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相似文献
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1.
《Planning》2015,(1)
微博是现时代背景下学生重要的交流平台,自新浪微博和3G手机推广以来,大学生进入了微博时代。借助微博学生进行思想的碰撞、观点的交流以及信息的共享,这个以思想为主题的交流为高校思想政治教育提供了发展的机会,同时也带来了新的挑战。本文在研究微博特征和微博对高校思想政治教育影响的基础上,探究高校运用微博开展思想政治教育的有效策略。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(2)
2010年,中国开始进入微博时代,微博以其快捷性、精简性和互动性等特点吸引着广大学生群体,给其带来诸多影响。大学生是微博的主要用户群之一,通过微博对大学生的学习、生活、就业影响进行分析、归纳和总结,提出引导大学生树立正确的微博观,培养大学生分辨信息的能力,加强大学生心理素质教育等对策建议。  相似文献   

3.
《Planning》2014,(2):13-14
近些年来,微博在网民中的普及程度越来越高。微博这一网络形式主要包含固网、无线网络、移动网络,随着近年来移动互联网的兴起,微博用户已经无处不在。那么,在高校大学生这个网络活跃度最大的群体中,如何利用微博的数据聚合来进行大学生思想政治教育研究具有非常重要的现实意义。本研究主要以微博的使用为调查背景,研究微博数据聚合对思政教育的意义,分析微博聚合对思政教育的影响,最后对基于微博数据聚合进行大学生思想政治教育研究的预期成果做出展望。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(7)
严峻的就业形势要求高校对学生的就业指导要从传统的工作方式向大学生职业生涯规划教育转变,对大学生进行系统的职业生涯规划教育,并贯穿于整个大学教育的始终。本文分析了我国大学生职业生涯规划教育的现状,并提出了职业生涯规划教育的一些建议。  相似文献   

5.
《Planning》2013,(5)
就业是检验大学生职业生涯规划教育成效的最重要的指标。大学生职业生涯规划教育应该以大学生就业为导向,充分利用社交网络等新媒介,创新职业生涯规划教育的培养模式,帮助大学生形成清晰的职业生涯发展规划,树立良好的学校声誉,提升职业生涯规划教育的效果,缓解大学生就业难问题。  相似文献   

6.
《Planning》2017,(12)
如何引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高大学生就业技能,是高校人才培养的重要目标,而职业规划视角下开展高校思想政治教育有助于实现高校思想政治教育的突破。该研究从职业生涯规划教育在大学生思想政治教育中的重要作用入手,分析了职业生涯规划在当前大学生思想政治教育中的现状,提出了在职业生涯规划指导下创新大学生思想政治教育的办法。  相似文献   

7.
《Planning》2013,(30)
随着微博、微信的盛行,现在使用手机移动客户端微博、微信已经成为高职生了解社会热点,参与热点讨论,参与抒发个人真实情感的重要工具。同时,微博、微信也为高职院校的思政教育工作者提供了崭新的工作平台与思想阵地。本文针对2013年大学生使用手机微博、微信情况进行了分析,随后就"微"家族的社会化媒体对高职生思政工作的影响、挑战及启示进行了探究。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(26)
诚信是一切道德的基础和根本。大学生职业生涯规划教育应着重培养大学生诚信意识,正确引导大学生诚信就业。目的在于分析当代大学生的诚信缺失的原因,探索诚信教育在大学生职业生涯规划教育中的必要性及可行性,完善和健全职业生涯规划教育体系。  相似文献   

9.
《Planning》2020,(3)
随着大学生就业压力的不断增大,大学生职业生涯规划教育的重要性被凸显出来,辅导员作为主要的引导者,更是承担着很大大的责任和义务。本文主要是对辅导员在大学生职业生涯规划教育中的作用和应用进行了一定的分析。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(24)
随着我国高等教育规模的不断扩大,毕业生也是逐年增加,毕业生目前的就业形势十分险峻。在这样的前提下大学生的职业生涯规划就显得尤为重要。一个完整的职业生涯规划对于大学生提高学生的教育质量和未来的就业有着重要的作用。所以各大高校应该安排辅导员进行大学生的职业生涯规划。针对目前就业的现状,找出大学生在职业生涯规划中存在的问题,并提出相应的解决计划,指导大学生完成一份出色的职业生涯规划。  相似文献   

11.
《Planning》2019,(13)
职业生涯教育对高职院校的发展以及大学生的就业等方面具有重要作用,本文以苏州农业职业技术学院为例,从高职院校和大学生个体两个层面进行调查,分析了高职院校大学生职业生涯教育的现状,并在此基础上探索可行性建议。  相似文献   

12.
《Planning》2014,(8)
微博是高校大学生思想政治教育的新阵地。基于用户需求的大学生思想政治教育微博的应用,应根据微博用户特点,打好用户基础、精准用户类型并立足于满足用户需求。  相似文献   

13.
《Planning》2013,(14)
微博作为新时期网络社交服务手段,逐渐成为大学生青睐的新兴媒体。高校教育工作者应因势利导,充分合理利用微博加强与学生交流,以推进大学生思想政治教育工作。那么,新时期思想政治教育中如何合理利用"微博",下面我们根据微博特点从以下三个方面详细进行分析。  相似文献   

14.
《Planning》2014,(31)
微博在以大学生为代表的青年群体中广受青睐,成为其用于实现知识获取、思想与感情表达、完成人际交往和参与社会活动的主要网络渠道。由此,以微博为代表的新媒体也为高校思想政治教育工作开辟了新的方式和空间。本文通过分析网络微博对大学生思想观念、学习、生活、情感与交往等方面的影响,力求准确定位网络微博在大学生群体中的作用,从而更好地充分利用微博等新方式开展思想教育工作。  相似文献   

15.
《Planning》2013,(9)
随着微博的迅速普及,微博成为大学生获取信息、沟通交流的重要场所。微博的特点使其应用在高校班级管理和师生交流方面具有独特优势,本文从教育教学、思想动态、文体活动、实习就业等方面对微博在高校班主任工作中的应用进行了探究。  相似文献   

16.
《Planning》2015,(25)
随着经济全球化和信息大爆炸时代主题的变化,大学生诚信教育和职业生涯规划教育成为塑造大学生健全人格和提高竞争力的必要课程。从当今大学生诚信缺失和就业困难的现状出发,阐述了大学生诚信教育和职业生涯规划教育的重要性,并积极探索诚信教育和职业生涯规划教育之间的紧密联系,从而帮助高校毕业生更好的适应社会和贡献社会。  相似文献   

17.
《Planning》2018,(2)
目的:考察大学生手机媒体依赖现状。方法:采用大学生手机媒体依赖调查问卷对江苏516名大学生进行调查。结果:大学生对手机媒体具有不同程度的依赖性,高依赖检出率为22.7%;大学生对手机媒体的依赖在性别、独生子女、学生干部、年级、生源地等人口学变量上具有显著差异(P值均<0.05);人口学变量可共同解释手机媒体依赖14.8%的变异量。结论:大学生对手机媒体具有依赖性,高校应该加强大学生正确使用手机的教育。  相似文献   

18.
《Planning》2014,(9)
面对严峻的就业形势,各高校应加强大学生的职业生涯规划教育。大学生党员作为大学生群体的代表,在进行职业生涯规划时,应遵循相应原则,避免误区,并不断加强自身技能。还应发挥模范带头作用,在做好自身规划的同时不断引领全体同学做好个人规划,服务社会。  相似文献   

19.
大学生职业生涯规划与心理健康教育二者之间有内在的联系,笔者将高职院校职业生涯规划和心理健康教育资源进行整合研究,试图探索出一条最优整合模式。促进高职生以健康和谐的心理状态科学地进行个性化的职业生涯规划,在生涯规划设计与实施过程中形成积极健康心理,为大学生终生可持续发展奠定基础。  相似文献   

20.
《Planning》2017,(8)
高校对大学生进行职业生涯规划教育是关注学生终身发展的教育,而美育作为高校思想政治教育中感性教育与人生教育的有效途径,不仅有利于塑造学生健全的人格,还有利于培养学生对人生、对理想的自觉意识,在学生未来的职业生涯规划中可以发挥其他教育所不能替代的作用。  相似文献   

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