浅析市场化背景下大众传媒功能的变迁

随着改革开放的不断深入和市场经济的发展,我国的传媒生态环境发生了翻天覆地的变化。从计划经济时代"一报一刊两台"的传媒格局到当今以多元化、个性化、自媒体化为特征的媒介生态。在传媒市场化的过程中,大众传媒的经济功能、娱乐功能及环境监测功能日益凸显。     

受众视角下的电视编排方法与策略

现代媒体的传播方式与以往不同,作为传媒的接受者,既是受众群体,又是传媒的消费主体,是传媒方面的重要市场。电视节目的质量好坏成了能否不断吸引观众的主要考量指标,要研究观众的观看心理,通过传媒公司合理的安排节目单来使节目更加符合观众的口味,电视新闻工作者也要改善和增强报道的效果,增加收视率。     

微信科普信息传播的实践与思考

新媒体是21世纪以来兴起的技术手段,本文阐述了新媒体对科学普及的意义和发展趋势、分析了新媒体应用在科普宣传中的可行性,介绍了科普微信的特殊功能,并针对存在问题提出了自己的看法。本文对如何利用新媒体进行科普宣传有一定参考价值。     

基于受众需求的城市公共空间视觉导视系统设计

在经济全方位、多角度推动下,城市空间视觉导视受到重视,系统功能不断完善,基于受众需求,可以让视觉导视系统发挥理想功能,意义重大.本文研究的目的是在满足群体生活需求基础上,优化视觉导视系统,希望可以提高人们的生活质量和便捷度,创造和谐城市环境.方法是通过实际体验,了解受众需求,对交互设计进行有效探讨.     

微博受众的“使用与满足”诉求探析

"使用与满足"理论是着重从受众的角度对传播效果进行研究的一个重要理论。该理论认为,受众接触媒介是基于个人心理和社会需要以期获得满足的选择性活动。微博的出现,改变了人类生活的既有形态,也颠覆了过去以传播者为中心的传播方式,与传统媒体不同,微博用户不但是信息的接受者,更是信息的采集者和传播者,受众的主体地位日益凸显。本文从"使用与满足"理论出发,在分析微博受众特点的基础上,探讨了微博受众的"使用与满足"诉求。     

绩效审计服务国家治理研究——基于制度变迁视角

绩效审计在促进国家治理水平提高方面发挥重要作用,文章基于制度变迁视角分析了我国的绩效审计发展情况。主体期望获得最大的外部收益是制度变迁的诱因,要想在现有制度环境下增加外部收益就必须要对现有制度进行改革。我国绩效审计现行审计管理体制及思想观念无法实现潜在收益的增加,因而应该为制度变迁创造潜在收益、提高审计机关独立性、树立科学的审计观等,进一步推进我国绩效审计发展。     

论科普传播内容与传播方式的关系

科学技术渗透到社会的方方面面,科学技术的重要性不仅体现在科学本身的创新上,更体现在科学传播和科学普及上。科学传播的内容与方式是科普活动中亟需理清的重要理念。文章从理性与科学的关系、传播内容与传播方式的关系,以及对科普工作者的要求3个方面试图理清科普活动中的重要问题,使人们更好地理解科学传播和科普活动及其两者的关系。     

健康传播视角下艾滋病网络报道的议题建构和话语变迁

随着互联网的快速发展,网络媒体成为第四媒体,肩负着传递信息的重任。本文从健康传播学的视角出发,采用内容分析的方法,对以新浪网为代表的网络媒体关于"艾滋病议题"进行系统解读和研究,观察国内网络媒体如何进行"艾滋病议题"的建构以及近十年来媒体议题建构的话语演变。     

论女性需求的规划缺失与应对——基于女权主义视角

目前国内城市规划中对女性需求的研究较少，本文在对女权主义思想流变梳理的基础上，从道路交通规划、公共设施规划设计以及交往休闲空间设计等三个方面分析了当前城市规划中对于女性需求缺乏考虑的现象。针对这些情况，文章提出了一系列应对措施。     

流动性波动与公司债务融资偏好研究——基本经济制度变迁约束视角

文章通过对2004—2013年度69家房地产公司非平衡面板数据的分析认为,以市场分配经济资源比重而表示的基本经济制度变迁因素与总体上公司债务融资偏好之间存在积极且显著的关系,而与公司长期债务融资偏好存在负向相关关系。基础经济制度因素降低了流动性波动对总体债务融资偏好的积极影响程度,但引致了流动性波动提升公司长期债务融资偏好的性态。     

基于新媒体的辐射交互型消防科普模式研究

以新媒体为切入点开展问卷调查,结合线上-线下科普试点,总结了消防科普新媒体运营策略,分析了中小学家庭消防安全现状,探索了辐射交互型消防科普模式。问卷调查结果显示,通过图文及视频形式科普与生活相关的消防知识最受用户喜爱,与专业机构合作能够有效提升科普成效。层次分析结果表明,中小学家庭消防安全现状仍有待提高,对于消防安全的高期望与未付诸行动的现状形成主要矛盾,学校被家长寄予消防教育的厚望。本研究将校园科普活动与新媒体相结合,实践证明该模式能够有效提高新媒体平台的关注度和点击量,实现全家学习的辐射型科普效果,推动建设“人人想科普、敢科普、会科普”的消防科普环境。     

新媒体视域下科学传播的路径研究

新媒体时代为科学传播提供了前所未有的机遇,新媒体利用其自身优势,为科学传播提供了新的路径。新媒体的使用拉近了科学与公众的距离,消解了科学与公众之间的界限。有效的科学传播离不开科学传播的主体和传播的媒介,它能在科学家与非科学家之间架起桥梁,增进公众对科学的认知。文章通过分析新媒体环境下科学传播的新特点和传播形式,探索实现有效科学传播的路径。     

自媒体时代科学传播“传受一体化”趋势的思考

自媒体的出现,改变了普通大众在科学传播中被动接受的角色,并形成＂传受一体化＂的科学传播模型。＂传受一体化＂模型在使科学传播双向互动增强的同时,也出现了一些新的困境。如＂伪科学＂的传播、大V对公众的误导、传播泛娱乐化等。在剖析这些问题产生原因的基础上,文章从公众、政府和科学共同体三个角度提出解决问题的思考和建议。     

有效提升我国网络科普资源效果的对策与建议

中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的数据显示,截至2012年12月底,我国网民规模达到5.64亿,互联网普及率为42.1%,2012年全年网民增量为5 090万,普及率提升3.8个百分点。以互联网技术和网络为载体进行科普是一个趋势,人们倾向于通过网络来了解相关科普信息,从而科普网站渐渐成为科学传播的重要阵地。文章通过分析研究,对如何有效提升我国网络科普资源的利用率提出相应的对策与建议。     

论中国社区科普问题与改进措施

社区科普关系居民生活品质的改善,关系全民科学文化素质的提高,关系社会主义和谐社会的建设。但是,目前社区科普还存在目标不清、内容片面、机制不畅和定位不准等问题,需要从加强社区科普宣传、发挥社区居委会和居民作用、创新社区科普管理体制、准确把握居民需求等方面加以解决。     

浅析有效提升自媒体科学传播效果的路径

随着自媒体技术的普及和发展,中国的科学传播进入了新的时代。与此同时,自媒体科学传播也越来越需要系统性的规范和运营,为此应系统地研究提升自媒体时代科学传播的路径,实现其价值。     

大型科普活动组织及服务者评估研究——以2012北京科学嘉年华参与机构调查评估为例

开展大型科普活动评估是衡量科普活动效果的重要手段。组织及服务者贯穿了科普活动筹备、组织实施的全过程,是科普活动评估的重要对象。研究从科普活动评估的意义、目的、方法出发,以2012年北京科学嘉年华参与机构调查评估为例,揭示开展组织及服务者评估得到的主要结论,以及评估结果对整体科普活动效果的意义。     

信息化背景下城镇社区科普信息化需求度和满意度现状研究——以重庆市城镇社区调研实证研究分析为例

进入互联网信息时代,科普事业的环境也发生了变化。信息化背景下的社区科普工作的改革,应更能满足城镇居民的需求。通过对当前城镇居民对社区科普的需求度和满意度的调查和分析,探索性地提出相关建议,为社区科普工作有效开展提出了具体的意见。     

建国以来中国基层科普工作发展的特征分析——以1949年以来四川省科协成立专门学会的情况为例

中国第八次公民科学素养调查显示,到2010年,全国公民具备基本科学素养的比例为3.27％,说明公民整体科学素养偏低,而一个国家与地区公民科学素质的高低与基层科普工作的有效开展正相关,文章以1949年以来四川省科协成立专门学会的情况为例,分析建国以来中国基层科普工作发展的特征,并提出改进基层科普工作的相关建议.