论环境心理学在建筑设计中的运用

近年来,环境心理学原理与建筑设计的结合运用已得到越来越多的探讨和关注,在当下日益注重健康优化的人居环境的背景下,在建筑设计中如何将环境心理学原理运用于设计过程中,已成为设计师应积极尝试和探索的问题。通过对环境心理学原理的分析以及建筑中环境心理学设计手段的归纳,探讨环境心理学在建筑设计中的体现与应用,对环境心理学与建筑设计的结合作进一步探究。     

人·空间·环境·情感

就环境心理学的基本知识 ,以建筑环境与人的行为关系处理为例 ,探讨了环境心理学在城市设计、建筑设计中的应用 ,指出应在建筑设计中遵循环境心理学手法 ,以达到预期效果     

面向建筑设计专业的环境心理学课程教学探究——以北京工业大学建筑环境心理学课程实践为例

以环境心理学课程教学经验为基础,文章从建筑设计专业教学实践出发,对环境心理学与建筑设计专业学习之间的关联点进行思考和分析,努力探究和构筑最适合于建筑学专业的环境心理学课程体系。     

建筑设计与环境心理学整合的教学模式研究

面临一系列城市问题的巨大压力,＂如何把环境心理学的研究成果结合到具体的建筑设计中,唤起学生的社会性意识＂是烟台大学建筑学院四年级居住组团与单体建筑设计教学的改革目标。文章以2008年山东省农村住宅竞赛一等奖方案为例,具体阐述建筑设计与环境心理学整合的教学模式,并探讨多学科专业教师联合辅导教学的模式。     

幼儿园建筑的环境心理学分析——以浦东凌桥幼儿园建筑设计为例

文章以浦东凌桥幼儿园建筑设计为例，探讨了幼儿园建筑设计中环境心理学的问题，归纳总结了建筑设计中需要注意的幼儿心理需求特点。     

建筑环境心理学在建筑设计上的应用

建筑设计目前在我国越来越被受到重视,亲民的原则越来越被应用普及。在我国建筑设计初期,设计者是为了建筑的美观进行一系列的设计个和环境应用。但是现在建筑环境心理学在建筑设计上的首要应用原则就是为人民服务,进一步为了建筑的适居性而存在。所以,如今我国很多设计者都无法将环境与建筑完美的利用在一起,提高整个建筑的舒适度。无论是对建筑环境心理学的实际应用,还是这一理论的基本内涵都有一定的掌握不全面性,这就要求相关工作人员和建筑设计者一定要加强这一方面的研究,积极了解建筑环境心理学的基本内涵,明确相应的建筑设计应用问题,更好的为人民服务。     

环境心理学在开封烈士陵园设计中的应用

笔者基于环境心理学的视角进行实地考察和查询资料,通过对环境心理学相关概念的解析,探寻影响人们心理感受的因素并提取与之相关的空间层次、植物、色彩等建筑设计要素,归纳环境心理学在开封烈士陵园设计中的实际应用.     

浅析建筑环境心理学在建筑设计中的运用

从建筑环境心理学的角度出发,通过对山西省图书馆的室外环境及内部空间体验调研,以此来分析其设计的优缺点,并探讨建筑环境心理学在图书馆建筑设计中的作用,从而创造出更加完善的使用空间。     

行为建筑学初论

阐述了行为建筑学的研究范围和研究意义,对行为建筑学中包含的行为学、建筑心理学、环境心理学和公众心理学进行了分析,最后初步探讨了行为建筑学对建筑设计的指导作用。     

从环境心理学角度谈商业建筑设计--参与本科生商业建筑设计教学过程之心得

从分析本科生商业建筑设计典型案例入手,找出建筑师与使用者缺乏沟通所造成的具体问题,然后以环境心理学的调查结果为指导,提出商业建筑设计中几条切实可行的改进手法。     

论环境心理学与现代室内设计

环境心理学在室内设计中的应用在我国是最近几年才发展起来的。环境心理学是新兴的综合性学科;与心理学、环境保护学、人体工程学、人类学、生态学以及室内环境学、室内装修等学科和技术关系密切,主要研究物质环境(建筑内部环境和车、船等内部环境)与人的行为关系。而现代室内设计的本质是对人所需要的环境(物理环境、物质环境、心理环境、视觉环境)等进行设计。本文在阐述环境心理学的同时结合当代室内设计的实际,分析探讨了环境心理学已经成为当代室内设计的重要理论依据。     

建筑环境心理与人居设计

从分析建筑环境心理研究对人居设计的重要性入手,探讨了其对人居设计的启示,研究了建筑环境心理在室内设计中的运用,并以宝安花园为例,论述了建筑环境心理在居住区环境设计中的探索与实践,指出建筑设计师应关注与研究建筑环境心理,从而营造出符合居住者心理的居住空间。     

建筑环境心理学在环境设计中的应用

通过对一幢普通住宅楼前环境现状的调查分析,指出在改造设计中应用环境心理分析法,以适应居民的居住环境行为要求,并在今后的设计中有意识地应用环境心理学的相关知识,从而更好地体现"以人为本"的设计思想。     

从认知角度出发对环境设计的几点思考

解释了环境设计的范畴及涵义,引出环境认知的概念,并介绍了环境知觉、空间认知和辨识性在人的认识过程中对行为和心理的影响与作用,提出“以人在环境中的感受为依据进行设计才是打造人性化设计根本”的观点,对解决目前环境设计中存在的许多问题提供了行为学、心理学方面的理论参考。     

环境心理学在建筑设计中的应用——以医院建筑为例

首先对环境心理学的概念、起源和研究内容进行了简介和引入,指出其在建筑设计领域已得到重视和应用,可从建筑的平面布局、造型设计、空间构成、色彩运用、环境设计等方面加以考虑。就这些方面的应用结合医院建筑给予了说明,旨在引起建筑设计者对这一问题的关注和思考的同时在实践中加以应用。     

基于环境心理学的室内环境设计

阐述了环境心理学是现代室内环境设计人性化设计的指导理论,就如何运用环境心理学进行室内环境设计做了具体的分析和讲解,从而创造出安全、舒适、宜人和富有美感的室内环境。     

基于环境心理学的度假中心规划设计——以武汉市凤栖花山城市休闲度假中心总体规划设计为例

城市体闲度假中心规划设计除了满足基本的规划结构和功能需求外,还应更加关注人的心理需求。通过关注人们心理需求的设计,来营造舒适的空间环境,以真正达到使人放松休闲的目的。该文以武汉市凤栖花山城市休闲度假中心总体规划设计为例,以人的心理需求为出发点,对整体规划,景观设计,建筑设计做出分析,探讨环境心理学对设计出符合人们心理需求空间的重要性和可行性,并总结出基于环境心理学的设计的基本原则。     

环境心理学在室内设计中的发展与运用

着眼于人与环境的相互关系,研究了室内环境中人的心理行为特征及其指导作用,并对环境与心理的相互作用进行了探讨,从色彩、材料、光影三个角度分析了环境心理学在室内设计中的发展与运用,以期创造宜人的生存环境,提高生活质量。     

基于景观感知的自然教育环境设计策略与要素研究

景观感知作为自然教育非常重要的组成部分,其研究内容受到广泛关注,但现有研究仍处于初步阶段,未对自然教育环境设计起到应有的支撑作用。从景观感知角度,综合环境教育学、环境心理学及行为心理学等相关理论,对基于景观感知的自然教育环境的营建提出了针对性原则及策略,并着重探讨影响景观感知的设计要素。首次从景观感知角度对自然教育环境设计进行探讨,对自然教育环境的营建具有指导意义。