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相似文献
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1.
上海市中小学校舍抗震鉴定及加固策略   总被引:2,自引:1,他引:1  
汶川地震之后国家提高了中小学校舍的抗震设防类别,要求针对各级各类中小学校舍实施全面排查鉴定和抗震加固以使地震设防区的中小学校舍达到重点设防类标准.在总结了上海市中小学校舍使用现状的基础上,按照相关规定对校舍鉴定结果进行归纳分析,提出了中小学校舍工程加固设计的依据及方法,并对典型案例进行分析.  相似文献   

2.
吕晓兰 《山西建筑》2012,(33):277-278
针对当前中小学校舍建设情况进行了分析,介绍了国家目前对中小学校舍的建设计划及完成情况,探讨了保证中小学校舍建设的质量安全管理措施,提出中小学校舍建设涉及多方面因素,关键应从社会体制入手,加强监督。  相似文献   

3.
张玉梅 《建筑结构》2012,(4):148-151
通过对中小学校舍调研情况的总结,介绍了我国中小学校舍的现状,总结了现有中小学校舍在抗震措施方面存在的主要问题,对现有教学建筑可能发生的震害进行阐述,特别指出抗震加固设计中需要注意的相关规范的规定。对中小学校舍抗震加固设计提出一些建议,指出中小学校舍的设计及施工单位选择尤为重要。  相似文献   

4.
中小学校舍安全工程是为下一代造福的重要民生工程,中小学校舍安全工程档案是提高中小学校舍安全工程的重要依据,规范校舍安全工程档案管理是做好中小学校舍安全工程的一项重要工作。本文根据当前中小学校舍安全工程现状,分析当前中小学校舍安全档案工作存在的问题,有针对性地提出中小学校舍安全工程档案管理的对策。  相似文献   

5.
汶川地震后国家提高了中小学校舍的抗震设防类别,要求针对各级各类中小学校舍实施全面排查鉴定和抗震加固,以使地震设防区的中小学校舍达到重点设防类标准。通过对西安市某区中小学校舍进行抗震排查鉴定,发现该市部分中小学校舍外立面、室内装修较好但建筑结构体系及构造措施不满足现行规范要求。为了提高校舍的整体抗震性能、达到安全可靠、经济合理、便于施工、保证质量的目的,针对中小学校舍加固工程的现状,提出了门窗洞口局部加固方法、预制楼板板底增贴碳纤维布和增加支撑等加固方法。  相似文献   

6.
通过对天津市和平区中小学校舍进行结构抗震检测与鉴定,总结了中小学校舍存在的主要问题,并且针对这些问题提出了相应的抗震加固措施.  相似文献   

7.
蒋孝明 《山西建筑》2010,36(20):62-63
针对目前全国8亿多平方米的中小学校舍需要进行抗震加固,通过对某中小学砌体结构校舍的加固设计,提出采用粘贴碳纤维的方法来加固砌体结构以提高其结构抗震性能,为中小学校舍加固提供指导。  相似文献   

8.
通过对5.12汶川地震区的郫县、彭州县,平武县、江油市、三台县、盐亭县等农村中小学校舍震害的调查,针对139幢典型校舍建筑的震害特征进行分析,总结了具有代表性的中小学教学楼抗震薄弱环节,提出了中小学教学楼建筑抗震概念设计的若干建议。可为中小学校舍的建设工程设计、施工以及抗震加固提供参考。  相似文献   

9.
阐述了中小学校舍消防安全方面存在的问题,并分析了原因,有针对性地提出了中小学校舍消防安全的防控对策。  相似文献   

10.
魏青  李国堂  李慧慧 《山西建筑》2010,36(27):69-70
根据对信阳息县中小学校舍安全性和抗震的鉴定报告资料,对建筑的结构类别、建造年代进行了安全状况统计分析,根据统计分析对校舍安全进行总体评价。分析了砖木结构、砖混结构和其他结构的质量问题原因,提出了增强中小学校舍安全性能的一些有益措施。  相似文献   

11.
参数设计——四川灾后中小学校重建设计方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析中小学校建筑设计特点的基础上。提出在以建立体积模型为出发点的设计过程中引入参数概念.通过设置环境影响和建筑功能的加权值,实现对地块和项目的描述和分析.并提出新的参数设计方法。该方法对于行政部门和设计单位均有可操作性。尤其针对灾后重建时间紧迫、用地复杂的严峻形势具有重要的实践意义。  相似文献   

12.
林伟 《新建筑》2006,(5):51-53
介绍了汕头市第一中学新校区的设计方案:主教学楼群以串联式布局解决用地朝向不利的问题;以体育馆将大小两个运动场加以分隔;图书馆与艺术楼和人工湖相向布局。功能布局清晰、动静相宜。在营造校园人文氛围方面,利用钟楼、三好亭等原有建筑进行改建,传承校园文化与历史。  相似文献   

13.
王剑  郭樟根  孙伟民 《特种结构》2012,29(1):101-104
汶川地震以后,国务院成立全国中小学校舍安全工程领导小组,统一领导和部署中小学校舍安全工程。在全国范围实施校舍安全工程,全面改善中小学校舍安全状况,在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准。根据中小学校舍抗震鉴定加固工程委员会的要求,需对原结构按照新规范进行全面检测和抗震鉴定,本文结合某工程实例,采用一种较好的抗震加固方法—钢筋混凝土板墙加固法。它具有较大刚度、强度,有良好的变形和延性,对提高抗震能力有显著作用,施工快,综合效益好。对加固方法做了一个全面的论述,以供今后的类似工程参考。  相似文献   

14.
比较了我国的素质教育和应试教育观,探讨了素质教育下中小学建筑环境的塑造,提出了中小学建筑环境的营造方式,包括营造有趣味的环境氛围、创造多层次的外部环境、创造人性化和富有特色的建筑形象等,从而使中小学建筑环境满足教学要求。  相似文献   

15.
赵艳艳 《城市建筑》2014,(30):312-313
校企合作是为社会培养高技能人才的重要途径。本文通过校企合作现状调查,提出了校企合作中存在的主要问题是企业职能的缺失。通过分析问题产生的原因,提出了对策,对校企合作具有一定的借鉴意义。  相似文献   

16.
刘永行  刘小民 《山西建筑》2009,35(21):188-189
分析了高校基本建设中施工管理的重要作用和意义,针对高校基本建设的质量、工期、成本等控制问题进行了论述,提出了做好施工管理的措施,以更好地发挥高校基本建设的作用,充分发挥投资效益。  相似文献   

17.
本文针对老城区小学改扩建中出现的各种问题,以郑州市中原区育华学校、互助路小学、伏牛路第--;J\学改造为例,从加建建筑物的位置、室外场地的设置、出人口的选择等三方面提出了相应的对策。  相似文献   

18.
任丙玉 《城市建筑》2013,(6):285-285,288
随着中小学布局调整工作的推进,超大规模高中普遍存在,专用教室在规划建设中缺乏相对应规模的数量指标。本文结合两所超大规模高中典型实例,分析影响专用教室数量的因素,初步提出适应性的计算方法并进行试算。  相似文献   

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