上海:国际化的追求与地域性空间的重建

上海作为一个城市的历史不过七百多年,而其中作为国际性大都市的历史则有一个多世纪.自19世纪中叶上海开埠通商后的短短数十年间,便从普通的滨海县城发展成为一个真正的世界大都市.到20世纪前叶,上海已经成为"东方的巴黎".从那个时候开始,上海便是中国对外来文化最包容的城市、一座走在时尚前沿的城市、一座物质主义的城市.这即是鲁迅先生曾经阐释过的"海派"的意义所在.国人当时对上海最深刻的印象便是其殖民地风格的"世界建筑博览会"似的城市面貌.     

马来西亚现代建筑的国际化与地域性

几百年来，在马来西亚形成了东，西方文化既相冲突双相协调的格局。马来西亚的城市规划师和建筑师都是在这样一个大的文化背景下建设他们的城市，他们一直积极地学习和运用西方的先进技术和城市建筑模式。     

酒店设计的地域性和文化性

酒店设计是一种商业文化设计的类型,如同文化场所、交通场所、办公场所、医疗康复场所,均是一种社会的需求,即是文化,则有其文化的属性。文化本身是一种庞杂的概念,其广义是指人类在实践中所获得物质精神生存能力和创造物质、精神财富的总和;其狭义指精神生产能力和精神产品一切意识形式。而今的酒店,早已不是以往路途中     

地域性设计教育

通过对包豪斯设计教育和产生背景的分析,以及对现代设计的发展逻辑和我国现阶段的具体国情研究,提出地域性设计教育的概念。地域性设计教育包括两个方面:设计与文脉相结合;设计与生态相结合。地域性设计教育将会成为我国未来设计教育的趋势和方向。     

酒店设计的地域性和文化性分析

现代酒店设计的一个重要的基本理念就是在进行酒店的设计和建筑中，需要在遵循安全、可靠性原则的同时，还要高度重视地域性特点以及文化性特点。科学性原则是酒店设计师中对事物的基本认知和了解，但是在实际的建筑设计中，倘若过度强调科学性，就无法有效突出心意，迎合当今经济发展情况下的住宿需求。     

浅谈地域性建筑

在全球化形势下,地域性建筑成为建筑文化发展的必然趋势。论文论述了地域性建筑的相关概念及发展趋势,总结出在进行地域性建筑设计中应注意的几点。     

本土会计师事务所国际化发展的保障研究

自实施国际化发展战略以来,本土事务所的国际化发展取得了可喜成绩,但与国际大所相比仍有一定差距。本文从政府及相关部门的支持、行业监管以及事务所自身三个方面对事务所国际化发展的保障体系进行研究,提出相关对策建议。     

对建筑地域性和可持续发展的思考

首先对客家的居住文化作了介绍,然后阐述了客家土楼的建筑形制、空间布局、地域材料与传统技艺、生活方式的特点,最后叙述了客家土楼的影响与启示,从而促进中国居住建筑的良性发展。     

园林水景的地域性

针对地域性的重要性,对地域性的外廷进行了拓展,分析了园林水景的地域特征表达,以时间和空间的纵横跨度为轴线深入分析了园林水景与地域特征的关系,并提出了体现地域特色的亲水规划设计方法.     

Exploring the internationalization of Malaysian contractors: the international entrepreneurship dimension

The internationalization of construction companies is a subject of enduring interest among construction management scholars. The internationalization pattern of Malaysian contractors was explored, this time mainly using the international entrepreneurship body of literature as the theoretical basis. In doing so, the focus of the internationalization process was on the entrepreneurs or top management. Data were collected with a postal questionnaire survey and follow‐up semi‐structured interviews. The findings underscore the importance of the entrepreneurs’ decision in the surveyed firms’ internationalization trajectory. Top management’s perception of how their companies might benefit from internationalization was the highest ranked foreign market entry consideration. Top managements’ initial and subsequent motivation also fashioned their companies’ degree of internationalization and tactics for securing contracts. The characteristics of the entrepreneurs which drove their companies to internationalize were also captured. The international entrepreneurship domain continues to expand into previously uncharted areas. As such there is potential to uncover even more interesting findings from future research endeavours on international contractors using the international entrepreneurship approach.     

中国承包商国际化程度的一种评价指标体系

现有的企业国际化评价指标体系或因过于一般化不能反映工程承包商的特点,或因过于繁琐不适于大量企业的对比研究。作者提出一种包括海外收入系数、总收入系数、海外收入比、专业分布系数、业务国际化系数、组织国际化系数6项指标的承包商国际化程度评价指标体系,并用其对2006年入选《工程新闻纪录》(ENR)225强国际承包商的中国承包商进行了评价,对结果进行了分析。随后应用粗糙集理论与方法,对评价结果进行知识获取,得出结论:只需海外收入系数和业务国际化系数2个属性指标就可以有效区分评价对象;海外收入比虽然是判断企业国际化程度的重要指标,但对于企业的国际化指数却没有决定性的影响。对于中国承包商来说,增加海外经营收入和拓展业务地区范围是提高企业国际化程度的关键所在。     

教学体系国际化程度评价方法研究

阐述了建立立足于中国特色的国际化课程体系的必要性,提出了基于多指标的课程体系综合评价系统,最后利用该评价系统对哈尔滨工业大学道路工程专业课程体系的国际化程度进行了评价,分析了优势和不足。     

Organizational learning during internationalization: acquiring local institutional knowledge

Organizational learning plays an important role for firms entering new international markets. Acquiring knowledge of a foreign market helps firms to decrease uncertainties, misunderstandings and risks, allowing them to plan and achieve project expectations more accurately. Little is known, however, about how real estate developers, contractors and engineering firms initially collect important local knowledge for their international projects. This study uses qualitative research methods to explore the sources firms use to acquire different types of local knowledge. The results indicate that organizational learning is a complex process, and although similarities exist, different types of firms use different sources to collect needed knowledge. The research contributes to theory by responding to requests for additional research on how firms actually acquire and develop institutional knowledge. In addition, by understanding the sources used to acquire different types of institutional knowledge, company managers can determine the best sources to employ to acquire knowledge that is important for their specific business.     

粤沪高等教育国际化发展比较研究

依据教育部、广东省教育厅和上海市教育委员会等官方网站的相关数据,从高等教育国际化政策、中外及与港澳合作办学的机构和项目、海外设立孔子学院情况、留学生与港澳台侨学生数量四个方面对广东和上海两座城市进行不同维度的高等教育国际化比较,分析两地高等教育国际化发展的特点及存在的差距。比较结果显示,上海市在政策推动和留学生奖学金支持力度方面优于广东,中外合作办学机构和项目数量、海外孔子学院数量及来华留学生数量均多于广东,但广东毗邻港澳地区,与港澳合作办学的机构和项目数量多于上海,港澳台侨学生数量位居全国第一。总体上,广东的高等教育国际化发展水平低于上海,应积极向上海学习高等教育国际化的经验,利用自身经济总量第一大省和毗邻港澳的优势,抓住“一带一路”和“粤港澳大湾区”的建设机遇,进一步推进高等教育国际化发展,逐步形成具有粤港澳大湾区特色的高等教育国际化发展模式。     

基于教育国际化的建筑环境与设备工程专业定位探讨

以建筑环境与设备工程专业为例,论述了教育国际化对传统专业教学的影响。介绍了本专业教学改革的外延与内涵变化,研究了建筑环境与设备工程专业在专业方向、课程教学、人才培养方法、就业等方面的定位要求和改革措施。研究结果表明:研究学习发达国家的思维方法和目前的发展趋势,准确进行专业定位,能够有效地提高教学质量和人才培养水平。     

发挥优势学科专业引领作用,深化专业课程国际化建设

在中国教育国际化的进程中,应充分发挥优势学科的引领作用,加大优势学科专业课程的国际化建设力度。在对优势学科领域专业课程的国际化建设过程中,拓展学生的国际化视野,提升学生的国际化专业素养,深化专业课程建设,提供实时更新的教学资源,丰富学习资源获取渠道,充分重视学生在教学过程中的主体地位。通过遴选和组建高水平的授课团队,创新专业课程双语教学模式,重构专业课程教学理念,建立"课内外、校内外、国内外"三位一体的全新课程教学模式,形成多元的学习评价机制,提升中国优势学科中专业课程的国际化程度,促进学生专业知识和技能的培养,提高优势学科专业课程的教学成效。     

土木工程专业国际化办学实践

本文介绍了同济大学土木工程学院进行国际化办学的一些做法,包括:调整课程设置和教学内容,发展留学生教育,建设英文版的专业教材,开展双语教学,鼓励教师出国进修与参加国际学术会议等,实践表明效果良好。文中还讨论了国际化办学中存在的制约因素。     

高等教育国际化趋势下同济大学土木工程学科国际化对策

随着全球一体化的发展,高等教育国际化是各国高校发展的必然趋势。同济大学土木工程学科作为优势学科,更需努力发展成为具有国际影响的高水平专业,其国际化已经成为其教育改革和发展中的一项紧迫任务。文章根据同济大学土木工程学科特点,提出了包括树立国际化的教育理念与意识、确定国际化的培养目标、推进师资队伍国际化、实现研究领域国际化、构建国际化的课程体系、强化国际化交流与合作等多项推进国际化的对策。通过近几年的不断努力,同济大学土木学院的国际化教育已初见成效。     

力学研究生国际化水平培养实践初探

力学是工程学科的先导、基础和支撑,力学研究生国际化水平培养至关重要。从营造国际化的人才培训环境、提升学生的国际竞争力、建立学历国际课程体系、鼓励国内实验室与国外实验室联合申报国家自然科学基金国际(地区)合作与交流项目四个方面,提升研究生的国际化学术水平,培养其国际合作交流能力。