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二十一世纪将是和平繁荣的世纪,科学将主要为提高人的生活 质量而比二十世纪更 高的速度发展。声学主要是和平的科学,将对人们的健康、舒适生活作出更大贡献。 相似文献
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ND2精密声级计和倍频程滤波器是一种便携式声音测量和分析仪器,它主要用于测量和分析环境噪声,广泛用于环境保护、建筑、机械制造和电声等方面. 相似文献
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21世纪是一个注重师生关系的世纪,在班级生活中,师生关系的好坏更是直接影响到班级管理的方式和质量,如果班主任能和学生成为朋友,经常与学生进行沟通,充分发挥情感的协调作用,将会在轻松、友好的氛围下,实现更和谐、更有效的班级管理。 相似文献
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教室内热环境与学生的学习效率、身体健康息息相关。为探究教室内温度对学生学习效率的影响,从而营造更适于学生进行学习生活的教室热环境。本文以教室内温度与阅读工效的关系为例,进行了实验探究。通过问卷调查得出,85%的学生可接受19.6-24.4℃的室内温度。在此温度区间内,通过温度的不同取值与阅读效率的变化关系,以求得适于阅读环境的室内温度控制方法。 相似文献
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《中国新技术新产品》2019,(23)
经济的发展离不开电能,随着人们生活水平的提高,对能源的需求越来越多,电厂建设是国计民生的重要保障,只有高质量的建筑才能满足供电需求。电厂建筑工程质量关系到国计民生,只有不断提高技术能力与水平,才能确保质量,保证安全。施工中需要使用大量的测量仪器,对工程进行测量。测量技术是否符合国家颁布的相关标准直接影响到建筑工程的最终质量,也关系到住户未来的安全,因此建筑工程测量的重要性不言而喻。该文主要谈谈建筑工程施工测量质量控制方法。 相似文献
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《制冷与空调(四川)》2017,(1)
以6月份成都某高校教室为研究对象,在开窗通风和可自由开启吊扇的条件下,现场测试了教室内的温度、相对湿度和风速等参数,通过问卷调查了学生对室内外热环境的主观热感觉,并与本地住宅和国内其他城市同类建筑的研究成果进行了比较。结果表明:71.8%的学生对该时段内的热感觉表示接受;热中性温度为25.96℃,热期望温度为25.89℃,热舒适温度范围为25.44~27.26℃,与ISO7730标准中提供的教室推荐设计温度上限基本一致;另外,教室中测试拟合的TSV斜率大于PMV斜率,表明对温度的敏感性,学生实际的感觉比PMV预测的变化要快,并且人员在教室中比住宅中对温度的变化感觉更灵敏。 相似文献
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班主任工作是老师工作内容的重要组成部分之一,它可以改变一个学生的命运。在二十一世纪面对现在的学生,他们受社会,家庭等因素的影响,有些出现无心向学,有的追求的是享受,心理素质与九十年代的学生相比,现在的学生更加外向和脆弱。因此,二十一世界的老师面临着更加严峻的考验。但是,在实际的生活中,我们有些老师在工作方法中由于急功近利,往往出现不同程度的错误,这导致了教育的效果起了负作用。如何进行更好地教育学生,成了二十一世纪教师更加应该关心的话题。 相似文献