探索新时代党校干部培训管理新模式

<正>党校是干部教育培训的主渠道。市委书记李鸿忠同志在天津市党校工作会议上强调,干部教育培训要突出政治之"训",增强主业主课主责意识,把党校打造成党内政治生活的"训练营"。守好党校思想政治前沿阵地,打造一片为党立言代言的"红色阵地",使党校成为净化政治生态的圣洁之地。新时代党校干部培训管理模式面临诸多挑战,要优化管理模式、确保培训质量,以党的理论教育和党性教育为核心,创新培训模式、优化管理制度、强化师资力量。     

坚持党校姓党的原则 抓好干部教育培训工作

<正>习近平同志在全国党校工作会议上强调:"党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道""必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作",这是对新形势下做好党校工作提出的明确要求,为培养造就德才兼备的领导干部提供了有力支持,我们应站在党和国家事业的高度认真贯彻落实好。     

新时期如何深化党校教学改革

党校是中国共产党和党员干部进行培训教育的学校。党校的任务是通过有计划地培训,提高学员运用马克思主义的立场、观点和方法去观察和处理问题的能力;进一步结合新形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性意识,发挥模范作用。党校承担着研究党的建设理论、对党组织和党员状况调查研究的任务。高校党校是全国党校系统的重要组成部分,高校是培训党员干部和入党积极分子的学校。高校党校的诞生是历史的必然选择结果。高校党校的建立,在党建和思想政治工作中发挥着极其重要,不可替代的阵地熔炉和主渠道的作用。基层党校承担着对入党积极分子的培训工作。党校基本上是每一位党员必须经历的培训场所。党校肩负着培训、提高干部素质进行理论创新研究的艰巨任务。党校发展面临的形势和任务是对党校工作进行创新改革,要不断加强党校内部和外部环境建设,不断进行理论研究,实行理论创新指导教学实践。科学发展观的提出对于加强党校建设具有重要的指导意义。如何坚持科学发展观,保证党校教育的的效果和质量,对未来社会主义的长远发展,是值得党务干部去深入思考研究。     

党校培训如何运用案例教学

<正>根据党的十八大关于"加强和改进干部培训"的精神,中共中央印发的《2013—2017年全国干部教育培训规划》在"培训能力建设"部分明确提出"改进教学方式方法 ,加大案例教学比重,2015年前省级以上干部教育培训机构的案例课程占能力培训课程的比例不低于30%"的要求。省级以上党校为了落实中央对干部培训工作提出的新要求,有必要不断普及案例教学知识,有必要在制度上     

关于基层党校党性教育时效性和针对性的调查与思考

<正>党校因党而立、为党而办,是培训轮训党员领导干部的主阵地,是党员干部加强党性锻炼的主渠道,这些定位决定了各级党校必须把党性教育摆在全部工作的重要位置来认识、安排和落实。习近平同志要求:"在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键,要更加突出党性教育,帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。"学习贯彻习近平同志的重要讲话精神,很重要的一项任务就     

聚焦从严治党 突出政治之训

<正>中共天津市蓟州区委党校是全区干部培训的主阵地,是党性教育的培训部门。全市党校工作会议后,我们立即召开校委会、教职员工大会,专题学习会议精神,深入领会市委书记、市委党校校长李鸿忠同志的讲话精神,进一步统一思想,决心坚定不移举党旗、育党人、立党言、尽党责,使这次会议成为推动区委党校工作实现新跨越、新发展的工作指南。一、聚焦从严治党,旗帜鲜明讲政治党校是党的党性教育培训部,我们必须把     

河口县农村基层干部培训需求情况调查报告

十八大以来,我国社会改革和发展进入了崭新的阶段,建设新农村,构建和谐社会的任务落到农村,对广大干部尤其是农村基层干部的能力和素质提出了新的要求。加强农村基层干部队伍建设,是新形势下实现党构建社会主义和谐社会伟大战略目标的根本保障,是县级党校干部培训工作的重心。所以,河口党校要走出校门,服务基层。本文对农村基层干部培训需求进行了调查,提出来党校服务农村的方向。     

加强县级党校干部教育培训工作的思考

积极探索具有鲜明时代特征和县级党校教育特色的新的办学模式，这是形势和党的事业发展的需要，也是党校教育坚持与时俱进、改革创新的需要。县级党校干部教育的发展转型期，也是发展机遇期，我们要紧紧抓住这一历史机遇，为党校干部教育的第二次创业殚精竭虑，团结奋斗，鼓实劲、干实事、求实效，把创新贯穿干部教育工作全过程。     

构建“四位一体”工作模式下的高校党校培训模式研究

高校党校培训工作是高等学校党建工作的重要组成部分,针对目前高等学校党校培训教育中存在的主要问题,本文试图构建“四位一体”的高等学校党校培训工作模式,即：“板块教学模式、三级培训体系、专题研究团队、网状学习学习平台构建”的多维度整合创新党校培训模式,使高校党校培训找到一个合理、长效的培训模式。     

突出党校特色 提升教研水平 争创一流党校

<正>党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。习近平同志在全国党校工作会议上强调,"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育","特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容","各级党校要把党性教育作为教学的主要内容","党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指     

对当前农工委党校做好培训基层党员干部工作的思考

农村基层党员干部是农村党员的骨干力量,对他们进行思想政治与党的理论教育是十分必要的。农工委党校担负着培训工委党校工作的首要任务。本文从农工委党校基层党员培训工作的重要意义出发,分析了当前农工委党校基层党员培训工作存在的问题,同时提出了提升农工委党校基层党员干部工作的对策。     

新时期党校继续教育管理工作中班主任的主导作用

继续教育是个体实践终身教育的重要组成部分，是构建学习型社会的重要依托。党校继续教育是党校教育的重要组成部分，在党校继续教育工作中，班主任是学员管理工作的重要力量，发挥着不可替代的主导作用。本文从党校继续教育的特点入手讨论如何在党校继续教育中有效发挥班主任的主导作用。     

讲政治 唯政治 为政治 着力打造党内政治生活“训练营”

<正>中共宝坻区委党校以贯彻落实全市党校工作会议和市委李鸿忠书记讲话精神为主线,全面理解和准确把握"核心论""忠诚论""发展论""大局论""人民论""高端论""知行合一论",旗帜鲜明讲政治,恪尽职守讲担当,坚定不移举党旗、育党人、立党言、尽党责,不断开创党校工作新局面。一、坚持党校姓党,把握正确办学方向党校是培养干部的摇篮、培训干部的基地。中共宝坻区委党校始终坚持党校姓党,时刻牢记并忠实体现党校的政治属性,坚定不移地坚     

党校须着力加强领导干部的党性教育

<正>习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话中指出:"党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。"马克思主义理论教育和党性教育是党校和干部学院的主业主课,是必须重点抓好的教学内容。领导干部是完成全面建成小康社会的中坚,是实现中国梦的关键。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要引     

党校教师要练就好“用学术讲政治”的基本功

<正>《2018—2022年全国干部教育培训规划》明确提出,党校要"着力提高教师‘用学术讲政治’的水平"。作为我们党直接掌握的一支教师队伍和不可多得的理论力量,党校教师必须练就好"用学术讲政治"的基本功。一、党校教师"用学术讲政治"的必要性1."用学术讲政治"是党校姓党的本质要求。党校应党而生,是党的理论教育的主渠道、主阵地和党性教育的"大熔炉"。党校姓党是党校天     

新形势下加强基层党校培训工作的思考

推进党校建设,重在创新培训模式。基层党校作为培训基层领导干部的重要阵地,充分发挥培养德才兼备的基层党员干部,提高干部执政能力的作用,关键在于坚持与时俱进、改革创新,积极探索一条适合基础党校干部教育培训新模式。     

基层党校创新培训理念和方法的新尝试——以“蓟县信访稳定工作规则”系列培训为例

<正>教学理念和方式的创新是落实全国党校工作会议精神,加快党校教育改革的一项重要内容,也是提高党校教育吸引力和感染力的重要途径。近年来,随着我国经济社会的发展变化,党校干部教育也呈现出多方面的要求。为了适应党校教育的新形势新任务新需要,充分发挥基层党校在区域经济发展和社会稳定中的助力作用,蓟县县委党校结合本县实际,在教学理念和教学方式上进行了大胆的探索和创新。     

“四严”模式推动党性教育精细化——新形势下国有企业党校党性教育模式探析

当前,国有企业党性教育依托的主要载体是干部教育培训班,培训方案的设计、课程结构的深度、教学管理的能力以及培训过程的把控直接影响到国有企业党性教育的质量和成效。近年来,各企业党校针对自身特点,对新形势下党性教育模式进行了探索和实践,其中,"严细准备、严格管理、严密实施、严实考核"的党性教育"四严"模式,成为提高党性教育精细化程度、推动党性教育贯穿党校教学全过程的一种有效尝试。     

浅析基层党校档案管理工作

<正>党校作为党委的重要部门,积极融入中心、服务大局,当好党委的参谋和助手,是党校的重要工作职能。县级党校是县委培训处、科级领导干部和理论宣传干部的学校,并肩负着对本县重大问题开展理论研究、将重要科研成果提供给县委、县政府决策参考的重任。所以,县级党校档案管理和利用价值不     

加强师资队伍建设 将创造性思维引入党校课堂

<正>习近平总书记在全国党校工作会议上指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作……党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。"党校教师是党的声音的传播者。党校教师要承担这一使命,就应不断加强自身教育,提高队伍整体素质。广大党校教师必须夯实自身的马克思主义理论功底,忠