管理案例困难度坐标4—4—4模型

引言案例教学需要使用大量的管理案例。每一个案例都向它的读者提出了一组特定的任务。这些任务有难有易,这一方面意味着完成案例分析任务的时间会有长有短,而学生准备分析报告、参加集体讨论的时间总是有限的。另一方面,学生的兴趣有浓有淡,能力有强有弱,层次有高有低,作为一种智力型的产品——案例也需要适应不同的要求。因此,案例的困难度成了反映不同要求的一个非常重要的概念,因而也就产生了对其困难度的估计和测量问题。我们结合企业管理的教学与科研工作,在分析比较国内外关于管理案例困难度表述的基础上,创造性地改     

案例教学在《管理学原理》教学中的实施效果分析

案例教学是不同于传统教学的一种新型课堂教学方式。目前，人们对于这两种课堂教学方法褒贬不一。论文通过对案例教学和传统教学两种教学方法在《管理学原理》课程教学过程中的实际效果的比较分析，对这种课堂教学方法的特点、适用对象等问题进行探讨。     

行业协会：“自上而下”是一种机会

行业协会：“自上而下”是一种机会清华大学公共管理学院有一个行业协会的案例，该协会做得相当成功，却是有政府背景的，可归类于自上而下成立的那一类。该协会解决的是典型的会员合作难题。而在此之前，依靠会员自发的机制曾多次合作失败，市场中类似的情形也大多以失败告终。     

基于INTERNET的压力管道容器腐蚀失效案例库

总结大量压力管道容器腐蚀失效案例，采用当前最流行的数据库技术（SQL Server）存储各种压力管道容器腐蚀失效案例数据，用ASP（Active Server Page）技术开发应用程序，实现了一个基于INTERNET的压力管道容器腐蚀失效案例库，库中有比较丰富的图文并茂的案例，可以进行多种查询。     

浅谈《冲压工艺与模具设计》课程教学改革与实施

教学改革是教学活动中的重要环节,以高职《冲压工艺与模具设计》课程为例,通过案例教学法的运用过程,提出一种较适合本课程教学的案例教学法,推动模具设计课程教学改革,提高教学效果。并以冲压模具压力中心计算教学实施过程,提出基于案例教学的教学设计策略。     

非匀质液体参量检测原理及应用

为解决非匀质液体参量的检测难题，提出了全微分检测准则，并结合软测量技术，构造出一套全新的非匀质液体参量检测技术。作为该技术的实际应用，介绍了一个在石油生产系统中的成功案例，印证了微分测量原理在多层不同质和非匀质液体中进行检测的有效性，证明了这是一项有重要推广价值的新的检测技术。     

《液压传动及气压传动》教学浅谈

《液压传动及气压传动》教学浅谈贵州工学院黄放课程改革是教学改革中一个重要的组成部分，提高教学计划中每一门课程、每一个教学环节的质量，是提高整个高等教育质量的根本保证。《液压传动及气压传动》课程既是铸造专业设备系统内一门重要课程，又是一门技术基础课类型...     

培养学生高质量发展观的案例教学探索

在《覆盖件模具设计》课程中，分析常见的模具设计问题，引入企业质量问题典型案例，运用案例分析法、现场调研法进行教学，在生产现场情景下，拓展了学生的专业知识，提升了学生的模具设计能力，强化了质量、成本概念，内化质量、成本、责任意识，培养了学生的高质量发展观。     

我国金融学科案例教学的现状、问题及对策

我国金融学科案例教学还处于理论与实践的不成熟阶段,表现在价值目标偏差,教学方式手段单一,师资力量较为薄弱,实际操作上不足而未能充分发挥学生的主体性和能动性等问题.究其原因,我们发现传统教育体制与观念制约了案例教学法的应用推广,在某些基础理论课程中不尽适用,教学双方的能力不能完全达到开展案例教学的要求,案例库资源不足且质量不高.基于对中国情境下金融学科的特殊性和教师运用案例教学法的困境探讨,我们注重多视角讨论,采取“案例+理论”的综合教学模式,从案例选择的维度和教师教学维度上进行创新,具体对策建议如下:率先在相关课程开展案例教学试点;丰富案例库资源建设;根据不同课程性质灵活采用多种案例教学法;设计适用的案例教学流程;重视教师队伍的教学素质培训.     

“经济与管理”案例的应用及示例

"经济与管理"课程有助于完善理工科专业学生的知识结构,在教学过程中引入案例能有效提高学生的学习兴趣。针对理工科专业特点,课程设置了两类教学案例,文章通过示例说明两类案例的作用和特点。     

化工原理课程设计的规范化

化工原理课程设计的规范化中南工业大学陈振兴化工原理课程设计就是针对化工、冶金生产过程中某一具体单元操作，在指定的工艺条件下进行的一次设计实践。课程设计是化工原理教学中的一个重要组成部分，是一个综合性和实践性很强的教学环节，它对于培养学生运用所学知识分...     

文化再造

在很长的一段时间里，理论界就什么是企业的核心竞争力展开了激烈的争论，有人说是高新技术，有人说是制度创新，有人说是科学管理，莫衷一是。最后．理论界达成了这样一个共识：企业的核心竞争力是一种最难模仿的能力。美国著名管理学家沙因在《企业文化生存指南》一书中指出：大量的案例证明，在企业发展的不同阶段，企业文化再造是推动企业前进的源动力，     

用工业CT测量物质密度的ASTM标准方法

介绍了美国ASTM标准中推荐的一种利用工业CT测量物体质量密度的原理与方法以及一个应用案例，显示了该方法较高的测量精度。该法可在工业CT的实际应用与系统性能测定中参考使用。     

基于快速制造的砂型分型设计对比分析

分型设计是砂型设计中重要的一个环节，通过分析快速制造用于典型复杂铸件的砂型分型案例及其特点，对3D打印技术和快速复合成形技术的分型设计思路进行对比阐述。基于典型案例对这两类成形方法用于复杂铸件的砂型分型设计规则进行了归纳和总结，为复杂铸件砂型分型问题提供了较为系统指导性的分型依据，以满足复杂铸件省时高效的发展趋势。     

综合高等学校计划：一个合并并不成功的案例

综合高等学校计划：一个合并并不成功的案例华东师大王佩军一、综合高等学校计划提出的背景第二次世界大战结束后，前西德的经济重建工作进展很快，到６０年代经济和社会发展都已取得了很大的成绩，各方面对高等教育的要求较之以往有了很大的提高。６０年代末，由于世界性...     

备课三题

备课三题唐山工程技术学院王子平引言教学过程及备课的功能广义的教学是个含意一分广博的过程，一个系统工程。它包括言传，也包括身教。教师应当意识到，自身就是一本书，要时刻让学生从这本＂书＂中领悟到有益的东西。以教师的言传而言，又包括：课堂教学环节，这是最基...     

案例推理在大型轧钢活套液压系统故障诊断中的应用

活套液压系统是轧钢生产线中一个重要的环节，该系统的故障会直接影响到生产线的运行及产品质量。本文针对液压活套系统的特点，将系统的特征信号作为案例推理的特征对活套系统进行故障诊断，构造出诊断系统的结构，并给出相应的算法。通过实践，已取得良好效果，本项研究为活套液压系统故障诊断提供了一种新的技术参考手段。     

专业学位教学案例库建设:内涵、价值与要点

教学案例库建设是规范案例开发和案例教学的理论工具,是涵盖制度优化与管理创新在内的系统工程,也是推动高校人才培养,实现理论与实践有效结合的实践平台。因此,教学案例库建设不仅有助于推动系列人才培养模式改革措施的有效落实,而且能够促进高校教学管理模式的深度转型,以及进一步挖掘普通院校人才培养的竞争优势。加强教学案例库建设,亟需深化教学案例库建设理论研究,建立教学案例库建设经验交流机制,健全教学案例库建设保障体系,从而提高人们对案例库建设的学理认识,促进案例资源的共建共享,以及增强管理部门的协调支持力度。     

浅谈化工原理课程设计的改革

浅谈化工原理课程设计的改革中南工业大学陈振兴化工原理课程设计是化工原理教学中的一个重要教学环节，它是针对化工、冶金生产中某一具体单元操作，在给定工艺条件下所进行的一次设计实践，其综合性和实践性都很强。目前，我校已有九个专业１４个本科班开出化工原理课程...     

从理论到实践有多远?——专业学位研究生案例教学的知识转化机制探讨

作为培养高层次应用型专门人才的一种学位制度,专业学位教育以培养学生的实践能力为核心,强调实践性与应用性,但在实际培养过程中,专业学位研究生实践能力培养没有受到应有的重视。传统的知识观强调个体对知识的客观反映,新的知识观强调从知识的个体占有到基于社会情境知识的共同建构过程。知识的学习是从陈述性知识到程序性知识的一个连续、完整的过程,案例教学在此过程中通过案例呈现、情境模拟,实现理论与实践的紧密结合,在理论学习与实践训练之间架起沟通的桥梁,蕴含从陈述性知识向程序性知识的过程性转化。专业学位研究生培养应充分利用案例教学的事实呈现、互动讨论、情境联系和实践体验等环节,帮助研究生从静态陈述性知识向动态程序性知识转化,缩短从理论到实践的距离,促进其成为合格的高层次应用型专门人才。