英国的职业教育对苏州纺织高等职业教育的启示

通过对当前英国职业教育的学习、培训和考察,研究英国职业教育的现状及发展。针对苏州地区纺织产业的转型升级发展,结合纺织专业的教学实际情况,对当前苏州的纺织职业教育适应产业的发展提出改革的路径。     

对职业教育现代化的一些思考

职业教育一直与工业发展同步变革,以满足不断变化的经济和就业需求。随着社会经济和科学技术的飞速发展,对劳动者的素质要求越来越高,对职业教育现代化的依赖越来越强,面对新的挑战和机遇,职业教育现代化的内涵更加丰富、趋势更加多元。     

基于职业导向的师资队伍建设所存在的问题与优化策略

当前职业教育的发展越来越重视学生的就业与未来职业的发展,越来越强调学生职业素养的培育.这种职业导向下的职业教育对教师队伍的素质提出了更高要求,而基于职业导向进行师资队伍建设则成为当前高职教育的一个重要研究课题.本文分析了高职院校职业导向基本内涵以及职业导向下师资队伍建设的要求,进而从当前高职师资队伍建设问题出发提出了相关优化策略.     

困扰中等职业教育发展的一些现象浅析

大力发展职业教育是国家发展的需要，也是社会对职业教育的要求。但是，当前出现了一些困扰着职业教育发展的现象，造成这些现象的原因是多方面的。文章从分析这些现象产生的原因入手，提出了政府要加大投入，学校要采用灵活多样的教学方式等建议。     

高职院校《计算机文化基础》课程改革

通过高职高专院校教师教育观念的转变、高职高专学生的主动性和能力的培养、高职高专计算机专业课程优化设置、科学有效的教学评价,在当前职业教育蓬勃发展,面临机遇和挑战的同时,进行有效的计算机教育教学,使我们的高职高专学生能够迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的挑战,在学生、老师、教育机构的共同努力下,使得计算机教育工作培养出更多社会需要的高素质人才!     

高职院校《计算机文化基础》课程改革

通过高职高专院校教师教育观念的转变、高职高专学生的主动性和能力的培养、高职高专计算机专业课程优化设置、科学有效的教学评价,在当前职业教育蓬勃发展,面临机遇和挑战的同时,进行有效的计算机教育教学,使我们的高职高专学生能够迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的挑战,在学生、老师、教育机构的共同努力下,使得计算机教育工作培养出更多社会需要的高素质人才!     

浅谈职业教育中的实训教育

当前，随着我国经济社会的快速发展，对中、高级职业教育的发展提出了更高，更迫切的需求，职业教育是以培养技术应用型技能人才为己任。只有加速发展职业教育，做好职业教育工作，才能满足我国社会、企业对技术应用型技能人才的大量需求.[第一段]     

针对我国旅游现状改进中等职业旅游教学探讨

针对我国旅游现状改进中等职业旅游教学探讨问题,分析了当前中等职业旅游专业发展现状,指出了职业教育的生源问题和职业教育的设备问题,探讨了职业教育对旅游专业教学的发展对策,要加强职业教育对旅游专业的宣传问题并要注意利用职业教育对旅游专业的实践条件。     

我国职业教育课程改革探析

职业教育课程是职业院校实现培养目标的桥梁和纽带,对培养技能型人才具有重要作用。针对当前职业教育课程存在的一系列问题,本文从课程目标、课程体系、课程设置、课程改革条件四个方面对职业教育课程改革提出一些对策与建议,以期为推动职业教育课程改革提供一些依据和策略。     

机械类现代学徒制课程开发与应用

机械类现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,建立机械类现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展,打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,推进现代职业教育体系建设的战略选择;是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径     

职业教育专业教材改革必须适应课程改革的需要

由于我国经济发展迅速，要求职业教育快速跟上社会经济发展步伐，职业教育教材改革在当前职业教育教学改革中是非常迫切的，教材如何适应职业教育发展的需要，注重学生个性的养成、潜能的开发、能力的培养和智力的发展；如何跟上科学技术进步、与企业实际紧密结合，是实现职业教育教学最终目标的关键。     

突出重点 做大做强 增强湖南烟草竞争力

一、认清形势,进一步增强做好湖南烟草工业工作的紧迫感和责任感当前,湖南烟草工业既面临好的发展机遇,也面临严峻的挑战。从机遇方面看,一是湖南烟草工业有了一个较好的发展基础。经过多年的努力,湖南     

基于现代学徒制的中职学校人才培养模式探究

中等职业教育是目前我国职业教育的主体,为社会输出初、中级技术人员及技术工人,是我国经济社会发展的重要基础,其人才培养模式备受关注。现代学徒制是当前国际公认的职业教育发展趋势和主导模式,本文章从现代学徒制实施现状,中职学校实施现代学徒制的必要性、若干问题与对策展望等方面进行探究。     

创新生态系统视角下的湘菜职业教育与行业企业协同研究

湘菜职业教育需要与行业企业协同发展,以适应湘菜行业的挑战与机遇。在创新生态系统的理论框架下,通过建立创新型实训基地、制定行业认可的课程体系、设立导师制度、促进校企深度融合合作以及推动信息共享和沟通平台的建设,可以实现更紧密的学业与实践结合。这一综合而协同的发展模式将为湘菜职业教育提供更多可能性,培养更具创新力的湘菜专业人才,促进湘菜的可持续发展。     

“中高职贯通” “双证融通” 打通技能人才成才立交桥

<正>2019年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确指出,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。要增强职业教育的竞争力、影响力,要通过人才培养模式的综合改革实现突破、取得实效,打通中高职立交桥,构建中高本硕人才培养体系是全国职业教育改革发展的焦点问题和瓶颈问题。这不但为中职教育和中职学生打破了学历天花板,而且增强了职业教育的整体竞争力。上海新闻出版职业技术学校抓住中等职业教育专业建设改革发展的机遇,在国家和上海市职业教     

谈职业院校体育教学存在的问题和对策

职业教育在我国教育体系中占有非常重要的地位，要求职业教育必须面向现代需求，培养全面发展的学生。本文主要研究了当前职业教育当中存在的体育教学问题，并指出了一些解决措施。     

由中国职业教育发展史看“高等职业教育的发展”

近年来中国的职业教育发展迅猛,论文从中国职业教育的发展历史谈起,阐述了中国职业教育的特色,发展规律和发展中的存在的一些问题,并对问题分析。最后对职业教育的发展出路提出了简单的看法。     

中国制造2025背景下高职院校内涵建设研究

我国为了加快实施现代化建设,实现制造强国,推出中国制造2025战略。本文针对中国制造2025给高等职业教育带来的机遇和调整,系统分析如何从加强专业设置与产业发展衔接、课程设置与岗位标准衔接、教学计划与工作内容衔接、学历证书与职业资格证书衔接、在校教育与终身学习衔接等五个方面,提出人才培养模式改革的方法和策略,为进一步推动职业教育发展提供参考。     

提升高职高专学生内在学习驱动力的机制构建

在新时代职业教育现代化发展背景下,高职高专学生的学习驱动力不足问题日益凸显。从当前"90后、00后"高职高专学生学习驱动力不足成因分析入手,进行以提升内在学习驱动力为主的对策分析,提出四个方面的实践路径。     

新常态下职业教育发展的“时代超市”化模式探究

职业教育的发展如今在面临前所未有的机遇的同时也面临着巨大的挑战,职业教育何去何从,是摆在教育届人士面前的一道难题——它困惑着每一个同行,专家和学者,在这里抛砖引玉提出了自己的拙见——"时代超市化"模式,希望它可以带给大家一点启发,一点触动。