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相似文献
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1.
“资源勘查工程”特色专业建设方案   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从改革和研究人才培养方案、改革课程教学内容、改革教师培养和使用机制、优化实践教学环境、培养优秀人才,总结推广成功经验等5个方面,讨论了大庆石油学院资源勘查工程特色专业建设的一些做法和经验。  相似文献   

2.
本文以大庆石油学院国际经济与贸易专业三年来的建设为背景,探讨了石油院校贸易专业建设特色及人才培养的模式,主要通过课程建设及优化,实现石油院校能源贸易人才培养模式的转变。  相似文献   

3.
关于高等院校本科重点专业建设的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
专业建设是高等院校的一项基本建设,它决定着高校人才培养的质量和水平,而重点专业建设则是专业建设的龙头。文章以大庆石油学院省级重点专业建设为例,对重点专业建设的指导思想、基本原则及主要措施等进行了较深入的分析与探讨。  相似文献   

4.
本文是 1997年 10月中国石油教育学会确立的重点研究项目“面向 2 1世纪石油高校人才基本素质和培养模式的研究与实践”研究项目的内容之一 ,是结合大庆石油学院教育改革实践进行研究的阶段性成果。几年来 ,大庆石油学院在人才培养方案和教学计划研究与制定的基础上 ,确立以教学改革为核心 ,以“一体两翼”教学思想为指导 ,加强教学基础建设 ,建立了学分制教学管理运行机制 ,形成了有效的激励竞争机制及教学质量保障和监控体系 ,取得了明显的实践效果  相似文献   

5.
《石油教育》2007,(5):F0002-F0002,F0003-F0004
<正>大庆石油学院创建于1960年,原名东北石油学院,1975年7月,更名为大庆石油学院,1978年10月,被国务院确定为全国88所重点院校之一。2000年2月,大庆石油学院划转为中央与地方共建,以黑龙江省管理为主的普通高等院校。2002年10月,学校完成了由安达迂往大庆的一次性搬迁。学校以本科教育为主,研究生教育已具规模。目前,学校已发展成为一所以工为主,工、理、管、文、经、法、教育学多学科协调发展的多科性大学。学校秉承"艰苦创业、严谨治学"的校训,形成了"严谨、朴实、勤奋、创新"的校风。  相似文献   

6.
<正>大庆石油学院伴随着大庆油田而生,是大庆石油会战的重要成果之一。建校47年来,大庆石油学院与大庆油田一起成长,与石油工业一起壮大。得天独厚的地缘条件,水乳交融的人缘关系,艰苦创业的共同历程,使大庆石油学院与大庆油田共享着一笔宝贵的精神财富——大庆精神铁人精神,并在办学育人中,大力弘扬并付诸有效的实践。建校47年来,大庆石油学院始终把大庆精神作为学校的立校之本、育人之魂、力量之源,激励一代代石油学院人肩负使命、自强不息、科学求实、与时俱进,形成了"严谨、朴实、勤奋、创新"的优良校风,培养了一批批投身基层、无私奉献、报效祖国的高素质石油人才,为国民经济特别是石油石化工业的发展做出了巨大的贡献。用大庆精神育人已经成为大庆石油学院的优良传统和鲜明特色。  相似文献   

7.
改革实践教学模式 培养石油工程应用型人才   总被引:6,自引:2,他引:4  
2006年以来,根据石油石化应用型人才培养目标及其教学内容体系,大庆石油学院石油工程专业对实践教学环节进行了系列改革,实现了应用型人才的培养目标。  相似文献   

8.
经管类专业税收学课程教学改革与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了全方位提高经管类专业税收学课程的教学质量,满足不同层次、不同专业教学需求,大庆石油学院经管学院对税收学课程进行了改革,采取的主要措施有:加强师资队伍建设,提高教师整体素质;优化培养模式,建立双层人才培养机制;改革教学方法,提高教学质量;加强教学监督,改革考试出题办法;培养学生自学能力和创新意识;严格课堂管理,培养学生法治观念。  相似文献   

9.
王甲山  王成 《石油教育》2000,(12):33-35
本文结合大庆石油学院创办法学辅修专业的实践 ,论述了高校创办法学辅修专业的必要性和应采取的主要措施 ,重点阐述了如何优化课程体系 ,完善课程内容 ,加强实践教学环节 ,提高课堂教学质量  相似文献   

10.
分析了本科评估对实验室建设的重要作用。结合教育部本科教学工作水平评估指标,介绍了大庆石油学院在加强实验室建设、提高实验教学质量方面的做法和取得的效果。  相似文献   

11.
大庆石油学院原名为东北石油学院,创建于1 96 0年。现已成为以石油、石油化工主干学科为主,多学科协调发展,具有石油特色的高等院校。大庆石油学院是科学研究和人才培养的重要基地。学院设有1 3个教学系(部)和1个成人教育学院、一个高等职业技术学院,2 5个本科专业、2 2个专科专业;1个博士学位一级学科授权点,3个博士学位点,1 8个硕士学位点;9个省部级重点学科,2个省部级工程技术研究中心,3个省部级重点实验室,8个部级重点研究室和1 0余个院级科研机构;学院现有教职工1 831人,其中科研人员86 4人、正副高职人员4 0 6人,具有博士和硕士学位的…  相似文献   

12.
<正> 由华东、大庆、西南、西安、江汉等五所石油学院提供的资料表明,现有石油矿机专业副教授共16名,其中华东石油学院7名(不包括已调国务院智力引进办公室工作的迺副教授),大庆、西南、西安石油学院各3名。  相似文献   

13.
《石油教育》2006,(3):41-41
“目前,学院的一位博士生正在进行小机器人深井作业科研攻关,如果这个项目能成功应用于油田生产,将会节省大量劳动力,生产效率也会大大提高。”2006年4月11日,大庆石油学院科研处处长对记者说。“十五”期间,大庆石油学院瞄准高精尖科技前沿,不断加快科研成果转化,真正做到科研成果与实际生产的紧密结合,促进了科技成果在石油化工企业的广泛应用,帮助企业大幅提升了经济效益。大庆石油学院立足学科优势和地缘优势,始终坚持面向石油石化产业、服务区域经济的科技方针,广泛开展科研攻关和科技服务,力保产学研链条的完整,确保了90%的科研成果转…  相似文献   

14.
大庆石油学院原名为东北石油学院 ,创建于 1960年。现已成为以石油、石油化工主干学科为主 ,多学科协调发展 ,具有石油特色的高等院校。大庆石油学院是科学研究和人才培养的重要基地。学院设有 13个教学系 (部 )和 1个成人教育学院、一个高等职业技术学院 ,2 5个本科专业、2 2个专科专业 ;1个博士学位一级学科授权点 ,3个博士学位点 ,18个硕士学位点 ;9个省部级重点学科 ,2个省部级工程技术研究中心 ,3个省部级重点实验室 ,8个部级重点研究室和 10余个院级科研机构 ;学院现有教职工 1831人 ,其中教学科研人员864人、正副高职人员 4 0 6人 ,…  相似文献   

15.
<正>陈可洋(1983—),男,浙江诸暨人,硕士,工程师。2006年本科毕业于大庆石油学院首届地球物理学专业,2009年硕士毕业于大庆石油学院地球探测与信息技术专业,师从刘洪林教授和吴清岭高工,曾获黑龙江省优秀毕业研究生、校优秀硕士学位论文、东方地球物理公司奖学金和安东石油奖学金。自2009年开始就职于大庆油田勘探开发研究院,主要从事地震波场模拟与逆时成像、实际地震资料(含井中VSP地震资料)处理成像、地震信号数字处理与解释新方法、高性能集群并行计算  相似文献   

16.
充分认识特色及其在学校建设发展中的作用具有十分重要的意义。高校必须结合自身实际,从办学指导思想的确立,学科、专业建设,师资队伍与学术梯队建设等方面重视建设、发展自己的特色,以此带动学校的整体发展。本文结合江汉石油学院的办学实际,介绍了该院的办学特色及其形成与发展。  相似文献   

17.
渗流力学省级精品课程建设的实践和收获   总被引:1,自引:0,他引:1  
渗流力学课程是大庆石油学院石油工程专业的主干课和专业基础课,是学校的优质课。渗流力学课程组长期坚持渗流力学课程的教学改革和实践,在师资队伍、教学内容、教学方法和教学管理等方面形成了鲜明特色,课程建设成效显著。该课程被评为2006年黑龙江省省级精品课。  相似文献   

18.
《石油教育》2010,(3):80-80
<正>2010年4月1日,教育部向黑龙江省人民政府发出通知(教发函【2010】65号文件),正式批准大庆石油学院更名为东北石油大学。通知指出,根据《高等教育法》和《普通本科学校设置暂行规定》的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会五届四次会议的评议结果,同意大庆石油学院更名为东北石油大学。  相似文献   

19.
本文结合大庆石油学院地球科学学院本科生培养实践,论述了在业务、素质、能力等方面培养高质量本科生的研究与实践。  相似文献   

20.
1983年5月20日至26日,石油部在大庆召开了改造注水泵、输油泵的经验交流会。参加会议的120余名代表来自石油部管道局、石油部规划设计总院、各有关油田、有关石油机械厂以及华东石油学院、大庆石油学院和沈阳水泵厂等单位。会议期间,总结交流了提高泵效的成功经验;华东石油学院的胡泽明副教授、薛敦松讲师以及大庆石油学  相似文献   

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