高校中的隐性宗教渗透方式研究

境内外宗教势力善于借助各种文化载体,通过出版带有宣教色彩的图书,在大学中开设带有宣教色彩的课程、讲座及组织有宣教色彩的文化交流活动等来对大学校园实施隐性宗教渗透,以影响大学生的意识形态、政治立场、文化观念等。     

话剧背后的闪耀

对你今天的事业影响最大的是哪一位？ NANA：这个人可能自己都不知道,他就是李瑞成老师（北京Kartell家具总经理、自由设计师、时尚讲师）,我还在上大学的时候偶尔听了一次他的讲座．从那时发现自己更适合做软装配饰设计,     

讲座课程——为设计专业学生设计的多模态教学课程

在大学教学中,讲座一般作为一种课外交流活动进行,而在澳大利亚阳光海岸大学的课堂中,出现了一种新颖的讲座教学方式,它以远程教学模式为基础,寻求重新定义传统设计教学,并采用多元方式展现设计实践的新模式。     

高校社团活动对大学生科学精神的培养

科学精神已成为影响社会及其他各领域的重要精神资源。大学科学精神教育存在重知识传授、轻精神培养等问题,导致科学精神缺失。高校通过开展学术讲座、科研立项、社会实践等社团活动,可以培养大学生实事求是、追求真理、敢于创新、团结协作等科学精神。     

黄居正：现代建筑离古典主义有多远

讲座时间：2011年4月27日 讲座地点：内蒙古工业大学建筑学院 主办单位位：内蒙古工业大学建筑学院《城市环境设计》（UED）杂志社     

《建筑师》杂志2015·天作奖国际大学生建筑设计竞赛颁奖典礼举行

正《建筑师》杂志2015·天作奖国际大学生建筑设计竞赛颁奖典礼暨名师演讲会于12月27日下午在华南理工大学励吾楼国际会议中心举行并圆满落下帷幕。颁奖典礼与三场学术讲座交叉进行,名师演讲会由华南理工大学建筑学院副院长肖毅强主持,西安建筑科技大学建筑学院前院长刘克成、内蒙古工业大学建筑设计院院长张鹏举、都市实践事务所合伙人、主持建筑师王辉分别做主     

如何培养大学生终身体育的意识

笔者在此文中阐述了本人对目前大学生是否具备终身体育的意识现状以及影响大学生形成终身体育意识的诸多因素,且阐述了如何促使现代大学生在通过大学体育教育后形成终身体育意识的想法。笔者还大胆剖析了全新的大学体育教育教学方式,强化大学体育老师的培训,向大学体育工作者灌输新的教学理念,以及训练大学生的体育主动性。     

团体辅导在大学新生班级管理中的应用

大学生进入大学之后,在各个方面都表现出不适应的情况,大学生新进入大学,大学的环境、学习方式和人际交往都与之前的校园环境和人际交往有所不同,为了使学生更快的适应大学的生活,要努力的调整大学生的这种不适应。因此,研究者通过实践的观察得出,大学新生班级团体辅导对他们在适应大学生活,学习人际交往上有着很大的帮助。     

我来为安德鲁辩兼与彭培根先生商榷

(一 )作家王小波讲过一件留美趣事。他就读的那所大学的哲学系以科学哲学著称。众所周知 ,科学哲学以物理为基础 ,所以 ,哲学系教授自以为在现代物理方面有很深的修养。忽一日 ,一位哲学教授觉得在理论物理上有了突破性的发现 ,兴奋地四处发帖子请人去听讲座 ,王小波也去了且听得蛮振奋。听着听着 ,忽见听众中一位物理系的教授大模大样掏出烟斗抽起烟来。待哲学教授讲完 ,这位老兄把烟斗往凳子腿上一磕 ,说道 :“Wrong story!” (错误的故事 )就扬长而去。只见那位哲学教授脸如猪肝色 ,恨不得一头钻下地去。安德鲁国家大剧院方案在社会上引…     

寒舍书香深谷幽兰——深切怀念周维权先生

初识周维权先生,大约是在20年前。那时,我在清华大学建筑学院就读本科。很有兴趣地听了一个关于西藏建筑的讲座。     

贫富差距对大学生行为模式影响的实证分析

大学生贫富差距是当今社会贫富差距在大学的投射产物,大学"仇富"现象严重,正是由于大学生中的贫困学生,在大学中更多地充当了弱势群体的角色,被剥夺感强烈。贫富差距已经对大学生的价值观,心理平衡,以及行为模式产生了负面影响,是构成校园不和谐的重要因素。本文通过研究贫富差距对大学生行为模式的影响,来分析大学生贫富分化呈现的特点,进而分析其产生原因,提出相应的对策,促进和谐校园的建设。     

王昀：经验开启建筑师设计之窗

讲座时间：2011年4月26日晚 讲座地点：内蒙古工业大学建筑学院 主办单位：《城市环境设计》（UED）杂志社     

院系视域下大学生隐私权意识普及与保护

大学生是祖国未来的建设者与中坚力量,但是近些年来,大学生被侵犯隐私权事件频发,这些问题的出现十分不利于现代大学的建设和发展。隐私权是一项基本人权,而大学生隐私权应该是指大学生在大学期间依法享有的隐私权,因此对大学生隐私权意识进行普及和保护刻不容缓,院系作为大学的微观层面,更应该担负起这一任务,所以本文笔者从院系角度出发,对如何普及大学生隐私权及其保护提出几点意见和建议。     

大学管理服务公共性对提升学生责任意识探究

随着我国对于教育事业的不断重视,在教育中对于大学生的责任意识的培养也在不断地提高。在大学管理服务公共性中,对大学生责任培养责任意识起着潜移默化的作用。因此,本文就目前的大学管理服务对大学生责任意识的培养中所存在的问题进行分析与探讨。其中,对于大学管理服务的理念不正确、考核评价机制不完善、管理服务人员的职业信念缺失等问题是目前现阶段来说,大学管理服务公共性主要的问题所在,这些问题在共同作用下的导致了大学管理人员公共服务精神能力欠缺,对于管理服务趋于学术化、职称化,在一定程度上影响了大学生意识的培养。     

学术讲座

日本著名景观设计师、京都造型艺术大学教授佐佐木葉二先生,于2003年3月22日(星期六)上午在清华大学建筑设计院绿色报告厅举行了一场题为“与环境对话的景观设计”的讲座。讲座由清华大学建筑学院、中国风景园林学会、北京园林学会共同举办。讲座由清华大学建筑学院孙凤歧教授主持,章俊华教授翻译。中国风景园林学会副理事长王秉洛、清华大学建筑学院院长秦佑国、北京园林学会秘书长到会讲话。参加讲座的规划设计人员、教师、学生等共300人。佐佐木葉二先生1947年出生于奈良,1971年毕业于神户大学;1973年取得大阪府立大学研究生院绿地规划工…     

合作学习与大学英语写作教学

写作作为听、说、读、写四项基本技能之一,写作能力是学生综合素质的体现。然而,现今中国的大学英语写作教学现状并不令人满意。为了改变现状,激发学生的英语写作兴趣,提高写作水平,本文试图将合作学习引入非英语专业大学生的英语写作教学中。笔者在解读合作学习理论的基础上,探讨了合作学习在英语写作过程中的具体操作流程,指出了合作学习的优势,以期为提高非英语专业大学生的英语写作水平起到一定的借鉴作用。     

城建档案信息研究会考察团赴英考察

1996年6月2日——17日,由建设部城建档案信息研究会组织北京、天律、上海、西安、长春、武汉、乌鲁木齐、宁波、淄博、徐州、无锡、镇江、常州、桂林共14个城市和建设部、中国人民大学档案学院的19位同志,组成了中国城建档案赴英考察团,对英国的伦敦、切斯特、曼彻斯特、利物浦、约克五个城市进行了考察学习。 这次考察学习的形式是听讲座和实地参观相结合。通过在伦敦大学档案图书情报学院听讲座和到英国国家档案馆、伦敦码头发展委员会文件中心,欧维意     

试论体验式教学法在英语教学中的应用——以《新视野大学英语》教学为例

新的教育形势下,大学英语教学也在力求革新,体验式教学法在英语教学中的应用对大学生的英语学习具有重要的影响。本文主要阐述了体验教学法的本质内涵,并且就体验式教学法在大学英语教学中的应用展开讨论,旨在提高大学英语教学质量,增强大学生的英语学习体验。     

大学英语听力线上教学模式构建及实施效果研究

大学英语作为公共必修课,覆盖面广,影响力大,但大学生听力水平普遍偏低,听力教学因而成为影响大学英语整体教学效果的关键因素,其线上教学效果显得至关重要。本研究通过教学实践,基于教学目标,教学内容,教学形式,效果评价四个模块,从线上教学前、线上教学中、线上教学后三个阶段出发,探讨钉钉直播+云班课的大学英语听力线上教学的实施过程。通过测试及问卷调查,采用定量的研究方法,对教学效果进行实证研究,研究结果显示,与传统课堂教学模式相比,线上教学模式互动方式即时多样,学生的认可度较高,听力成绩明显提高,对提升大学英语听力教学效果有一定的促进作用。     

高校辅导员对大学英语学习的促进作用研究

与大学生结成的高度信任关系使高校辅导员的言行对大学生学业管理具有独特的影响力,然而这种影响力长久以来被忽视。随着经济和社会的发展,大学英语学习的重要性日渐显露,辅导员可以利用独特影响力发挥对大学英语学习的促进作用,弥补大学英语专任教师在英语学习监督和学习规划指导方面的不足,努力配合大学英语教学改革的进程。