实验室开放与学生实践创新能力培养

实验室是高校实现实践教学环节和培养学生实践创新能力的重要基地.文章结合土木工程专业学科特点,探讨了实验室开放培养模式的创建和实践.文章认为,多层次、多平台、双渠道地施行实验室开放,通过工程设计、参观施工现场、学科竞赛、科研等各类平台,可以全方位培养学生的工程实践能力和开拓创新能力,同时能让学生提前接触实际工程和科研,为毕业后就业及考研做好充分准备.实践证明,实验室开放不仅提高了学生的实践创新能力,同时大大提高了实验仪器设备的使用效率和效益.     

构建信用体系 加强科研诚信制度建设

科研诚信与信用制度建设,是社会诚信与信用体系建设的重要组成部分。构建我国科研诚信与信用体系,是规范科技创新活动,增强国家科技创新能力,全面提高我国科研管理水平的基本条件。我国要实现由科技大国向科技强国转变,实施科教兴国战略和人才强国战略,实施创新驱动发展战略,必须加快科研诚信与信用体系建设步伐,建立健全国家层面的科研诚信制度体系,提高国家科研项目诚信化制度设计水平,建立健全科研诚信制度建设管理和协调机构,加强科研诚信宣传教育和科研人员自律工作。     

《第十五届全国工程设计计算机应用学术会议》会议征文

工程设计行业在建设领域中率先应用计算机技术,成为我国起步早、发展快、效益高的行业。历经三十余年的快速发展,计算机技术应用促进了工程设计领域生产方式的变革,已成为工程设计技术在新世纪发展的命脉。计算机技术的广泛应用,把工程设计人员从传统的设计计算和绘图中解放出来,可以把更多的时间和精力放在方案优化、改进和复核上,进而提高设计效率,缩短设计周期,提高设计质量,经济效益十分显著。行业学会每两年召开一届的计算机应用学术会议,见证了我国工程设计领域计算机应用与信息化建设的历史进程。     

科研创新能力对本科医学生就业的影响

科研创新能力是大学生重要的素质要求,但目前我国对本科医学生科研创新能力的培养相对不足,本文从就业需求的角度出发,探讨医学生科研创新能力对就业的影响,以及提高科研技能竞争力的对策。     

哈尔滨工业大学科学园2C栋设计的探讨

面对我国高校科研教育的不断发展和提高,科研教育建筑不断更新、完善。本文结合实际工程设计——"哈尔滨工业大学科学园2C栋",总结科研教育建筑设计经验,对我国现阶段科研教育建筑设计进行探讨。     

中医药研究生创新能力培养初探

本文概述了我国研究生,尤其中医药研究生创新能力培养的特点,进一步从招生模式、课题教学体系、导师队伍建设等方面提出一些看法,并探讨了提高中医药研究生创新能力的主要措施。     

多角度评价高校科研团队创新能力绩效

高校科研团队是我国科学技术研究的重要力量,也是确保国家科技创新战略精准实施的中坚力量。目前,高校的创新能力水平不一,对于团队创新绩效考核没有形成统一标准,往往根据学科带头人的水平、科研骨干人数、获得科研项目的数量和等级作为考核的主要依据,缺乏依据创新团队的特点、环境进行精准提升。为此,亟需探索基于绩效考核的多角度评价高校科研团队创新能力的策略,以激发科研人员的积极性和创造性,提高科研团队组织和管理效率。     

浅谈项目建设过程的造价管理

工程造价管理的目的是合理确定和控制工程造价，它是我国社会主义建设中一项重要的基础性工作，是建设领域实行科学管理、规范建筑市场秩序和提高投资效益的关键环节，具有很强的技术性、经济性、政策性；工程建设过程的造价控制是指造价工程师对工程设计、招投标、工程实施、     

面向设计院管理的计算机网络高层应用软件—OnDocs工程设计管理软件系统

1 前言 近年来,在设计院中已经普遍采用了计算机辅助设计技术,计算机网络的建设也已成为势在必行的工作或计划,实际上许多设计院正在实施从单机应用到网络协同工作的转变。如何将设计院的计算机应用水平提高到一个新的高度,使设计院的网络发挥出最大的效益,是当前工程设计行业中所面临的新课题。 根据多年的设计院网络建设经验,我们开发出一套面向设计院管理的计算机网络高层应用软件——OnDocs工程设计管理软件。该软件采用了先进     

《第十五届全国工程设计计算机应用学术会议》金秋哈市举办

工程设计行业在建设领域中率先应用计算机技术，成为我国起步早、发展快、效益高的行业。历经三十余年的快速发展，计算机技术应用促进了工程设计领域生产方式的变革，作为工程设计最活跃的生产力，是企业技术自主创新的基础条件，已成为工程设计技术在新世纪发展的命脉。     

梯队式大学生科研创新模式研究与平台建设

高等教育工作的根本问题是人才培养质量问题,其核心是学生创新精神和科研创新能力的培养。大学生科研创新模式研究与平台建设研究,涉及人才培养模式的建立、管理制度的完善、师资和学生梯度的建设以及科研创新活动的开展。学生科研创新成果显示,该平台的建立有助于全面推进素质教育,培养具有科研创新精神和实践能力的高素质人才,培养大学生科研创新精神、创业意识和实践能力。     

科研导向式本科生创新能力培养模式探索

提高学生创新能力已成为当前高校本科教学改革的核心目标之一。创新能力的培养不能急功近利,需要系统的训练。教学与科研的结合是提高教学质量、促进创新人才培养的重要途径。科研导向式本科生创新能力培养模式,即以科研训练为主线,将本科生创新能力培养分为基础训练期、社会实践期、项目参与期和创新提高期等4个阶段,由导师团队引导学生团队依次开展开放性实验训练、暑期社会实践活动、科研项目研究、毕业论文设计和研究,循序渐进、系统地培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质和创新能力。该人才培养模式应建立相应的评价指标、方法及保障机制,并在实践应用中逐渐优化。     

《第十六届全国工程设计计算机应用学术会议》会议征文

工程设计行业在建设领域率先应用计算机技术，成为我国起步早、发展快、效益高的行业。历经三十多年的快速发展，计算机技术促进了工程设计领域生产方式的变革，已成为工程设计技术创新发展的命脉。     

改革工程设计审批制度 促进工程设计水平提高

工程设计是工程建设的灵魂,设计水平和质量的高低事关城乡建设的现代化水平,对促进经济建设实现“两个转变”,提高工程投资效益,改善人居环境,提高人民生活水平,起着决定性的作用。如何有效地把住工程设计质量关,不断提高工程设计水平,历来是基本建设管理的重要环节。自1979年中共中央做出“勘察设     

注重CAD建设是推动土建设计水平提高的关键

计算机日益普及应用，ＣＡＤ技术不断成熟。如何利用ＣＡＤ强有力的工具为土建设计服务，提高设计水平、质量和效益，关键在于要面向设计强化ＣＡＤ建设。我院近２０年来始终重视ＣＡＤ的建设，促进了土建设计水平、质量的提高。在已完成的上万项工程勘察设计和科研中，获得全国最佳工程设计特奖、国家优秀工程设计金奖等国家级、军队级和部委级奖励共２２０余项。这些成绩的取得和我院重视ＣＡＤ建设有密切的关系，本文就我院强化ＣＡＤ建设、推动土建技术水平提高采取的一些行之有效的措施和做法作一简要介绍；以共同探讨、相互交流。一、…     

从条块分割到统筹发展 重构国家科技计划体系

整合科技计划、重构国家科技计划体系,是深化中央财政科技计划(专项、基金等)管理改革的重要内容。重构国家科技计划体系必须要有利于聚焦国家目标,实现科技与经济的密切结合必须要有利于优化基础设施布局,全面提高科研实验装备使用效益;必须要有利于科技创新能力提高,科技创新资源和潜力充分释放;必须要有利于创新人才培养和科教融合,实现高层次创新人才新突破;必须要有利于科技创新环境建设,全面提高中央财政科技经费使用效益。     

新时期农业高校如何加强基础研究工作

加强基础研究工作是提升高校科技创新能力,促进高校科技事业科学发展的重要抓手。当前,我国基础研究正处于从跟踪到并行发展的转型期,针对农业高校基础研究工作中存在的缺乏原创科研成果、缺少有效协同创新等问题,建议农业高校应制定科学合理的科技发展战略、把握基础研究发展重点,加大人才培养支持力度、建设高质量科研人才队伍,加强科研条件和创新平台建设、增强承担重大科研任务的能力,围绕科学前沿和国家需求、转变基础研究发展方式。     

高校测试中心建设探索

目前我国高校测试中心拥有相当多数量的大型精密仪器,其中绝大部分为进口仪器,这些仪器技术水平先进、价格昂贵,它们对提高学校的科研水平和教学质量,促进地方经济发展具有十分重要的作用。因此,如何用好和管理好这些大型精密仪器,充分发挥仪器的效益,是值得我们认真研究探索的一个重要课题。根据我们多年的工作经验,就以下几个问题谈谈我们的看法,与大家共同探讨。     

世界银行与建设部共同召开中国居住建筑节能标准经济分析研讨会

为了推动我国建筑节能事业的发展,世界银行与建设部共同策划了“中国供热改革与建筑节能”全球环境基金项目,并于近期正式启动。为了保证项目实施取得成效,促进我国工程设计人员对建筑节能措施成本效益的了解与分析;提高房地产开发企业对节能建筑带来的经济效益和社会效益的认识,克服执行建筑节能标准的障碍,世界银行确定由建设部建筑节能中心承担“中国北方新建居住建筑节能措施的经济分析”研究课题。在中方专家和世界银行专家组共同努力下,完成了该课题研究内容,取得了一系列成果。为了宣传课题研究成果,使技术人员了解建筑节能的成本效…     

中国·城镇规划设计研究院（小城镇发展研究中心）

中国建筑设计研究院（集团）是国资委直属的大型骨干科技型中央企业,是我国城乡建设领域中业务覆盖面广、科技创新能力强的建设科技综合集团。集团拥有工程设计、城乡规划、文物保护工程、勘察设计、工程咨询、工程总承包等多项甲级资质。