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针对学生对建筑构造课程的掌握和应用相对不足的现状,在教学内容、教学模式和成绩评定方面进行了基于设计实践的建筑构造课程改革,通过教改,提高了学生的建筑构造设计能力,加强了学生解决实际问题的能力。 相似文献
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建筑构造课程是建筑学专业的一门重要专业课程,是学习建筑设计的基础课程。文章分析了该课程教学中存在的问题,阐述了理论与实践相结合的课程教学体系,探讨了建筑学专业学生建筑构造综合能力的培养。 相似文献
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对《建筑构造A》+《建筑构造B》+《建筑构造设计》的建筑构造课程体系进行了介绍,阐述了该课程的基本教学环节及主要内容,通过利用建筑设计课程将建筑构造设计融入到建筑设计过程之中,同时积极利用网络课程平台,形成了较为完善的教学体系。 相似文献
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《Planning》2019,(9)
《建筑构造》课程是建筑设计专业相对较为重要的课程内容,高职院校在培养建筑设计人才的过程中,要加强对《建筑构造》课程的重视,并结合人才培养工作的现实需求对教学改革进行探究,促进教学改革的落实,提高《建筑构造》课程教学有效性,使学生能加深对《建筑构造》课程知识的学习和理解,促进人才培养综合目标的实现。 相似文献
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建筑环境与设备工程专业教学计划总体框架的实践与探索 总被引:1,自引:1,他引:0
本文通过对建筑环境与设备工程专业教学计划总体框架的实践与探索,发现了一些与培养具有多种工作岗位能力的高级技术人才不相适应的问题,并通过教学实践提出了教学改革的意见和建议。 相似文献
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本文分析了建筑学专业建筑力学课程教学中存在的问题 ,并结合专业特点 ,提出了建筑力学教学改革的思路及其实践效果。 相似文献
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结合应天职业技术学院建筑工程管理专业《建筑设备》课程的教学实践,对该课程的教学改革进行了探索,并提出了自己的看法,旨在培养学生对建筑设备工程实际问题的分析和解决能力。 相似文献
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建筑工程概预算教学改革研究 总被引:3,自引:1,他引:2
针对建筑工程概预算课程面临的问题,提出该课程教学改革的总体思想,按照精讲多练,重点解决学生工程实践能力不足的问题,从教学内容、教学手段、教学方式、实践教学、教师培养、评价体系等方面进行了全方位的教学改革实践。经过3年的教学改革实践,取得了显著的成效,学生工程实践能力普遍增强,综合竞争力有了很大的提高,得到了用人单位的认可和好评。 相似文献
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通过分析高职高专院校建筑材料课程的特点及存在的问题,从教学内容、教学手段、实验教学、考核方式四个方面提出了相应的改革措施,以求实现较好的教学互动,提高学生的理论和实践能力。 相似文献