多元开放 以“评”促学——小学道德与法治学科评价方式的探究

道德与法治是一门德育课程,它的性质决定了任课教师不能单纯使用传统纸笔测试来评价学生的道德行为,应该多元开放地对学生的学习进行评价,通过学力评价、过程评价、自我评价、生生互评、家长评价等多种方式方法进行评价,这样才能更加全面、客观地评价学生的道德素养。     

浅析高中物理教学过程中对学生的评价

本文在剖析传统的物理教学评价的基础上,提出了新课程的背景的评价体系。传统的评价体系以学生成绩为标准,以单一的选拔为目的。新课程改革下的物理教学评价标准将更加多元化,更加注重过程评价和结果评价的结合。新的教学评价体系的建立,有利于提高物理教学效果,促进学生的个性发展,激发学生学习物理的积极性和主动性,更加有利于学生的全面发展和素质的全面提高。在此基础上,我从评价方式、评价方法、评价内容、评价主体等方面提出了自己的一些看法。     

基于STEAM理念的中职创新教育实践活动研究

将STEAM理念引入中职创新教育实践活动,能打破学科(专业)与创新教育间的隔阂。STEAM理念与创新教育具有较高的契合度,在STEAM理念指导下开展中职创新教育实践活动具有可行性。但基于STEAM理念开展中职创新教育实践活动,需要遵循一定的实践性原则和活动程序。在移动号码牌定制活动中,STEAM理念给中职创新实践活动带来了新变化:创新实践活动主题的确定更加规范、学科(专业)能力的应用更加明确、团队合作精神更加突出、过程评价的形式更加多样、实践过程的优化更加明显。     

基于AHP和模糊综合评价的监理评标方法研究

通过监理评价指标体系的构建 ,利用层次分析法及多目标模糊综合评价数学模型将监理评标过程的众多定性因素定量化 ,在此基础上提出了一种定性分析与定量分析相结合的监理评标方法 ,使监理评标活动更加科学、公正。     

基于层次分析法的股票投资价值实证研究

文章运用层次分析法建立了股票投资价值评价的指标体系,计算了各指标在价值评价中所占的权重,从而使定性问题定量化,有利于使股票投资价值的评价过程更加科学化、合理化,提高评价结果的可靠性,从而为广大股民的投资决策提供一定的参考。     

国际贸易理论与政策课程考试改革探究——基于“334”考核模式构建

为了充分发挥考试的评价、激励、反馈与导向功能,引导学生自主学习,提高学生的综合素质,浙江农林大学经管学院在国际贸易理论与政策课程教学中构建了"334"考核模式,将形成性评价、小组合作研讨学习评价和终结性评价相结合,让考试贯穿于整个教学过程中,使课程考核更加合理化,考试改革效果明显。为使"334"考核模式更好地发挥作用,提出加强教务系统改革、实行本科生导师制、建立教师激励机制与奖惩机制等保障措施。     

新绿标·新提升

<正>国家标准《绿色建筑评价标准》GB-T50378-2014已于2015年1月1日起正式实施。新版绿标在修订过程中,总结了近年来我国绿色建筑评价的实践经验和研究成果,开展了多项专题研究和试评,借鉴了有关国外先进标准经验,广泛征求了有关方面意见。修订后的标准评价对象范围得到扩展,评价阶段更加明确,评价方法更加科学合理,评价指标体系更加完善,整体上具有创新性。     

运用模糊理论综合评价房屋的完损等级

运用模糊理论评价房屋完损等级的计算过程,旨在将模糊理论引入房地产估价,使房屋价格评估更加科学、合理．     

新版《绿色建筑评价标准》明年1月起实施

<正>日前,住建部发布新修订的《绿色建筑评价标准》GB/T50378-2014,自2015年1月1日起实施,原标准同时废止。标准在修订过程中,总结了近年来我国绿色建筑评价的实践经验和研究成果,开展了多项专题研究和试评,借鉴了有关国外先进标准经验,广泛征求了有关方面意见。新版《绿色建筑评价标准》比2006年的版本"要求更严、内容更广泛"。修订后的标准评价对象范围得到扩展,评价阶段更加明确,评价方法更加科学合理,评价指标体系更加完善。     

基于频率退化的砌体房屋结构抗震性能评价

为研究双向地震作用下预制板砖砌体房屋结构的抗震性能评价方法,进行1∶2比例模型的双向拟动力试验。通过介绍试验中结构刚度和频率的变化,提出基于频率变化的抗震性能评价方法,评价结果与基于刚度退化的方法接近,但计算过程更加简捷。基于频率的评价结果与实际破坏状态也较吻合,说明该方法可以应用于预制板砖砌体房屋结构的抗震性能评价。     

工业房屋的安全性及抗震性能鉴定

我国的工业房屋建筑需求日益增加。考虑到工业房屋建筑内部多有大型设备，人们越来越重视其安全性及抗震性能。房屋的检测鉴定工作存在于房屋整个寿命期限的各个阶段。其中，安全性及抗震性能鉴定具有关键作用。本文基于工业房屋的安全性及抗震性能鉴定进行数据分析。     

某中学学生宿舍楼的结构检测鉴定

针对已建成使用10多年的某中学5层框架结构学生宿舍楼工程,进行了现场检测、安全性鉴定和抗震鉴定,并给出相应的加固处理意见,供检测人员参考。     

建筑工程质量评估报告的分析与建议

从工程概况、质量评估依据、分部分项工程及质量评定、质量评估意见四个方面介绍了建筑工程质量评估报告包括的内容,并对编写建筑工程质量评估报告提出了几点建议,从而为工程质量进行客观、真实的评价提供了依据。     

工业建筑方案的模糊综合评价法

研究了将模糊数学的理论应用于工业建筑方案评价的基本原理和方法,提出了工业建筑方案的模糊综合评价法,构建了普通工业建筑的多级评价指标体系,给出了模糊综合评价法的过程和公式,并通过实例说明了该方法的应用.该方法可以使工业建筑方案的评价定量化,且便于利用微机管理.     

钢筋混凝土框架-剪力墙结构安全性鉴定实例分析

分析总结结构的安全性鉴定、可靠性鉴定、危险房屋鉴定和抗震性鉴定之间的相同点与不同点。并根据现场实际情况分析有关安全性鉴定的几个问题。     

某休养所住宅楼结构安全性鉴定

分析了对建筑物的结构进行检测鉴定的意义,通过具体工程实例,详细介绍了对民用建筑进行安全性检测鉴定的方法与步骤以及评价过程,从而为建筑物维修和加固提供依据,保证建筑结构的安全性。     

关于房屋鉴定几个问题的思考

近来笔者考察调研了国内十多个城市房屋鉴定工作,学习了许多好的工作经验,同时也发现在房屋安全鉴定工作中存在的一些共性问题,针对这些问题,根据自己的实践经验和相关技术规范、政策规定,提出了自己的意见和建议。     

如何优化完善建筑施工企业的绩效考核——谈建筑施工企业的绩效考核管理

为打破国有企业固有的平均主义模式,促进企业员工管理与市场接轨,国有建筑企业开始对自身固有体制进行变革,员工绩效考核成为变革的重要支撑。论文以一家成立50余年的国有建筑企业的绩效考核改革为模板,重点对国有建筑企业在新的绩效考核管理体制下遇到的问题及对策进行深入研究和分析,对国有建筑企业的绩效考核管理变革有一定的借鉴意义。     

抵押房地产价格评估风险及其诱因分析

为了降低抵押房地产价格评估风险,保护金融机构和评估机构的利益,推动我国抵押贷款市场的健康发展,探讨了抵押房地产价格评估风险的含义、分类,并运用委托代理理论、交费费用理论、寻租理论等分析了抵押房地产价格评估风险产生的诱因。     

建筑综合节能效果评价研究

运用通行的层次分析法,建立一个层次清晰、内容较完整、反映建筑节能、操作性强的三级评价指标体系。通过对先进设计、工艺、材料和技术应用程度的系统分析,实现对综合节能效果的评价。以替代传统的单项目评价,使建筑综合节能评价更趋于科学合理。