童装设计中装饰元素的应用探究

以现代儿童服装设计与装饰元素相结合为研究主题,针对当前儿童服装市场现状下的服装风格差异性的问题,运用童装设计中的装饰元素审美特征概念研究的方法,发现目前儿童服装设计中的风格内容和发展方向的定位呈稳步升级的态势。指出国内儿童服装品牌要从童装设计流行趋势中设计其装饰元素。还从童装市场现状、童装品牌风格和流行趋势等方面总结了儿童服装中装饰元素风格的应用,为我国童装市场的发展方向提供构思和设计参考,并结合当下童装设计进行传承发展,以提高童装品牌的竞争力。指出儿童的服装设计应该更全面的适应当下消费者的需要和市场流行趋势的变换。     

浅析现代童装市场的成人化现象及其对童装设计的启示

童装成人化,顾名思义就是根据成人的服装设计风格,直接把成人服装中的流行要素或设计元素,运用到童装的设计当中,即把童装当做成人服装的缩小版。但是从设计的角度来讲,童装成人化并不仅仅等于成人服装的直接缩小版,因为儿童和成人的思维方式、审美习惯、心理特点等是截然不同的,结合儿童的身体特征和心理特征以及当下服装的流行趋势,从款式、材料、色彩、细节等方面出发,以期设计出符合儿童心理和生理的时尚成人化童装。     

波西米亚装饰元素在针织童装设计中的应用

在概述波西米亚风格服装定义的基础上,结合不同年龄阶段儿童的生理特征和情感需要,提出波西米亚装饰元素在针织童装设计中的应用原则:简洁、安全、具有教育意义。结合实例,阐述荷叶边、流苏、刺绣、镂空、印花与提花等装饰元素及波西米亚风格与针织童装的融合设计,以期为针织童装的时尚设计提供参考。波西米亚装饰元素在针织童装中的应用形式变化多样,荷叶边和流苏有的单独使用,有的层叠拼接;刺绣手法有贴布绣、锁链绣和线绣;镂空、印花与提花多为几何图案,采用组合设计手法。     

性别影响下的学龄前儿童服装设计

以学龄前儿童的性别意识特征与服装设计相结合为研究主题,针对男女性别意识影响下的儿童服装差异性的问题,运用学龄前儿童服装的性别特征概念研究的方法,分析了目前学龄前儿童服装对于性别概念呈现多元化趋势,但对性别的认知度不够且性别分类模糊的现状,指出了国内学龄前儿童服装品牌要从男童女童性别特征来设计其服装风格,并从性别分类、无性别的中性风中总结了学龄前儿童在性别影响下的服装设计途径,为社会背景下的童装企业提供构思和设计的参考。     

传统文化元素在现代童装设计中的实际运用

以市场为导向的儿童服装产业开始对童装设计风格进行调整,以满足80后为人父母的需求。中国传统文化备受瞩目,在现代的童装设计中迎合了时代审美。应用传统文化元素,一方面使童装发挥着传承传统文化的作用,另一方面还开辟了童装创新新思路。针对现代童装设计中我国传统文化元素的实际运用展开研究。     

浅谈绿色理念下的2020年女童装流行风格

随着大众对现代美学对风格多样化更包容接受和追求更具感官刺激的新颖视觉冲击。在服装和配饰设计中,设计师尝试更多元化的设计元素与材料,比如透明质感的PVC材质风衣、充气LV马甲、荧光染料服装等。作者认为在选择和穿着这些极具创新的服饰的同时不仅要考虑到该服饰的装饰美化作用,以及消费者的从众心理、标新立异心理,更重要的是服饰对人本身对安全性和对大环境的绿色可循环性。现在父母大多是九零后,更注重个性、创意审美,在选择童装时很大程度上受流行元素影响,例如:甜酷风、BM风等,本文将绿色理念结合2020年度流行的四类女童装风格的材质、色彩、装饰、廓形等几个方面进行分析总结。本文研究成果有助于给当代年轻父母在挑选儿童服饰时提供部分益于儿童心理、生理安全健康的建议,分析了潮流元素结合在女童装设计上的部分利弊。     

洛可可装饰元素在童装上的应用

在概述洛可可风格服装定义的基础上,结合不同年龄阶段儿童的生理特征和情感需要,提出洛可可装饰元素在童装设计中的应用原则:简洁、安全、具有教育意义。结合实例,阐述缎带、蝴蝶结、褶边、荷叶边、蕾丝以及漩涡状的藤蔓、淡雅的花卉的图案纹样等等装饰元素与童装的融合设计,同时也指出洛可可装饰元素应用于童装的弊端,以期为童装的时尚设计提供参考。     

动漫元素在童装设计中的运用

目前,我国幼儿童装行业还处于起步发展的阶段,而品牌的童装设计水平和工作流程一直是我国童装行业企业竞争比拼的重点。为此,对我国动漫形象在童装行业中的运用进行研究,概述动漫形象的基本定义和适用范围,分析动漫形象在童装成品设计过程中的重要作用,并对动漫元素服装的设计工艺流程进行阐述。     

从装饰角度看童装的绿色设计

装饰设计作为童装设计的主要手段之一,其作用显得尤为重要。童装的装饰设计应适合各生长期的儿童心理特点和智力发展的情况。该文从装饰的角度出发,将传统设计与绿色理念相结合,探讨童装的装饰方法及装饰在童装绿色设计中的运用。     

图案在童装设计中的教育意义

服装图案设计是一种古老且现代的装饰艺术,其主要是通过对物象形态做出概括提取,让物象以艺术性与装饰性组织形式展现出来的艺术。图案设计以更加适合服装的图案形式对服装进行装饰设计和美化设计,用面料和纹样等共同构成装饰图案,而服饰图案是服装设计中极为重要的内容。本文浅析图案在童装设计中的教育意义,为相关的工作人员和研究人员提供有用的参考。     

基于性别意识培养的仿生童装设计研究

自"全面二孩"政策实施以来,我国儿童数量呈现出逐年上升的趋势,庞大的儿童人口为童装市场提供了强有力的保障。仿生童装具有娱乐、教育、益智等功能,服装是儿童的性别标识,合理的仿生设计可以引导儿童形成正确的性别角色观,促进儿童性别稳定性的形成。研究对象是0～6岁的儿童,首先对儿童的性别意识和身体发育规律进行分析;其次探究了仿生童装对儿童性别意识培养的影响;最后基于儿童性别意识培养,结合实例对仿生童装的色彩、图案、廓形设计进行了相关分析。     

女童服装设计审美艺术中的益智类色彩运用

以审美形式艺术中的益智色彩元素与女童服装设计相结合为研究主题,针对当前女童服装图案元素单一的问题,运用服装图案风格中艺术审美理念形式的研究方法,发现目前消费者对于挑选女童衣服时审美呈现逐渐提高的态势。指出当下女童服装可以从色彩审美艺术中提取适合女童穿着、益智类的图案元素进行设计与加工,从图案搭配、色调选取、风格定位、益智开发中总结女童服装中可借鉴的流行色彩要素和服装设计途径,为童装设计师与童装企业提供更多的设计思路。     

趣味性在现代童装设计领域的表现及应用

服装的趣味性可以增加对消费者的吸引力,在一定程度上满足消费者的情感需求,因此这种设计越来越受到人们的关注.在现代童装设计中,趣味性元素逐渐成为吸引家长和儿童的一个关键性因素.文章通过案例分析趣味性在现代童装设计领域的表现,从款式、图案、色彩和面料四个方面入手,总结现代童装设计中的趣味性特征;通过对现代童装设计的趣味性进行梳理和研究,为现代童装设计提供一定的理论参考.     

参与主题调查的知名童装品牌

产自北京的名牌童装“水孩儿”一直是以优质独特的风格在市场上名列前茅。深受小朋友的喜爱。“水孩儿”童装在面料选择上一直以适合儿童穿着的纯棉面料为主，配以麻、丝绸等。工艺精细考究，色彩亮丽清纯。图案活泼可爱，尤其是款式新颖独特。在设计上吸收了中国传统的服装元素，与前卫时尚相结合，形成了独具特色的“水孩儿”风格。     

论高端童装在中国的发展前景

国内国外服装开始走高端品牌道路,因此童装市场也越来越受到重视,也开始有人研究这些消费群以及消费倾向。"简约"是童装在发展中的主要特点,它主要的作用是来衬托出剪裁雅致的气质,目前童装以舒适合身而又不失精致的理念来引导现代儿童服装的一种流行趋势。现主要论述童装和高级童装在服装行业的一个走向,并对童装的潮流和市场做了一个详细的解析和研究。     

前沿·信息

三项童装新国标8月实施关注服装小零部件安全性能3项着眼于服装小零部件安全性能的童装国家标准近日首次发布,《童装绳索和拉带安全要求》、《儿童上衣拉带安全规格》和《提高机械安全性的儿童服装设计和生     

儿童针织服装机械安全性市场调查与分析

为了全面地反映国内市场上儿童针织服装机械安全性的现状,根据GB/T 22705—2008、GB/T22702—2008及GB/T 22704—2008等儿童服装安全方面的系列标准设计了相关问卷,在京、津、冀地区随机选取400名3~6岁儿童家长进行问卷调查,并运用数理统计软件对调查结果进行分析。结果表明:城市与县城的消费水平、消费行为侧重方向等地域差别对所研究内容影响较明显;儿童年龄差异、性别差异等对所购童装符合机械安全标准要求的程度有一定的影响。了解家长的消费习惯及已购买童装符合国家机械安全标准的程度,为针织童装企业生产及消费者购买针织童装提供参考。     

仿生针织童装的益智功能分析

以0～6.0岁儿童针织服装为主要研究对象,从仿生针织童装的概念和分类着手,对儿童智力开发关键时期的特点进行分析。结合儿童心理学和仿生学设计理念,运用脑科学研究的最新成果,深入分析仿生针织童装的色彩、图案、造型、肌理和声音益智元素,并着重研究仿生针织童装的益智功能,从认知、思维、想象、记忆和心理强化5个方面,对仿生针织童装的益智功能和作用进行阐述。通过对仿生针织童装的益智功能进行研究,拓展了针织童装创新设计思路,并为童装设计者提供了一定的理论参考依据。     

童装市场与设计元素研究

随着童装消费量的日趋增长,消费者对童装的风格需求越来越高,对童装企业的设计质量也提出了更高的要求。本文的研究采集了710余件不同年龄层、不同着装季节以及不同着装性别的童装进行市场调查,并对样本进行分类,对童装风格的特征和设计元素进行了研究和分解,分析了童装风格的设计元素排列组合规律,最后结合专家评价,将童装八大风格与主要设计元素的组合相对应,实现了风格的量化,有助于童装设计师更加准确地依照消费者的风格需求进行风格的表达。     

童装市场与设计元素研究

随着童装消费量的日趋增长,消费者对童装的风格需求越来越高,对童装企业的设计质量也提出了更高的要求。本文的研究采集了710余件不同年龄层、不同着装季节以及不同着装性别的童装进行市场调查,并对样本进行分类,对童装风格的特征和设计元素进行了研究和分解,分析了童装风格的设计元素排列组合规律,最后结合专家评价,将童装八大风格与主要设计元素的组合相对应,实现了风格的量化,有助于童装设计师更加准确地依照消费者的风格需求进行风格的表达。