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在党和人民的关怀和支持下,在中国运载火箭技术研究院的领导下,经过长期的发展,首都航天机械公司已经成为运载火箭的大型总装公司。在过去的40年里,公司取得了辉煌的成就,为国防现代化和航天事业的腾飞做出了突出贡献。现在,首都航天机械公司正在发扬中国航天的优良传统,促进企业持续发展,全体职工爱岗敬业,团结奋斗,决心把公司建设成“企业集团化,经营国际化,管理科学化,装备现代化,生活小康化”的现代集团公司。 相似文献
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《中国尖端武器:军事力量B版》2006,(2):67-70
瓜岛是瓜达尔卡纳尔岛的简称,位于太平洋上所罗门群岛的东南端,长145公里,宽40公里,陆地面积约6500平方公里,是长链状的所罗门群岛中一个较大的岛屿。岛上地势崎岖,森林密布,罕有人迹。第一次世界大战以来,其为美国属地,太平洋战争爆发后被日军占领。由于它位居澳大利亚门户,并且临近日本,地理位置极为重要。 相似文献
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第二次世界大战后的60年间,苏联(俄罗靳)研制的T系列坦克名扬四海,质量也处于世界领先水平,生产数量世界第一,是世界各国政治家、军事家不可小视的陆战武器装置,T系列坦克外形低矮结构紧凑,战斗全重较轻,采购价格相对较低,便于大量装备部队,有鉴于此,作者将陆续详细介绍第二次世界大战后苏联(俄罗斯)坦克的研制背景发展历程,战术技术特点,以及各型号的区别,展现其作为陆战突击兵器的王者风范,使读者对二战后俄罗靳T系列坦克有个全面的了解和思考,供鉴其有益的经验和做法,为发展我军的先进陆战装甲装备作出贡献。 相似文献
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《军工高教研究》2006,(3):7
今年上半年,北京的高校都在忙一件事:迎接本科评估。大家所做的事,圈内的话叫做“补”,即把一切没有的、不合格的东西补上。据说,仅就学校的自查而言,在本科教学上该要补的东西相当多,主要集中在教师对考试和判卷的随意上,比如考卷上没有小分,卷面成绩与成绩表不符,考试出题随意,难以涵盖教材内容等等。笔者认为,本科教学,真正的问题不是考试,也不是目前本科评估重点检查的教学程序上的种种问题,而是教学本身。考试本来就是教学的附属品,而不是教学的目的。凡是从事过文科教学的人都知道,通过考试,其实是很难发现学生的优劣的,真正有才华的学生,只能通过教学过程中的问难与切磋,通过师生对疑难问题的共同探求才能发现。学生真正在乎的,也恰是老师能教给他们什么。然而,以今天的本科教学规则以及目前的教学评估而言,恰是这样的教学才是合格的,甚至是优秀的,因为在所有评估的指标里,只有这样的教学,才能放在最优的评价一栏里面。事实上,现行的本科教学规则和管理,跟现在进行的评估是配套的,原义就是要把教学各个环节管得越死越好,每门课要有大纲,有教案,要填写教学进度表,每个步骤都要有检查,有记录,连考试出题,老师怎么打分都要检查,实际上是将教学环节分解为一个个的量化过程,实行全程监控。只是由于教学管理部门的官僚主义和教师的惰性,这些监管的指标才没有真正实现,才需要在评估前临时抱佛脚的恶“补”一一即大规模造假。问题是,我们究竟要怎样的本科教育?如果我们要的仅仅是一个规范的教学过程,规范的教学形式,合乎规矩的教学内容,那么,尽可以由教育部来组织整合各门课程的统编教材,根据教材编写教学软件,上课的时候,由技术人员在各个教室里放就是了;考试也完全可以做到机器操作,机器判卷,教师基本上可以不用了。然而,我们的大学,教的是人,教人的人也是人,不是机器。充分发挥教师的个陛,才能赋予学生以创造性,否则教出来的学生,只是中规中矩的书呆子.大学如果真的要想搞好本科教学,其实只要做好一件事就行了,那就是保证教书的人都是人才,而且这些人只要做了这份工作,就必须站在讲台上,不能动不动就去做第二职业,走穴,开公司。至于教师怎么教,怎么考,本是教师的自主权,学校如果认为某个教师不行,解聘他就是,完全用不着一头扎到本该由教师自己负责的一亩三分地上,替人家当家作主,更用不着由教育部来一竿子插到底。这样做的结果,恐怕只有一个,那就是使我们的本科教育丧失了创造性。教育如果丧失了创造性,整个国家的创新从何而来! 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,随着高校毕业生就业模式的转变,高校毕业生就业工作的职能也发生了很大的变化,因而,要转变观念,积极探索新方法,开拓新途径,开创就业工作新局面。 相似文献
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2008年5月12日,四川省汶川县一带发生了8.0级特大地震。面对建国以来最大的地震灾难,十多万人民解放军、武警官兵在党中央、国务院、中央军委的指挥下,迅速开进灾区,展开了一场气壮山河的生命大救援行动。在这场救援中,军队、武警和地方单位,动用了大量的救援装备,这些装备有最新入役的高科技新兵,也有久经沙场的老将。本文扼要地介绍了这次抗震救灾行动中的主要装备,虽然有些装备已是我们耳熟能详的老型号,但我们还是不厌其详地介绍了它们的性能参数,因为,在这么一个时刻,它们和新装备一起,为挽救我们同胞的生命,做出了不朽的贡献。让我们记住这个时刻,记住这些冒死奋战在一线的军人,也记住这些创造了光荣的装备! 相似文献
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20世纪70-80年代,是德国陆军巩固和发展时期,也是德国陆军的辉煌时期,1990年10月3日,民主德国加入联邦德国,实现了德国的统一。德国的统一,使联邦国防军迎来了“统一的陆军”新时期。然而,德国的统一,使联邦国防军面临许多新的问题。德国陆军从统一时起,就开始实施包括编制在内的改革,于2001年开始重组,向“未来陆军”转型,建立全新的编制体制,并拟订了“新陆军”的结构模型,以成为新型军队,再塑辉煌。 相似文献
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《中国尖端武器:军事力量B版》2007,(6):8-12
战略轰炸机是不折不扣的”大飞机”。发展”大飞机”需要国家的强盛与富足,只有政治大国、经济大国、科技大国,才有必要发展它,才有能力发展它。经过近30年的改革开放,我国综合国力不断提升,大国崛起之梦清晰地展现在我们面前,在大家谈论“大飞机”(这里指民用机)之时,自然也开始关心战略轰炸机、议论战略轰炸机,在要不要战略轰炸机,如何发展战略轰炸机等问题上各抒己见,甚至出现激烈交锋的场面。这实在是一件好事,反映出众人对国防建设的关心,也体现了老百姓对实现民族复兴的期盼与信心。当然,是否发展战略轰炸机,这是国家的大事,这里笔者只想想谈谈自己对战略轰炸机的一些思考和认识,希望抛砖引玉,对这个议题有更加深入的研究。 相似文献
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《中国尖端武器:军事力量B版》2007,(8):6-9
众所周知,中国是热爱和平的国家,坚持走和平发展的道路,实行防御性国防政策。中国加快国防现代化步伐,既小是为了跟别人搞军备竞赛,更不是为了推行军事扩张。近些年增大军费投入,凭多方面的客观原因,中国为维护国家安全和领十完整进行必要的国防建设是任何主权国家的职责。有些西方媒体别有用心地夸大中国军力军费开支,散布“中国威胁论”,严重违反了国际关系准则,不仅完全是错误的,也完全是徒劳的。 相似文献
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在第二次世界大战期间,德军非常重视运用铁路来运输部队,以便减少车辆的油料消耗和车辆磨损。德军的这种战术机动虽然取得了一定的成功,但是在战争后期,随着德军由攻转守,由主动出击变为被动防御的时候,铁路运输也暴露出了局限性,因为在被动挨打的阶段,也许火车站正在成为对手攻击的目标,火车上的装备片能从容应敌?1945年3月,纳粹德国党卫军第2装甲师的装甲团在匈牙利赫恩德就遇到了这样的困境,但德军凭借丰富的战斗经验和成熟的坦克战术,侥幸地躲过了一劫。 相似文献
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《中国尖端武器:军事力量B版》2006,(2):44-47
坦克自1916年首次登上战争舞台以来,就以其强大的火力,快速的机动性和良好的防护力称雄于地面战场,被誉为“陆战之王”。第二次世界大战爆发后,坦克更成了战争的“宠儿”,是陆军的重要组成部分,主要突击力量,可以说,二战中的陆战是以坦克为主角的钢铁碰撞。二战后,世界各国对坦克更加格外重视,竞相发展,新成员不断出现,一代更比一代强。 相似文献
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从欧洲水下防务展看鱼雷发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对最近几年欧洲水下防务展鱼雷技术的变化分析,总结了当代鱼雷的发展趋势。在研发思路上,西方鱼雷研制大国更加务实,走系列化发展道路,按照符合效费比的原则逐步改进鱼雷的性能,采用“制造-试验-制造”的方法,确保鱼雷武器在实战环境下的可靠、有效。在鱼雷设计上,目前主要改进领域集中在制导、推进、隐身、浅水等几个方面,并追求可靠性、保障性和低成本。其中,制导多采用标准总线和一体化设计,在开放式系统中采用COTS电子组件,具有较好的扩展性能,可快速进行软件升级和硬件改进,及时提高战术性能。实践证明,该研发思路符合需求,效果显著,能以最少的花费得到最出色的总体性能提升。 相似文献
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与传统导弹拦截导弹的模式相比,激光拦截导弹有着得天独厚的优势:第一,激光速度快,同样是拦截一个几百千米之外的目标,导弹拦截的话可能需要几分钟的时间,而光速是很快的,几乎可以瞬间到达目标。第二,发射费用低廉,以现有化学激光器为例,发射一次消耗的化学物质的费用不过1000美元,而发射一枚导弹却动辄几十万,几百万美元。 相似文献