探讨高校思想政治教育中融入礼仪文化的新途径

当前,在我国对高校思政教育加大关注力度的背景之下,礼仪文化融入其中,是提升我国当代学生综合素养的新途径之一,众所周知,我国优秀的礼仪文化能够在一定程度的激发学生的人文主义以及爱国主义热情,对于高校思政教育的开展带来一定的启示作用。基于此,本文围绕高校思政教育融入礼仪文化为题展开详细的探究,通过对二者有机融合新途径的探索,进而优化思政教育模式,对传统礼仪文化价值进行整合,帮助当代学生塑造理想人格。     

优秀传统文化融入高校思想政治教育策略探析

中华优秀传统文化是华夏文明几千年的文化积淀,是中文民族的瑰宝,炎黄子孙要认真学习并且把它们继续传承下去。中华优秀传统文化包罗万象,将中华传统文化融入到高校思想政治教育中,能够提升高校思想政治教育的文化内涵,增强思想政治教育工作的效果。本文阐述了传统文化与思想政治理论的关系,传统文化融入高校思想政治教育的重要作用及中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的对策分析,希望对我国高校思想政治教育的发展起到参考作用。     

论在视觉传达设计专业中加强传统文化教育的必要性

视觉传达设计是一个综合的专业设计方向,传统文化素养对于视觉传达设计者与设计视觉传达的对象都是非常重要的,它会影响社会生活的方方面面。目前,我国一些高校的视觉传达设计专业忽视了传统文化素养方面的教育,因此,在视觉传达设计专业教育中有必要加强传统文化教育。     

中国优秀传统文化融入大学生思想教育研究

我国传统优秀文化与社会主义核心价值观有着密切的联系,可以说传统文化是几千年来中华文明积淀下的文化精华。优秀传统文化是高校思想政治教育中宝贵的教学资源,它对提高学生的思想素质、道德品质具有重要作用。在高校思想政治理论课的教学中融入传统优秀文化的教育,能够增强学生对中国文化的认同,提高自己的自信,并且自觉投身到社会主义和谐社会的伟大建设中。     

设计教学中传统文化缺失的成因及对策

我国经济不断增长,促进各行业迅猛发展,设计行业就是其中较为显著的一个。在此形势下,社会各界对设计人才的需求和要求不断提升,同时对传统文化在设计中的应用越来越重视。高校承担着培养人才的重任,高校设计教学在顺应时代发展的同时,需要将我国传统文化发扬光大,积极将其融入现代设计。但目前部分高校的设计教学面临传统文化缺失的问题。鉴于此,该文先分析设计教学中传统文化缺失的原因,然后提出有效的应对策略,使我国传统文化能够在现代设计中得到传承而经久不衰。     

高校校园景观色彩设计探究

"百年大计,教育为本。"教育对国家发展起着十分重要的作用。近年来,我国高校进入了校园建设的高速发展时期,但一些设计师在建造校园时会忽略景观色彩问题。文章结合实际,从我国高校校园景观色彩设计中存在的问题出发,总结校园景观色彩设计的基本原则,以提高高校校园景观色彩设计水平,在为使用者带来舒适、方便的同时,也带来审美愉悦。     

弘扬中华传统文化,开拓德育新思路——以广东省广州市黄埔区何棠下小学为例

<正>我国改革开放三十多年来,带来经济快速发展的同时,也带来了多元的国外文化。面对丰富多彩、良莠不齐的国外文化,判断力较差、意志力较弱的小学生该如何传承祖国传统文化?为高一级教育作铺垫的小学教育该如何结合中国优秀传统文化开展德育实践?德育实践是德育管理的重要路径,但缺乏内涵的德育实践不能对小学生起到潜移默化的作用。为达到良好的教育实践效果,德育管理就需要结合中国文化,并且要紧紧依靠中国传统文化。中国优秀传统文化是我国劳     

高校声乐教学中传统音乐文化的融入

传统音乐文化是历史遗留下来的传承瑰宝,对现代高校声乐艺术发展具有重要意义。在高校声乐教学过程中,多数高校缺少对传统音乐文化的深入研究,没有将传统音乐文化融入现代声乐教学中,无法有效发挥出传统音乐文化精髓。在全球经济、文化不断冲击下,中国传统音乐文化发展面临的困境逐渐增多,这对传统音乐文化传承必然会造成一定阻碍。基于此,文章首先对传统音乐文化特点、发展困境与融入价值进行研究,并对如何融入高校声乐教学中进行对策分析。     

中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用研究

思想政治教育活动对于高校大学生是具有非常重要意义的,是培养大学生综合素养和文化内涵的重要教学途径。而作为我国宝贵资源的优秀传统文化,在大学生思想政治教育工作中具有重要地位。但目前中国优秀传统文化在教育工作中的应用并不是很多,存在明显缺失,因此,应该对思想教育工作的教育方式作出改变,充分应用优秀传统文化,发挥我国优秀传统文化的优势,促进对大学生的思想政治教育,同时也可以为我国优秀传统文化的传承作出努力。     

高校学生责任意识教育研究评述

本文对西方发达国家高校责任意识教育的理论基础、措施及其特征进行评述,对我国学者在高校责任教育研究内容、教育现状和方法等方面进行综述,在对比中西方责任意识教育前提下,提出了我国高校学生责任教育可以借鉴西方发达国家教育理论中的精华,弘扬我国传统文化的精髓,不断探索我国高校大学生责任意识教育。     

高校音乐教学与民族音乐文化的有机融合分析

社会日益发展,促使国内高校教育发生很大变革,其中音乐属于高校教学重要内容之一,对于培养学生音乐欣赏能力起到重要作用,但在传统音乐教学时,教师很少结合民族音乐文化内容,导致学生对本民族音乐文化不够了解,在音乐学习以及创作时追求西方化,使得我国本民族文化不能得到有效发展。因此,高校要起到传播民族音乐文化的作用,让学生在学习音乐知识时,深入了解民族音乐,从而对民族音乐进行有效传承,推动民族音乐文化可以长远发展。     

浅谈创意产业发展背景下设计教育改革

在创意产业发展背景下,发展艺术设计的新战略思想已经得到越来越多的肯定。当代中国高校设计教育长期处于西方的影响之下,缺少特色与创新。因此,要在文化创意产业发展背景下,走出一条具有中国特色的设计教育之路,就需要教育者工作对创意产业设计教育进行改革与创新,从而使中国的艺术设计能够在世界创意产业中拥有自己的一席之地。     

中国传统文化教育与大学生价值观培育——基于儒家美学思想视角

中国传统文化作为一种社会精神形态,是一定社会存在的反映,它是一种巨大的精神力量,对社会长期发生着作用,本文以儒家美学思想为视角,阐述传统文化的育人功能,探讨传统文化教育对大学生价值观培育的现实意义。并立足高校教育,提出运用传统文化教育进行大学生价值观培育的路径。     

新时期高校校园体育文化如何建设——评《高校体育文化教育研究》

<正>我国高校传统体育教育中一直以"技能教育"为重要的教学目标,而忽略了体育教育中的文化价值。随着我国社会经济的不断发展,我国高校校园体育文化如何建设,也成为了高校体育教育的重要研究课题与发展目标。由包娅与刘洋所著的《高校体育文化教育研究》一书,包含体育与文化理论的概述、高校体育文化、我国体育     

试论“红色文化”在高校思想政治教育中的有效应用

思想政治教育是高校教育的重要组成部分,在当前我国大力弘扬中华优秀传统文化的大背景下,红色文化已经成为思想政治教育的重要资源体系,能够发挥思想政治教育的积极作用。本文对此进行了研究和分析,在简要分析"红色文化"在调查思想教育中应用价值的基础上,重点提出了一些有针对性的应用策略。     

中华优秀传统文化教育平台构建研究

高校图书馆具有丰富的馆藏文献优势和先进的网络优势,在传承和发扬中华优秀传统文化工作中具有重要作用。本文在调查北京工商大学学生对传统文化资源需求的基础上,进行构建中华优秀传统文化教育平台的研究。     

高校图书馆文化建设探析

高校图书馆是文献资料、数据信息聚集之地,高校师生通过图书馆查阅资料来辅助完成教学、科研工作,可见,高校图书馆在高校教育工作中发挥着极为重要的作用。随着我国文化事业的发展和教育事业的进步,对高校图书馆文化建设也提出了新的要求。高校图书馆要从文化内容、服务功能等各个方面展开全新的建设工作。从而使高校图书馆能够在不断发展着的现代社会中能够一直作为先进文化的代表。本文从高校图书馆文化建设的内容、高校图书馆文化在高校校园文化中的作用、在校园文化背景下建设图书馆文化的方案等几个方面来讨论高校图书馆文化建设这一话题。从而为我国的高校图书馆文化建设工作起到一定的帮助。     

新媒体背景下地方高校艺术设计教育的转型发展与创新

新媒体的迅速发展,在信息时代以丰富的社会知识和内容给地方高校转型发展带来了机遇和挑战。正确理解和引导地方高校艺术设计教育在转型发展过程中的传承与创新,以信息技术传播的优势优化具有地方特色文化的艺术设计教育,改革与创新适合地方高校艺术设计发展的教育体系,可以有效解决经济社会发展需求和地方高校教育模式间的矛盾,为地方高校设计教育的发展带来新的机遇和广阔的发展前景。     

加强高校国学教育改革 提高大学生人文素质

我国传统文化博大精深,有着极为丰富的文化内涵。加强中国传统文化教育对于大学生吸收传统文化的精华,提高自己的人文素质具有重要意义。但当前高校传统文化教育存在着诸多问题,大学生对传统文化的学习和掌握也不尽人意,影响了大学生人文素质的提高。因此,高校加强对古代文学等课程的重视,推进课程改革势在必行。另一方面,培养大学生学习国学的兴趣,鼓励他们积极主动地阅读国学经典、学习古代文学知识也很重要。     

传统音乐文化融入高校声乐教学的探索

在进入21世纪后,我国社会飞速发展,经济水平迅速提高,而高等教育的改革也不断深入推进,高等教育愈发受到国家和社会的关注和重视。而在高等学校的教育中,音乐教育是十分重要的一个部分,在高校中进行音乐教育,开展声乐教学,能够满足不同类型学生学习的需要,为我国培养更多的音乐艺术人才。但是在高校声乐教学中,我国传统的音乐文化常常被忽略,基于此,文章将对传统音乐文化融入高校声乐教学进行分析探索,以期能够帮助我国传统音乐文化更好的同高校声乐教学进行融合。