多媒体在预防医学教学中的作用

预防医学是一门综合性的学科．涵盖了环境卫生、劳动卫生、营养与食品卫生、卫生统计和流行病等多门学科内容,涉及范围广,信息量大,作为医学教育的必修课程,将多媒体技术应用于预防医学课堂教学中,对提高教学效率和质量,培养学生学习兴趣起到关键的作用,本文就多媒体技术在预防医学教学中的应用问题进行分析,对多媒体技术在预防医学教学中的作用提出作者的意见,希望能够对后续的研究有一定的启发和参考作用。     

多媒体教学在解剖实验教学中的具体应用

多媒体技术正逐步渗透到各个学科，使教学模式、内容，以及教学观念都发生了重大的变化。多媒体在医学多个学科的实验课教学中得到了较好应用，显示了现代教育技术的优越性，本文就其在解剖实验教学中的应用作一探讨。     

计算机多媒体技术的应用

一直以来,《计算机组装与维护》这门计算机专业课被大家广泛的认为是一门既枯燥乏味又难教的课程,然而随着科学技术的不断发展,计算机多媒体技术被广泛的应用于教学当中,还提高教学效果,同样我们也可以把计算机多媒体技术用于《计算机组装与维护》教学中,通过介绍计算机多媒体技术及其优势,概述在《计算机组装与维护》这门课程中计算机多媒体技术的作用,以及如何利用计算机多媒体技术合理的设计和制作课件和多媒体技术在《计算机组装与维护》这门课程中的应用。     

浅谈计算机多媒体辅助教学在体育教学中的应用

随着多媒体技术在教学活动中的运用和不断的发展,在很大程度上促进了教学工作的变革,改变了传统的工作方式,促进了教学工作朝着现代化的方向发展。相对于其它的学科,体育教学中多媒体技术的应用相对比较的晚,但是这并不影响其在体育教学工作中所发挥的重大作用。计算机对媒体辅助教学在体育教学中的应用也在很大程度上推动了体育教学现代化的发展。文章对计算机多媒体辅助技术在体育教学工作中的应用进行了探讨。     

多媒体技术在体育教学中的应用

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学改革的基本方向。由于多媒体技术运用在教学中的特点和优点,随着多媒体技术的发展,展望前景,多媒体辅助教学将显得日益重要。但是在平时的教学过程中,多媒体教学大多出现在语数外等学科,很少出现在体育课教学中。体育作为一门课程,多媒体所展现出来的作用确是相当明显的,因为在体育课中运用多媒体教学有着太多的优势。     

医学图像教学实验系统设计

医学影像学在医学诊断领域是一门新兴的学科,而《医学图像处理》这门学科是医学影像学的主干课程。《医学图像处理》这门课程概念抽象、需要更多的实践。为了改善老师的教学以及提高学生的学习,利用Matlab的图形用户界面环境(GUI)设计了医学图像教学实验系统。该系统不仅可以辅助老师教学,同时也可以培养学生解决实际问题的能力。     

试析多媒体教学

通过对多媒体技术在教育领域中应用的讨论,分析了多媒体技术在教学中的作用和优势,展望了多媒体技术未来的发展趋势。     

浅谈多媒体技术在数学教学中的作用

多媒体技术是计算机技术和社会需求的产物,特别是在提倡素质教育的今天,我们更需要把多媒体技术运用到教学中。多媒体技术的运用对数学教学也提出了极大地挑战,本文就多媒体技术在数学教学中的积极作用进行了论述。     

学习新课程优化课堂环境——浅谈《营养与食品卫生学》课程的重要性

《营养与食品卫生学》是预防医学中一门重要课程,本学科具有很强的科学性、社会性和应用性,在增进我国人民体质、预防疾病、提高健康水平等方面起着重要作用.而注重教学方法和教学模式的转变对学生全面系统地掌握本课程的知识和技能具有举足轻重的影响.结合新理念,笔者提出对营养与食品卫生学教学的几点思考,希望能够促进课程教学水平的提高.     

预防医学人才培养实验教学方法的工效学探讨

本文通过分析预防医学专业实验教学的现状及新时期对实用型、创新型预防医学人才的迫切需求,以卫生毒理学实验教学为例提出了预防医学人才培养的实验教学改革势在必行,探讨了人机匹配的工效学设计结合多媒体技术辅助实验教学以及增设综合设计性实验项目等教改措施,旨在提高预防医学实验教学效果,提高人才培养质量。     

多媒体在电子技术基础教学中的应用探讨

将多媒体技术应用于教学领域已成为当今教学工具变革的大势所趋。《电子技术基础》作为一门基础性专业课,教学内容较为抽象。新技术的介入无疑会丰富课堂教学的内容。本文通过分析传统教学方式的缺陷以及多媒体技术用与教学的实际案例,力求说明多媒体技术在课堂教学中的优越性。     

浅析高等数学多媒体教学的积极作用

随着计算机技术的不断发展和日益完善,社会各个领域正在争先恐后地利于这一先进的技术提高工作效率、改变传统的工作模式。大学数学是一门比较抽象、理论性较强的学科,在传统的教学中,就是纯粹的说教,近年来,为了增加课堂的趣味性、调动广大学生学习积极性,努力在高等数学课堂教学中利用多媒体技术优化高等数学教学,收到了良好的教学效果。     

课件教学中的多媒体技术研究

信息技术的发展给教育带来了革命性的影响。进入21世纪以来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用。信息的获取、分析、处理、发布和应用能力日益成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。信息技术课程的教学任务之一就是推进信息技术在各门学科中的应用,旨在提高教学效率、创设课堂情境。"多媒体教学"即运用多种教学媒体技术和现代化教学手段如电视、幻灯投影、电脑、录像、录音机等声光电先进教学设备于教学过程之中。多媒体技术的发展给教学带来了前所未有的变革。本文从多媒体教学的必要性出发,结合小学语文教学,对多媒体教学进行了重点分析。     

多媒体技术在教育教学中的应用探析

就普遍开展的多媒体技术在教育教学中的应用进行了研究和探讨。为了充分地发挥多媒体教学的先进作用,提高对多媒体教育教学的认知,从多媒体技术在教育教学应用中的利弊、原则和策略等三个方面进行论述,提供一个全新的教育教学视角。     

多媒体技术在包装印刷课程教学中的应用

本文分析了包装印刷课程的内容构成和特点，阐述了多媒体技术定义、特点以及在包装印刷课程教学中的积极辅助作用，包括教学重点、难点突出，易于学生的理解与吸收和人机实时交互，提高教学效率等。并且探索了多媒体技术教学与传统教学的有机结合的教学模式。     

生物化学教学体会

生物化学是一门重要的医学基础课,在医学教育中起到了承前启后的作用.一直被认为是抽象、难懂、难记忆的学科.通过长期的教学实践,通过引人入胜的绪论课,采用探究式教学为主导,建立多边互动的教学机制,灵活应用各种教学方法与手段,加强平时考核及在整个教学过程中始终贯彻情感教育等,因时、因势、因人制宜,取得了较好的成效.     

加强光学课程教学改革 努力提高课程教学质量

当今的光学学科飞速发展,光学作为物理学的一门分支学科,它不仅包含了非常系统的基本原理和理论体系,而且与其他科学和技术的相互融合形成了一系列新兴的现代技术分支学科,具有广阔的发展应用前景。光学课程是物理学及相关学科专业学生的一门重要基础理论课程,如何在有限的时间内既讲授基础理论,又能介绍现代光学学科技术前沿内容,使传统光学教学内容不断的丰富,真正发挥这门课程的作用,光学课程内容体系、教学方法、教学手段改革势在必行。本文就近几年光学课程教学中的实践探索作介绍,对于加强光学课程教学、提高教学质量、促进教学改革的深入开展具有一定的指导意义。     

小学语文创新教育之初探

小学语文是基础教育中的一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创造思维方面有着独特的作用。培养小学生的创新精神是小学语文教学的重要目标和基本任务,也是小学生素质教育的核心。那么,如何在小学语文课堂教学中实施创新教育呢！     

大学数学教学中多媒体技术运用的若干建议

文章探讨了在数学学科的教学中多媒体技术显示的优势和不足之处，并对如何在数学教学中更好地使用多媒体提出若干建议。     

学科教学与多媒体技术整合中的误区初探

最近的几年里面,很多教师逐渐学会了制作多媒体课件,以使自己不被时代淘汰。制作的课件类型多种多样,极大的丰富了我们的课堂,使我们非信息技术学科也变的数字化起来。关于多媒体技术的概念、在学科教学中举足轻重的作用等无须我等多言,得到大家的一致认同,但在"形式一片大好"的同时,在学科与多媒体技术整合的过程中,或多或少的存在一些问题或误区,现提出以供大家共同商榷。