化先进学校”的验收,改善了办学条件,提高了教育服务质量,为办人民满意教育奠定了坚实的基础。     

在学校发展中"减负",在教学"减负"中增效

江苏省委、政府为全面规范教学行为,大力推进素质教育和提高课堂效果等工作,专门下发了文件,提出规范办学、推进素质教育"五条禁令".在新形势下,如何实现"减负增效"目标、如何有效推动教育改革和推行素质教育已成为各级党委、政府和社会各界共同关注的问题.我认为,重视和加强教育教学科学研究,努力提高课堂效果,充分发挥学校、家庭、社会主阵地的协作作用是推行素质教育的关键所在.     

关于推进高校素质教育的研究

近年来，素质教育已经成为教育领域中研究的热点。为了将素质教育更好在高等学校实施，本文首先介绍了素质教育的内涵及在高校实施的意义，然后提出推进素质教育的五项举措。通过这些措施全方位提高学生能力和素质，使学生顺利完成由学校到社会的过渡，更好的适应社会的发展。     

浅谈学校体育中的素质教育

当前学校教育正在全面推行素质教育,学校体育作为教育的重要组成部分,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在学校体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展,是一个值得探讨和研究的重要问题。     

论高校图书馆在学校实施素质教育中的地位和作用

本文就高校图书馆开展素质教育的优势、高校图书馆在开展素质教育中的地位和作用、高校图书馆实施素质教育的途径探讨了高校图书馆在学校实施素质教育中的地位和作用,指出高校图书馆是素质教育的重要阵地,在学校素质教育中扮演了十分重要的角色,具有非常重要的地位和作用。     

如何在学校体育教学中实施素质教育

素质教育是当今中国乃至世界教育改革和发展的潮流素质教育当代社会而孕,应知识经济时代而生。它的提出为学校教育的发展一提出了全新的课题,学校体育教育作为学校教育的一个重要有机组成部分,在素质教育中,它既是素质教育的重要内容,又是实现素质教育的桥梁和手段,是素质教育的基础。因此,学校体育教育理应建立一套以素质教育理论为指导的学校体育新思想理论体系并探论如何在学校体育教学中实施素质教育,将素质教育落到实处。     

关于学校文化建设的研究

任何一所学校都有自己的文化,都以文化的形式呈现在人们的面前。学校是文化教育的存在,文化才是真正的学校。学校文化包含的内容更加全面,更强调学校与社会的联系,更重视课程文化资源的开发与外化,更注重学校群体成员在学校文化建设中的主体作用,更强调学校的教育、教学、管理与实施素质教育的有机结合。文化建设对教育改革与发展具有根本性、基础性和长期性的推进作用。     

论素质教育需要刚性政策

素质教育自上世纪90年代提出推进以来，取得了很大的成果，然而素质教育推进的过程中困难重重，很多学校和家长都无法摆脱应试教育的影响，以升学率为核心。而学生却在素质教育和应试教育的夹缝中，承受痛苦的煎熬。因此，实行严厉打击搞应试教育、以升学率为重心的学校的刚性政策，才是推行素质教育、拯救学生的英明之举。     

在体育教学中发展素质教育

加强学校体育工作是推行素质教育的需要.在体育教学中,教师应有意识地实施素质教育,促进学生全面发展.     

中学办学特色相关问题研究

近几年来,我国在中学办学方面已经取得了一些成绩。中学始终围绕着“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量”的办学思想进行教学改革。在以新课程改革为契机的时代,中学应该以课堂教学改革为动力,以创新求发展,彰显出学校的办学特色。