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相似文献
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1.
重庆大学工程管理专业经过六年毕业环节实践性教学的改革与实践,探索了高等教育专业毕业设计的新型实践教学方式,通过多专业联合毕业设计培养综合素质与实际能力相结合的创新型工程管理专门人才。阐述了重庆大学工程管理多专业联合毕业设计创新实践环节教学模式,探索了毕业设计基本教学规律、设计题目选择与联合设计运行机制和毕业设计保障及管理方式,为培养具备知识融合性、能力综合性和多专业协调性的工程管理专业人才提供了新的思路。  相似文献   

2.
工程管理专业毕业设计(论文)工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业设计(论文)是本科教学计划的重要内容,是本科教学的重要教学环节,也是对专业教学、教学管理等各方面工作的一次综合性检验。结合湖南农业大学工程管理专业毕业设计(论文)情况,分析了目前毕业设计(论文)中存在的问题,提出了改革措施和建议。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(11):160-161
本科毕业论文是人才培育过程中极其重要的教学环节,也是建设特色鲜明的应用型综合大学、培养创新型应用人才改革十分关键的一步。文章以宜宾学院为例,结合该校工程管理专业毕业设计课程的现状及不足,探讨毕业设计的改革措施,提出适合本专业学生毕业设计的改进措施。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(3)
毕业设计一年制是机械电子工程专业毕业设计教学的一次尝试性改革,取得了良好的教学效果。本文首先从机械电子工程专业毕业设计特点和学生特点等方面阐述实施毕业设计一年制的必要性;其次重点说明毕业设计一年制的具体改革措施如导师制、校企联合和PPT答辩等;最后通过对学生的调查问卷所反馈信息的分析,证实毕业设计一年制的教学效果和明确持续改进的方向,对于机械电子工程及相关专业的毕业设计教学具有一定的参考价值。  相似文献   

5.
毕业设计是大学最后一个学期检验学生学习能力和实践能力的重要环节。把BIM技术引入毕业设计环节,可以加深学生对工程管理全过程的认识,有效提高学生跨专业学习和实践的能力。文章以广东海洋大学寸金学院工程管理专业毕业设计为例,对BIM技术在工程管理专业的应用进行研究,提出基于BIM技术的工程管理专业毕业设计的基本思路,说明应用BIM技术的工程管理专业毕业设计的基本流程,分析工程管理专业毕业设计存在的问题,通过改革前后效果的对比说明基于BIM技术的毕业设计的科学性和合理性,最后提出基于BIM技术的工程管理专业毕业设计的具体实施方法。  相似文献   

6.
毕业设计在城市地下空间工程专业综合实践教学环节中占有重要地位。毕业设计的质量好坏,不仅与毕业生的质量挂钩,还能够衡量学校教学质量。那么高校应该如何利用现有教学资源,去培养高水平城市地下空间工程专业毕业生,来解决城市地下空间工程现场技术难题,促进城市更好的发展呢?本文针对我国城市地下空间工程专业方向,提出毕业设计中存在的各种问题,通过分析原因,提出具体的改革与实践措施,希望能够通过这些措施,对提高城市地下空间工程专业毕业设计教学的质量有所帮助,同时亦能够提高毕业生的质量。  相似文献   

7.
BIM技术在教学中推广和使用是大势所趋,BIM毕业设计能够提高学生的毕业设计效率和质量。文章主要阐述毕业设计的BIM建模和存在的问题与对策。期望通过工程管理专业毕业设计的实践探索,适应新经济模式,为工程管理专业人才培养模式建设奠定基础。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(7)
石油工程专业本科毕业设计(论文)是培养学生解决复杂工程问题能力,实现专业人才培养目标的最具综合性的实践教学环节,同时它也是工程教育专业认证中对毕业要求达成度强支撑的课程教学环节。本文依据认证标准要求完善了我校石油工程专业课程教学目标,剖析了目前教学现状和不足,基于课程目标达成和持续改进为目的,从严把选题关口、加强过程管理和改革考核方式三方面分析了提高毕业设计质量的措施,从而不断提高我校石油工程专业应用型高级工程技术专门人才培养质量。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(9)
毕业设计是给排水科学与工程专业人才培养计划中最重要的实践教学环节。在分析南京工业大学浦江学院给排水科学与工程专业毕业设计工作开展过程中存在问题的基础上,从校企合作及实践基地建设、毕业设计选题与实践相结合、毕业设计过程管理模式优化等方面着手,探索并实践了给排水科学与工程专业毕业设计新模式,以提高毕业设计质量。  相似文献   

10.
毕业设计是本科阶段中重要的综合性实践教学环节,在分析高校土建类专业毕业设计现状与存在问题基础上,对毕业设计进行改革,提出多专业联合设计模式,打破各专业间壁垒,提升协作与沟通能力,提高岗位适应能力。从团队组建、毕业设计选题、探索项目模式、毕业设计过程管理等方面对实施方案进行详细介绍,为其他专业实践教学模式的改革提供了参考。  相似文献   

11.
工程造价计价课程体系建设研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
根据学生就业前景,立足学校实际,对工程管理专业计价课程体系进行改革与实践。从人才培养计划的调整、教学大纲的修订、现代化教育手段的应用以及毕业设计的创新等方面提出了工程造价计价课程体系建设的具体实施方案。通过改革提高了教学质量,增强了学生的竞争力。  相似文献   

12.
文章分析了建筑施工类课程在工程管理专业人才培养中的地位和任务,论述了建筑施工类课程的教学现状,并以中国矿业大学工程管理专业开设的建筑施工类课程为例,提出了建筑施工类课程教学改革的思路,并重点讨论了“六结合”的改革策略和具体改革措施。  相似文献   

13.
新工科建设对交通工程专业人才提出了新的要求。机场建设项目管理与施工技术课程是交通工程专业的核心课程,文章介绍了该门课程的地位和特点,针对该课程教学存在的问题,提出在新工科背景下,应以学生为中心,注重学生创新能力的培养,并从教学大纲、教学内容、教学手段和方法、课程考核方式、课程评价和教材建设等方面对机场建设项目管理与施工技术课程教学提出具体改革措施。  相似文献   

14.
工程项目管理精品课程的建设与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
工程项目管理课程是工程管理专业的核心课程,但在教学中存在内容不广、深度不够等现象,严重阻碍学科的发展。以重庆大学国家级精品课程——工程项目管理课程为背景,阐述了该课程的全面建设,并进行了实证研究,对该课程的发展和工程管理专业教育改革具有重大的意义。  相似文献   

15.
本通过福州大学土木工程类专业毕业设计应用计算机辅助技术的实践,论述了加强计算机与网络教育建设,改进毕业设计的教学与管理的认识和作法。  相似文献   

16.
曹云  孟云梅 《山西建筑》2014,(32):249-251
针对南京工程学院建筑工程土木工程专业四年级本科生毕业设计导师制的教学改革作了研究,围绕着提高毕业设计教学质量、培养学生工程实践能力这一主题,开展了四年级本科生毕业设计的问卷调查分析,并在此基础上对毕业设计教学改革进行了进一步的探索。  相似文献   

17.
文章以沈阳化工大学工程管理专业工程施工课程为例,探讨了符合“卓越计划”人才培养要求的新型教学模式,总结了工程施工课程传统教学模式存在的主要问题,提出教学改革的具体内容及措施,简要介绍了改革措施在教学实践中的应用情况及取得的初步成效.  相似文献   

18.
土木工程专业毕业设计教学改革的系统化研究   总被引:2,自引:2,他引:0  
毕业设计是学生从学校走向社会的一架桥梁,对毕业生的社会评价是学校赖以生存的基础。文章结合作者多年指导土木工程专业毕业设计的经验及河南城建学院毕业设计教学改革的成效,从改革毕业设计相关教学环节、课程设计与毕业设计的统筹安排、毕业设计选题方法及推行双导师制等方面进行了系统化的研究,其研究成果既可作为学校土木工程专业今后规范毕业设计指导工作的依据,也可为其他高校指导毕业设计提供参考。  相似文献   

19.
实践教学是工程管理专业本科教育的重要环节。文章分析了目前工程管理专业实践教学现状及存在问题,阐述了基于CDIO理念的工程管理专业实践教学改革的意义,提出了基于CDIO理念的工程管理专业实践课程体系和教学体系,并从实践教学经费投入和基地建设、师资队伍建设、实践教学方法及过程监控三方面分析了该实践教学体系实施的支撑条件。  相似文献   

20.
实践教学在学生的创新能力培养方面有着重要的、不可替代的作用,是创新教育最为重要的基础。根据创新人才培养模式的要求,按照整体优化、因材施教和过程规范的原则,构建了建筑环境与设备工程专业实践教学体系和内容,并对实习、实验、课程设计、毕业设计和科研创新环节进行改革实践,取得了良好效果。  相似文献   

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