西北台塬人居环境城乡统筹空间规划研究——以宝鸡市高新区为例

基于人居环境科学理论背景,聚焦陕西省宝鸡市高新区城乡统筹发展示范区主要问题,介绍了"明确规划时序、重塑空间结构、界定编制层级"的时空统筹战略;阐述"经济—生态—社会"三位一体下的城乡统筹空间规划模式理论研究;并进一步探索人居环境科学实践论指导下的农村社区空间统筹模块化设计方法。     

中国人居环境科学的理论与实践

人居环境科学是研究人类聚居及其环境相互关系与发展规律的科学。中国的人居环境科学理论与实践是改革开放40周年的标志性成果之一。文章分为理论与实践两大篇章,首先叙述了中国人居环境科学的发端与成长历程以及人居环境科学的核心内容。吴良镛作为中国人居环境科学的创建者,采用发展整合建筑学、城乡规划学、风景园林学等核心学科的方法,为实现人居环境有序空间和城乡宜居环境的目标提供了理论框架。在实践层面,从联合国的"人居一"到"人居三"大会,从《人居议程》到《新城市议程》,国内外人居运动密切交流,互动促进。清华大学研究团队在吴良镛指导下,以问题为导向,从中国的实际出发,有意识地寻找城乡人居环境发展的"新范式",不断推进人居环境建设的发展。     

中国战略空间规划的复兴和创新

通过论述国外战略空间规划概念的形成、定义、特征及世界各国的认知和实践,分析战略空间规划与城市和区域规划的发展演变关系,阐明了战略空间规划是社会政治经济等综合规划向空间规划的回归,指出战略空间规划不仅是一种技术手段,而是一个政治过程的本质属性,强调以人居环境科学为基础,借鉴国外空间规划理论和实践最新成果,发扬我国空间规划优良历史传统,在实践中构建我国战略空间规划理论研究体系,改革规划管理体制,推动理论研究和实践的发展,实现中国战略空间规划的复兴和创新。     

乡村人居环境空间规划研究

在建设新农村过程中一项重要内容是乡村人居环境质量的提升,同时其也是我国城乡规划中一个热点领域。通常来说,乡村人居环境空间规划中包括五个空间系统,这五个空间系统具有独立性,但是彼此之存在密切的联系,五大空间系统相互作用、相互促进,共同组建了乡村人居环境空间系统,现本文就对乡村人居环境空间规划的必要性进行分析,从五个空间系统的探究乡村人居环境空间规划的措施。仅供交流借鉴。     

三峡大学人居环境研究中心

三峡大学人居环境研究中心是一个以人居环境科学、建筑节能技术、城乡规划理论与设计方法的研究为主的产、学、研综合性机构。三峡大学人居环境研究中心下设人居环境研究所、建筑技术与节能研究所、城乡规划研究所,主要从事城市化发展研究,建筑新技术、新材料研究,城乡规划理论与方法研究。自2009年成立以来已承担小城镇总体规划、居住小区规划、校园规划、建     

西吉县城镇空间发展的技术路线

城乡规划是协调城乡空间布局,改善人居环境,促进城乡经济社会全面协调可持续发展的重要手段.城乡规划应积极发挥空间规划的基础性作用,科学推动城乡空间有序发展.城乡空间规划工作应遵循"空间特征分析一空间发展现状诊断一城市风貌定位一空间发展策略一保障措施制定"的技术路线,形成适合本地区的空间发展路径.本文结合宁夏固原市西吉县城镇规划,阐述以上技术路线的具体实践过程.     

新形势下城乡规划专业产教融合培养模式初探

新时代国土空间规划对于城乡规划专业的人才培养提出了新的要求,基于产教融合培养模式,来探讨如何提升高等院校城乡规划专业人才培养。通过总结分析国土空间规划实践,对于城乡规划专业人才生态文明观、多规协作能力等方面提出的需求,深入探讨当前城乡规划专业产教融合培养过程中的原目标定位与新时代要求错位、课程体系难以适应新要求、产教融合平台联动性不足等问题,提出新时代城乡规划专业人才"创新能力""实践能力"和"协作能力"的培养模式,以期探索为当前培养更加适应社会需求的人才,更好地服务于国土空间规划。     

转变认识观念,促进人居环境的可持续发展

可持续发展战略的确定对当前的城乡规划建设提出新的要求。本文从这一观点出发，提出应首先改变传统上对城乡规划建设的认识，提倡发展人居环境科学，促进人居环境的可持续发展，并对转变认识观念的几个方面进行了具体阐述。     

人居环境科学对当代建筑学的指导意义

基于对人居环境科学的认识,从城市化发展研究了人居环境科学对城市化的影响,分别从生态城市的理论及节能设计的角度出发探讨了人居环境科学对于当代建筑学的指导意义,结合当前实际,分析了中国建筑业存在的问题,提出相关措施以及一点展望。     

重庆市三大基本空间划定方法与实践

"生产、生活、生态"三大基本空间是政治家从空间发展战略的高度对"新型城乡关系"提出的重要概念。落实到空间规划层面,如何将政治语言转化为切实可行的规划工具是未来城乡规划参与空间规划体系构建过程中需要深入思考的问题。文章在分析政策工具实践和规划研究进展的基础上,结合重庆市法定城乡规划体系,提出了城乡规划划定三大基本空间的总体架构,以此为基础,对区县城乡总体规划层面的三大基本空间划定进行了探索,从划定原则、空间对象、划定方法与成果表达等方面明确了划定技术路线,并结合具体案例进行论述。文章认为,政治语言向规划语言的转化是城乡规划话语权提升的重要保障,需要在整合现有政策工具的基础上对规划工具进行内涵与外延的拓展。     

升级:关于城乡规划学科认知的自省与解决之道

国土空间规划对城乡规划的"兼并"在一定程度上反映出城乡规划学科内部发展存在的问题。立足业界对"规划"的认识和定义特征进行分析,有助于触及上述问题的本质。文章构建了"规划—城市—人"诉求传递模型及"规划"定义优化模型,基于这两个模型,可以看到视角转换滞后及特征功能定位偏差是规划业界认识和定义"规划"过程中出现的不足之处。基于此,文章认为从"高维"视角下重新审视"规划"—调控"人"与"城市"的关系应作为规划的根本任务,同时应该审慎对待绝对主义,在不确定性中建立"好"的标准。     

城乡规划视角下韧性理论研究进展及提升措施

作为近年来社会—生态领域蓬勃 发展的新理念,韧性城市/韧性社区已成为 当今社会发展的重要议题和学术热点。但基 于城乡规划视角审视当前韧性理论和实践, 仍存在其概念模糊和理论难以指导规划实 践等问题。首先回顾了韧性、韧性城市和韧 性社区的理论发展及研究范式,梳理了当前 国际上主流的韧性城市、韧性社区测度方法 及指标体系。然后,对比分析了韧性理念下 的城乡规划与传统城乡规划的区别,并综述 了韧性理论指导城乡规划的国内外探索经验 和存在的问题。最后,基于以上研究,结合 新时期国土空间规划,提出了提升韧性理论 指导城乡规划实践的四种措施：完善韧性理 论体系;加强韧性规划的顶层设计;以社区 为突破口开展韧性社区规划理论和实践的 探索;并强调在此过程中重视理解当地知识 和公众参与。本研究扩展了新时期城乡规划 理论的研究范式,为城乡及社区防灾减灾规划编制提供了参考方法。     

“旧疾”与“新题”:国土空间规划背景下城乡规划教育探讨

国土空间规划时代的到来不仅对城乡规划教育提出了新的挑战,更提供了一次自省和革新的历史性机遇。而当前城乡规划教育本身存在一些"旧疾",即教育体系呈现基底"虚胖"的金字塔结构、学科本体理论研究对专业教育支撑不足和规划教学内容不堪重负。针对城乡规划教育面临的"旧疾"和"新题",文章尝试寻求应对之策:首先,从实践需求的角度重点解析国土空间规划对人才培养中的知识、技能和价值观三方面的核心诉求;其次,梳理空间规划重要策源地之一的德国高校城乡规划教育特色,总结出细化专业方向设置、采用灵活的课程选修方式、注重思辨和价值观的教授过程等可借鉴的经验;最后,从教师团队化与专业方向细化、多元核心知识与技能体系构建及课程群优化、针对不同课程类型的授课方式和价值观培养等方面提出几点思考。     

智慧人居环境规划治理的研究方向与应用展望

生态文明与信息化时代给人居环境科学的发展提供了新的视角。立足国家与地方发展的战略需求,本文对“人居环境”到“智慧人居环境”的内涵拓展进行了解读,分析了国内外智慧人居环境实践的进展与面临的挑战。基于此,本文基于“系统认知—实践需求—理论构建—研究方向”的思路,搭建了智慧人居环境规划治理的研究框架,对其中的难点进行了梳理,最后,提出了从智慧人居1.0到3.0阶段发展的建议,对未来的应用方向进行了讨论与展望。     

人居环境科学思想在城市规划体系中的应用

本文从不同层面对人居环境科学思想进行解析,以道氏理论为基础,从整体上厘清人居环境科学的思想内涵,针对我国现行规划中存在的问题,从人居环境科学的角度给予解决的方法和策略,充分突出人居环境科学的思想对我国未来城市规划体系形成所起到的指导意义。     

新国土空间规划体系下交通规划的适应性变革——以厦门为例

从"多规合一"到国土空间规划体系的提出,充分体现了国家规划管理体制和规划治理思路的转变。在此背景下,交通规划作为国土空间规划体系的一部分也面临迫切的深层次变革。本文梳理了我国空间规划体系提出的过程和含义,基于现有规划体系中交通规划所处的地位和作用以及与其他城乡规划的联系,分析了在新国土空间规划体系下,交通规划变革的必要性;进而提出了交通规划的变革要点:首先,交通规划的变革要认识新国土空间规划体系下交通规划面临的主要矛盾,明确交通规划的作用,厘清交通部门与城乡规划各部门之间的职能关系;其次,确定交通规划与空间规划体系的适应性发展,即交通规划既需要在管控层面与空间规划体系的规划思路、分级管控和划定的"三区三线"相协调,也需要在发展上充分体现新时代交通强国战略需求。最后,以厦门市为例,介绍了厦门对于建立空间规划一张蓝图的探索,分析了厦门交通系统规划与全域空间规划一张图的适应性,以期为新国土空间规划体系背景下的交通系统规划提供思路借鉴。     

“强基”：国土空间规划体系下城乡规划专业GIS课程教学思考

国土空间规划是主体功能区规划、土地利用规划、城乡规划等“多规合一”的空间规划。国土空间规划体系作为全过程全面融合GIS理论和技术的基础平台,为技术标准、基础研究、规划编制、信息平台建设等多个环节提供了有力支撑。在我国构建国土空间规划背景下,面对城乡规划GIS课程教学的“旧疾”与“新题”,“强基”是发挥GIS课程在国土空间规划体系中支撑作用的有效途径。城乡规划专业GIS课程必须进一步强化其在规划中的基础支撑作用,强化GIS基础理论与方法的教学。在教学内容、教学方法及教学组织上需主动革新、与时俱进,寻求与新时代国土空间规划体系相衔接的教学应变途径,不断强化学生的技术实操能力和基础创新意识,以期培养符合新时代国土空间规划体系需求的实用创新型人才。     

重庆“多规协同”空间规划编制体系实践

建立空间规划体系是当前城乡规划领域改革创新的重大议题。2013年以来,重庆以城乡规划为空间统筹平台,以法定城乡规划的全覆盖为契机,与相关部门联合协调和制定规划编制技术标准,统一地形图和规划成果标准,在不打破现行各部门事权的前提下初步实现了"多规"的协同,探索了具有重庆特色的空间规划编制体系,为重庆空间规划体系的构建夯实了基础,也为全国空间规划体系的构建积累了经验。     

人居环境科学的探索

本文从理论和实践两方面介绍了中国人居环境科学的发展情况,并对人居环境科学的基本框架、学科发展和学科群建设进行了有益的探索,提出了自己的看法。     

空间治理现代化语境下的城乡规划改革

中央关于全面深化改革的战略部署对空间治理体系和能力现代化建设提出了明确要求。作为空间治理的手段和重要的公共政策,城乡规划本质上也是一项空间治理活动。城乡规划改革应当契合空间治理的内涵,顺应空间治理现代化的发展趋势。但基于概念阐述的改革往往聚焦于城乡规划体系内部,实际上,当前自上而下的"空间规划体系"制度设计和自下而上的"市场决定论"已经从外部给城乡规划改革带来双重冲击,直接影响着今后城乡规划在空间治理体系中的位置和治理能力建设的主要方向。以这两方面为着眼点,可以将城乡规划改革置于更宏大的空间治理现代化语境中,遵循法制化、系统化、科学化、民主化的发展轨道,推动城乡规划的创新转型。