易班平台助推新时期高校网络思政育人体系探究——以安徽农业大学为例

进入新时期以来,大学生行为方式发生明显变化,传统高校思想政治教育方式面临新的挑战.针对传统高校思想政治教育模式中存在的时间滞后性、方法单一性和对象差异性等问题,结合安徽农业大学易班平台在构建网络思想政治育人体系中的实践,提出通过易班平台转变教育观念、强化高校网络思政的育人模式,深化平台"四化"建设,探索新时期高校网络思想政治育人体系构建.     

"三全育人"背景下高校思想政治教育理论与实践探索

随着社会不断发展,多元文化交流背景下大学生思想认知趋于复杂化,为此,以"三全育人"为指导的教育教学改革对高校思想政治教育提出了新的要求,在丰富高校思想政治教育理论体系的同时,创新高校思想政治教育机制,并通过实践引导大学生健康思想意识形态的构建,能够从多个方面促进学生形成与社会发展相适应的价值观体系.《"三全育人"理念下...     

“五位一体”实践教学育人体系与思想政治工作融合研究

对高校实践育人体系及高校思想政治教育的相关概念进行探讨,以许昌学院旅游管理专业为例,深入研究旅游管理专业实践育人体系的构建内容,研究在学生实践能力培养和思想政治教育结合方面存在的缺失问题。最后挖掘实践育人体系中与思想政治紧密相连的内容,从专业见习、专业考察、集中实习、分散实习和社会实践五个方面进行实践育人体系构建,提高学生思想政治教育和实践能力,构建"五位一体"的思想政治教育实践育人的体系。     

拓宽思路 与时俱进 努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径

加强和改进大学生思想政治教育工作,在新时期高校思想政治工作中已经成为主要的工作内容。随着国内外形势的不断变化,大学生思想政治教育面临着严峻挑战。针对当前大学生思想政治教育工作存在的薄弱环节,结合作者的工作实际,从几个方面简述了拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。     

高校思想政治教育课程与食品安全教育的融合——《食品质量与安全专业“课程思政”育人探索与实践》评述

<正>对青年学生加强思想政治教育不仅关乎学生的成长,更有利于推动高校思想政治教育工作的经验积累.将高校思想政治教育与食品安全教育有效融合,有助于在专业基础上实现思想水平的进步,更加有助于丰富专业知识,拓宽专业边界,实现学科交叉,促进高校大学生综合素质的提升.由王彦波等主编,浙江工商大学出版社出版的?食品质量与安全专业“课程思政”育人探索与实践?一书,从理念、实践、探讨三大层面论述了思想政治教育与食品安全教育之间的融合.理论篇中,作者对思想政治教育的意义、背景、实践应用进行了深入论述.     

思政教育融入高校体育课程的实践路径研究——评《高校体育课程思政设计与探索》北大核心CSCD

2016年,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出中国高校应该坚持社会主义办学方向,并提出新时期高校思想政治工作的“三全育人”方针,即“全员育人、全程育人、全方位育人”。思想政治(简称思政)教育是高校实现立德树人、培养德智体美劳全面发展人才目标的重要内容和途径,也是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题的基本要求。同时,关于对大学生的思政教育,习近平总书记还提出,要“用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。     

新形势下心理疏导法在大学生思想政治引导教育中的作用机制分析

胡总书记在党的十七大报告中进一步指出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系"。据此我们可以看出"心理疏导"是今后大学生思想政治引导教育工作的重中之重。新形势下心理疏导法在大学生思想政治教育中的具体运用从宏观上丰富了思想政治教育的内涵,启发了思想教育工作者的灵感,另外,思想教育工作者的视野也得到了开拓,也为新形势下心理疏导法对我国高校对大学生思想政治教育的开展指明了道路,为心理疏导法的形式和内容的创新提供了突破点,为我国高校今后的思想政治教育工作指明了改进方向。笔者拟从心理疏导法的概念、原则、特点为出发点,总结概括新形势下心理疏导法与大学生思想政治教育的关系,以及新形势下心理疏导法在具体运用中存在的问题为支撑点,提出新形势下心理疏导法对大学生思想政治引导教育的具体对策。     

高校专业教师和思想政治教育工作者协同育人机制的探索

专业教师和思想政治教育工作者是高校两支重要的教育力量,本文在协同论的视角下探讨两者协同育人的机制和有效举措。目前,两者协同育人存在协同育人认知不足、机制不完善、实践不多的问题,因此,高校应建立协同育人的工作机制、构建协同育人的工作队伍、建立协同育人的信息共享平台、构建协同育人的评价和监督机制,同时采取一定的举措,提升协同育人理念,提高教师思想政治水平,创设协同育人环境,有效促进两者相互配合、有效合作,提高思想政治教育效果。     

高校思政教育贯彻食品安全专业教学过程

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出:立德树人是高校思想政治工作的中心环节,思想政治教育工作要贯穿于高校教育的每一个阶段,实现全面、全程、全方位育人的高等教育新局面。大学阶段是大学生正确价值观、世界观、人生观形成的重要阶段,是思想政治素质提升的重要时期,是人生发展方向确定的关键环节。     

高校职业生涯教育与大学生思想政治教育融合创新模式研究

高校职业生涯教育与四个课堂相互融合是推进高校职业生涯教育的重要举措,同时也是高校进行思想政治育人的主要途径之一。研究发现,当前高校职业生涯教育过程中存在师资力量薄弱、管理体制有待完善、教育实效性低等问题,据此提出通过开设职业生涯教育课程、创新校园文化载体,、重视实践教学环节、探索网络教学模式等途径来提升职业生涯教育的实效性,从而更好地发挥职业生涯教育在培育新时代大学生中的育人作用,帮助其形成正确的职业价值观,真正培养"德智体美劳全面发展"的社会主义建设者与接班人。     

思政教育融入高校体育课程的实践路径研究——评《高校体育课程思政设计与探索》

<正>2016年,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出中国高校应该坚持社会主义办学方向,并提出新时期高校思想政治工作的“三全育人”方针,即“全员育人、全程育人、全方位育人”。思想政治(简称思政)教育是高校实现立德树人、培养德智体美劳全面发展人才目标的重要内容和途径,也是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题的基本要求。同时,关于对大学生的思政教育,习近平总书记还提出,要“用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。     

“成果导向教育”背景下的食品营养学课程思政教学改革探讨

<正>立德树人是所有教育工作者的根本任务和神圣使命。2016年全国高校思想政治工作会议明确指出，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。当前，传统高等教育单纯或过度依赖思政课（显性思政）对大学生进行德育和价值引领的局限性日益凸显，亟需发挥高校多学科优势，     

志愿服务作为大学生思想政治教育载体的发展现状及前景研究

现阶段,思想政治教育得到了越来越多主体的广泛关注,也逐渐成为高校育人价值实现的重要着眼点与入手点。特别是基于信息化、网络化的时代背景,思想政治教育工作的开展状况如何,在很大程度上影响着广大学生观念的培养与意识的完善。所以,本文以高校的志愿服务活动为切入点,探究了其在高校思想政治教育工作开展中的具体应用价值,希望可以为我国的现代化建设事业培育更多的有理想、高素质人才。     

“微课堂”在大学生思想政治教育工作中的运用研究

在"微时代"背景下,"微课堂"教学模式已成为一种新型教学方法,并逐渐开始运用到高校思想政治教育工作中来。本文拟对大学生思政教育"微课堂"的特点及优势进行有关分析,并试图探讨如何创建思政"微课堂",将其更好地运用到高校大学生思想政治教育工作中来,努力让大学生思想政治教育走向无痕教育。     

论公民教育与思想政治教育

随着时代进步,针对我国各高校思想政治教育对大学师生的要求,时代需要全面发展的人才,故对大学生的要求也就越来越高。而对于大学生来说,公民教育即就是在对大学生思想政治教育培育的基础上,再加上道德、文化、纪律的进一步发展。本文就公民教育的内涵,大学生当前的思想政治教育以及思想政治教育和公民教育两者之间的联系进行阐述。     

思想政治教育的契机及其运用——以东华大学纺织学院2009年征兵工作为例

随着时代的发展,大学生的个性更加张扬,高校思想政治教育面临着越来越多的挑战。高校思想政治教育工作者要更加深入地研究思想政治教育的规律,增强思想政治教育的实效。在开展思想政治教育过程中,及时准确地把握契机,合理巧妙地运用契机,是增强思想政治教育工作实效的重要途径。     

高校思政工作的创新和实践

随着数字化及信息化的快速发展,各种新技术出现在大学生的生活和学习中.大学生的生活实践方式以及思维模式发生了很大的变化,造成高校思想政治教育工作的开展越来越困难.因此本文以新的历史时期为立足点,分析新时期、新环境下,高校大学生的思想状态,并提出相关的解决对策,以期为高校思想政治教育工作的开展提供理论依据.     

新时代高校思想政治教育以文育人研究

以“以文育人”理念为基础,从思想政治教育、促进实践以及文化对思想政治教育的意义这几个方面出发,阐述以文育人视野下的高校思想政治教育的情况,并提出相应的策略建议。     

图书馆与大学生思想政治教育

分析了图书馆在对大学生进行思想政治教育方面具有明显优势。提出了图书馆要充分发挥自身在大学生思想政治教育工作中的优势作用,不断完善育人功能。     

新时代高校辅导员学生思想政治教育的新思考

学生思想教育工作的内容、方法和理念上都应该适应新时代的变化,从高校辅导员的学生思想政治工作出发,通过工作实践,提出解决问题的路径,为新时代辅导员的思想政治工作提供理论和实践指导,以培养新时代的大学生。