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网络科技的快速发展推动了各个行业营销渠道的变革,服装品牌的销售工作也不再局限于传统的线下售卖,直播电商的售卖形式不仅能够增加企业服装产品的销售额度,还能够扩大品牌的影响力,对企业实现可持续发展具有重要价值。文章首先分析了现阶段服装品牌电商营销的状况,阐述了其具体存在的问题,最后结合实际发展形势提出了相应的优化策略,对提高直播转化率与扩大服装电商品牌的市场占有率具有一定的指导性意义。 相似文献
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文章分析了网络直播背景下服装电商的发展现状,总结了服装电商存在的问题,指出服装电商营销需从直播内容、生产模式等方面进行创新,抢占市场先机,实现自身的快速发展。 相似文献
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为探讨服装电商直播营销模式选择问题,本文使用博弈模型对比服装电商不开通直播、自主开通直播、邀请主播合作直播等不同模式下的预期销量和利润,并分析服装电商开通直播时利润随服装价格弹性系数、传统渠道市场份额变化情况。数值推导和仿真结果表明:1)服装电商开通直播时,利润随着价格弹性系数上升而下降,随传统渠道市场份额增加呈“U”型变化。2)实际转化率较低时,服装电商自主开通直播模式下的利润降低、邀请主播合作开通直播模式下的销量与利润都降低;实际转化率升高,开通直播模式下的销量与利润提高;实际转化率持续升高,邀请主播合作直播模式的销量与利润远高于不开通直播与自主直播模式。 相似文献
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通过互联网将舞蹈的健身功能普及给广大健身爱好者,依托直播进行专业教师带领的舞蹈健身教学,同时推广销售相关的舞蹈服饰。各大电商平台在传递前沿流行趋势和健身理念的同时,为消费者提供了更丰富的选择。这不仅创造了“舞以健身,饰以更美”的社会效益,也取得了显著的经济效益。舞蹈健身类直播目前正迎来快速发展阶段,然而,该行业还面临一些问题,包括舞蹈健身直播内容的普及性和合法性,以及舞蹈健身直播行业的专业性和信任度等方面的挑战。本文基于舞蹈健身直播与服饰销售的密切关系,旨在研究舞蹈健身服饰电商直播模式存在的问题,超越传统理念,提出有针对性的对策和建议,以促进舞蹈健身服饰电商直播行业的良性健康发展。 相似文献
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文章立足福建自贸区,对相关跨境电商企业和院校开展调查调研,对跨境电商企业对人才能力需求和中职学校跨境电商人才培养现状进行了分析,提出了跨境电商人才培养对策。 相似文献
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周姗颖 《北京印刷学院学报》2021,29(12):145-147
本文基于电商直播行业的涉税问题分析和个税税收筹划的现有研究,分析当前电商直播主播税收筹划的常见方式,并总结对我国征税机关、电商直播行业带来的启示,以期为进一步完善税收制度的制定提供方向,为电商直播行业的税收筹划提供借鉴依据. 相似文献
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在新建高校面临转型的情形下,地方高校服装专业要想适应新型竞争环境下行业对人才的知识、能力、素质结构等方面的要求,必须着力培养学生的工程意识和工程技能;在课程体系改革、教学内容、实施方式、教学情境和双师型师资队伍建设等方面构建起适应服装本科应用型人才学业标准的人才培养体系和培养模式,以适应现代高等教育的发展趋势,培养高素质应用人才和高素质技术技能人才的要求。 相似文献
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徐博 《食品科学技术学报》2021,39(6):22-27
随着移动互联网的创新发展,移动社交平台、电商平台和内容平台相互融合产生的电商直播模式为产品及服务的推广和宣传、营销模式的创新、销量的增加带来了新的发展机遇。电商直播具有渠道多元、行业门槛低、实时性和互动性强等特点,但是这些优势和特点在推动直播行业迅速发展的同时也使得违法风险增加,为虚假宣传提供了便利的渠道,给电商直播的监管和执法带来了巨大困难。食品质量与安全关乎国民营养与生命健康,食品尤其保健食品的虚假宣传危害极大。研究阐述了电商直播中食品虚假宣传的表现形式,主要有使用极限词、夸张宣传、宣传疗效、做缺少科学依据的宣传定论、冒用品牌商标、使用虚假认证等。整理了我国《食品安全法》《消费者权益保护法》《侵害消费者权益行为处罚办法》《广告法》等相关法律制度中对食品虚假宣传的监管要求。最后,对电商直播中食品虚假宣传问题提出需健全直播平台的准入规则和建立平台自治与自我审查机制的对策建议。希望通过建立多元主体参与、多元方式治理的格局,实现对电商直播中食品尤其是保健食品虚假宣传的科学有效监管。 相似文献
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近年来,跨境电商在我国迅速发展,催生了对新型物流人才的需求。本文从跨境电商物流人才培养角度对高职院校物流管理专业学生的就业竞争力进行SWOT分析,探讨提升跨境电商环境下高职院校物流管理专业学生就业竞争力的途径,以期提高跨境物流人才培养质量,提升就业竞争力。 相似文献
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张芸婷 《北京印刷学院学报》2021,29(11):136-138
经济全球化和"互联网+"快速发展的背景下,国家跨境电商发展迅速,对于该领域人才的需求日益增长,因此要求高校要求培养的跨境电子商务人才必须具有创新创业意识,培养任务任重道远.本文通过研究高校创新创业型跨境电商人才培养的现状分析和存在的问题,提出"互联网+"背景下创新创业型跨境电商人才培养模式改革的途径,对于我国跨境电商应用型人才培养有一定指导意义. 相似文献