新常态下农村精准扶贫创新模式研究

精准扶贫政策是新常态下实现"全面奔小康"的重要战略部署。农村贫困户的扶贫工作是精准扶贫政策的重中之重。各级政府扶贫办、扶贫单位和村委会共同努力甄别和帮扶农村贫困家庭。但是,在农村精准扶贫过程中存在程序性和灵活性的矛盾等现实困境和问题。针对这些问题,可以利用现代化的公共管理理论和互联网大数据技术创新农村精准扶贫模式,提高精准扶贫的"精准"性,提高扶贫质量。     

新常态下农村精准扶贫创新模式研究

精准扶贫政策是新常态下实现"全面奔小康"的重要战略部署。农村贫困户的扶贫工作是精准扶贫政策的重中之重。各级政府扶贫办、扶贫单位和村委会共同努力甄别和帮扶农村贫困家庭。但是,在农村精准扶贫过程中存在程序性和灵活性的矛盾等现实困境和问题。针对这些问题,可以利用现代化的公共管理理论和互联网大数据技术创新农村精准扶贫模式,提高精准扶贫的"精准"性,提高扶贫质量。     

中国精准扶贫的政策过程与实践经验

当代中国的精准扶贫成就令世界瞩目,是值得深入总结的中国特色社会主义重大实践。本文基于精准扶贫政策文本提炼了35项政策工具,全景呈现了中国精准扶贫的政策实践做法。中国精准扶贫成就的取得建立在新型举国体制的制度优势上,这一体制以先进理念指引精准扶贫道路,以科学方法推进精准扶贫施策,以多种工具提升精准扶贫成效,通过理念指引、方法施策、工具推进"三位一体"共同创造了脱贫攻坚的卓越成效。精准扶贫实践探索出来的减贫道路,为中国解决不平衡不充分发展的矛盾、实现共同富裕积累了宝贵经验,也为全球发展中国家消除绝对贫困提供了有益参考。     

乡村精英俘获对精准扶贫政策资料的俘获与治理

<正>精准扶贫政策在实施过程中,存在着乡村精英对政策资源的俘获现象,阻碍了政策目标的实现。乡村精英通过与体制精英联盟,误传政策信息,抬高政资源使用门槛,将扶贫资源和贫困户资质转化为可运作资本等路径,俘获精准扶贫政策资源。对乡村精英的政策资源俘获,不能片面否定,要意识到精准扶贫政策实施需要乡村精英的参与。要从反思贫困现象和贫困问题着手,优化扶贫政策设计和工作措施,以压缩乡村精英俘获政策资源空间。     

供给侧结构性改革背景下精准扶贫的路径创新研究——以阜阳市四县区为例

以阜阳市4个国家级贫困地区为例,探究精准扶贫在供给侧结构性改革背景下的路径创新。从供给侧结构性改革和精准扶贫两者的关系出发,探讨阜阳市精准扶贫现状和成效,以阜阳市目前精准扶贫实施的困境为基础,提出相关政策建议,以期给阜阳市政府在精准扶贫问题上提供新思路。     

浅析精准扶贫工作中乡镇政府的职能定位

精准扶贫政策能否高效落实与政府、企业和社会各界力量密不可分。在扶贫政策的实施过程中,要明确省市县级政府的工作范围,在各项目的实施过程中,准确定位乡镇政府的工作职能,保证扶贫资金有效落实。本文叙述了精准扶贫下政府服务的主要内容,然后就精准扶贫中乡镇政府的职能协调进行探讨。     

大数据背景下的湖南省职业教育精准扶贫策略研究

为了解决湖南省职业教育"精准扶贫"政策实施过程中所面临问题,本文探讨了在职业教育"精准扶贫"的这一领域,如何利用大数据技术,实现针对职业教育的贫困对象识别,致贫原因分析,扶贫手段的制定与动态调整等。本文的一些观点与理论能够对现阶段湖南省职业教育"精准扶贫"相关政策的制订起到一定的借鉴作用。     

论精准扶贫资金的审计问题

目前,我国的精准扶贫工作已经进入重要时期,在"十三五"纲要中,政府明确要求进一步完善审计制约监督体系,在推进精准扶贫脱贫工作方面,要求建立促进精准扶贫的审计制度。因此,我们的审计监督工作必须全面配合精准扶贫工作,充分发挥审计的监督作用,确保我国扶贫工作顺利完成2020年基本脱贫的扶贫目标。针对扶贫资金进行的专项审计可以预防和降低财政资金在拨付、使用上存在的风险,扶贫资金审计的问题日益引起相关研究人员的关注。根据审计报告,我国精准扶贫政策执行过程中,主要存在扶贫政策落实不到位、资金使用和管理方面欠妥、扶贫项目未达成预期效果或管理不规范、贫困人口数据不全等问题,本文研究扶贫资金审计问题,旨在能够有助于我国的扶贫资金审计得以顺利发展,并提升扶贫资金利用的效率。     

恩施州精准扶贫工作现状及措施

湖北恩施州积极推进精准扶贫工作,采取了一系列的政策与措施,极大地改变了贫困地区和贫困家庭的经济状况,取得了显著的成果。但是在长期的精准扶贫工作中,仍然存在一些问题。文章通过对恩施州精准扶贫工作的现状进行阐述,提出有利于改善当前精准扶贫工作的有效措施。     

浅谈精准扶贫下的驻村帮扶

新中国成立以来,党和政府在缓解和消除贫困问题上始终给予高度重视,尤其是上世纪80年代以来,通过不断完善以政府为主导所实施的国家扶贫开发政策,逐步实现了从大规模的宏观区域扶贫转型过渡到有针对性的微观精准扶贫。作为精准扶贫配套的工作机制,驻村帮扶延续了优良的农村工作传统,在精准扶贫的政策背景下还须加以梳理与完善。     

“精准扶贫”思想下的大学生“精准资助”路径研究

高等学校是学生作为国家储备人才提升自己的平台,是国家高度关注的重点,地区经济发展不平衡导致中国的家庭经济状况差距甚大,许多贫困家庭的优秀子女因为经济问题难以进入大学。但幸运的是,中国的国家和政府从未放弃这些学生,一直致力于大学生扶贫工作,十八大以来,国家又提出了精准扶贫政策,并将大学生精准资助工作作为精准扶贫的重要内容,在这一政策的推动下,如何开展大学生精准资助工作,保证资助的准确性,高效利用财政资金成为一个重要的问题,本文主要根据这一问题展开探讨,并提出一些关于大学生精准资助的路径,希望为精准扶贫政策下大学生精准资助工作的开展提供一些帮助。     

扶贫专题

<正>主持人语:本期发表三篇关于扶贫的文章,以展示当代中国扶贫的重要成果。《中国精准扶贫的政策过程与实践经验》一文全方位论述了中国精准扶贫的理论和实践,指出理念先进、方法科学、精准到位是扶贫取得成效的根本原因。《中国产业扶贫的减贫逻辑和实践路径》一文认为,在扶贫脱贫过程中,产业扶贫是取得成绩的重要举措,     

精准扶贫工作绩效考核路径优化研究

精准扶贫是当下农村问题的一个热点,既是解决民生问题的大事,也是全面建成小康社会,实现共同富裕远期目标的切实有效的路径,它是基于我国基本国情而提出的一项贫困治理战略。自习近平总书记提出精准扶贫这一概念已有6年,经过多年的扶贫攻坚工作,我国的精准扶贫工作取得了显著的成效。但是,长期以来,由于扶贫绩效考核中的各种原因,导致扶贫中的低质、低效问题仍然普遍存在。因此,只有对精准扶贫的工作绩效考核标准进行准确研究,找到合适的考核标准,才能全面掌握扶贫效果,为进一步制定和完善政策提供依据。为此,本文以精准扶贫工作绩效考核为理论依据,分析精准扶贫的优化路径。     

山区养殖业助力精准扶贫存在的问题及对策建议

精准扶贫可谓是“十三五”时期最热词汇，为使养殖业在贫困山区快速、有效、稳定发展，更好地助力精准扶贫，文章就养殖业助力精准扶贫中存在的问题进行了分析，并从政策支持、发展方向、推行措施等方面提出了对策建议，以供参考。     

精准扶贫背景下河北太行山区村庄建设实践探索

精准扶贫理念将村庄扶贫建设推向一个新阶段。在对河北太行山区阜平县不老树村进行扶贫类村庄建设的实践探索中,以精准扶贫政策为指归,以问题为导向,针对影响该村持续发展的三大主要问题,提出推进产业、精准帮扶,完善防灾减灾、保障基本安全,以及延续传统村落风貌、传承地域文化精髓的三个应对方案。     

临沂市精准扶贫政策实施情况调研——以临沂市费县为例

精准扶贫是粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。该调研报告从实际调查状况出发,深入剖析农村贫困的成因,针对农村精准扶贫政策实施实际情况研究相关对策。     

精准扶贫视野下大学生艺术扶贫模式研究

精准扶贫是新时代中国打响扶贫攻坚战的号角,高校正以定点帮扶、志愿服务等行动加入其中,让大学发挥服务社会的功能。作为高校的骨干力量,大学生积极投身到这场精准扶贫实践中,学以致用,助力精准扶贫。艺术扶贫创新扶贫形式,更加注重精神扶贫贫,将社会主义核心价值观等政策进行艺术化表达,促使贫困人民从精神上脱贫。为此,针对艺术类大学生扶贫创新性、政治性和扶持度不足的问题,应继续继承优秀民族文化,通过线上线下同步推动促进艺术扶贫创新化、常态化和多样化。     

教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设路径分析

通过分析我国政府所颁布的教育精准扶贫视域下有关农村地区教师队伍建设的相关政策文件及行动计划、地方政府所颁布及开展的教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设的相关方案及实践、国内研究者所开展的教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设的相关研究,综述出农村地区教师队伍建设存在师资力量不足、师资结构不合理、专业素质较低等多重困境,分析了教育精准扶贫视域下农村地区教师队伍建设的路径,指出信息技术对实现农村地区教师队伍的精准建设有着强力支撑作用。     

精准扶贫下“湖南电商扶贫小店”发展问题研究

精准扶贫的提出,给了农村电子商务发展空间,以电商为手段的扶贫成为精准扶贫的重要模式,能够有效地提高农村贫困人口的帮扶效率。"湖南电商扶贫小店"是在国家精准扶贫政策下的产物,它更加注重贫困农民的参与,在实现脱贫致富的同时,也把更开放的电子商务时代的思想带进农村,提高贫困农民的自我发展能力。与此同时,通过比较"湖南电商扶贫小店"扶贫与京东扶贫的运营模式,发现其中的差异从而发现其存在的竞争能力弱等问题并提出相应的建议。     

浅谈中等职业学校在职业教育精准扶贫中应如何作为

有关精准扶贫,习近平总书记是这样说的:"精准扶贫是为了精准脱贫。要设定时间表,实现有序退出,既要防止拖延病,又要防止急躁症。要留出缓冲期,在一定时间内实行摘帽不摘政策。要实行严格评估,按照摘帽标准验收。要实行逐户销号,做到脱贫到人,脱没脱贫要同群众一起算账,要群众认账。"而作为学生获得学历、学习专业知识的中职学校,更加需要在精准扶贫政策全面落实的大背景下有所作为,为贫困学生提供更加有效的学习环境和生活环境。