惠州龙门农民画数字绘本设计与实践研究

为丰富惠州龙门农民画的传播形式,用数字绘本作为载体,融合惠州龙门农民画的表现手法和特色元素进行设计,应用在小学美术课堂中达到了既定效果。文章对国内外数字绘本的叙述方式与设计原则进行了分析,以地域文化特性指导数字绘本的本土特色化叙述设计,提出了验证数字绘本地域特色的设计原则。     

浅谈儿童绘本中版式设计的视觉元素应用

近年来,随着新一代父母自身审美的提高以及其对孩子早期艺术能力培养的渴望,儿童绘本开始成为受欢迎的书籍种类之一。通常,儿童绘本对于儿童来说是人生的第一本书,对儿童亲子关系的建设、心理发育、社交及人格的构建起到重要作用。儿童绘本的版式设计中视觉设计包含了文字、图画、色彩等最直接的感官感受。本文将通过对儿童绘本中版式设计的视觉元素应用进行分析,希望对儿童绘本的设计者们有所帮助。     

版式设计让阅读成为"悦读" ——绘本版式设计对0~6岁儿童阅读体验的影响

近年来,在文化多元、信息技术飞速发展、市场需求强劲的背景下,儿童绘本得到了充分的发展,面对这样的背景以及复杂、残酷的市场竞争环境,如何通过视觉体系,在更好地传达绘本内容主题的同时,为受众带来优质的阅读体验,成为编辑人员重点关注的问题。本文以0～6岁儿童为研究对象,探究版式设计对儿童阅读影响产生的原因,并重点关注由版式设计带来的儿童阅读体验的变化,旨在为编辑及相关设计人员的绘本版式设计工作提供参考。     

中国本土原创绘本中的文字设计

为了探究中国本土原创绘本中的文字设计,从丰子恺儿童图画书奖和信谊幼儿文学奖的获奖作品中挑选了5本中国本土原创绘本,这5本绘本的故事内容涉及自然、生活及科普3个方面。虽然绘本中的文字大约只有200~500个字符,但是从逐本的文字设计分析和探究中,可以看出设计者对于中国文字的设计讲究和设计使用。无论是绘本书籍的封面文字设计,还是绘本书籍的内页文字设计,文字不再是以辅助绘本中的插图而存在。文字本身在绘本阅读的情景中已经具有丰富的视觉设计层次和人性化的阅读感官。正是文字设计日益受到设计者的重视,以绘本为载体的这类独特书籍类型在中国本土的阅读和出版情景中而蕴含着更丰富的中国书卷文化。     

海洋渔业科普绘本设计研究

在国内绘本市场中,海洋渔业科普绘本是一个市场空白。文章从海洋渔业科普绘本视觉表现研究意义、视觉表现形式以及创作过程入手,通过绘本创作实践为例,详细分析了在创作过程中如何运用画面的场景表现、人物造型、文字排版以及构图模式来表现海洋渔业科普。     

以“纸”为声——探索立体绘本中“纸”的创意

当书不再只靠文字写就,而是以纸为声,将纸的创意演绎到绘本中,改变了通过文字和插图向读者传递信息的传统,赋予了绘本独特的艺术视觉魅力。风靡当下的立体绘本,展现了一个个三维立体场景,上演着一部部暖心的纸上话剧,通过翻阅和互动的形式打开了读者视觉和触觉的双重大门,引领了读者与书籍之间的互动交流。风格各异的立体绘本,栩栩如生的立体形象,吸引了广大儿童的阅读兴趣。文章通过对纸材料、纸结构、纸艺技法的分析,结合实例以研究不同表现形式在立体绘本中的创意设计和运用。     

设计形态学视角下绘本馆仿生家具分析

分析绘本馆仿生家具的设计特点，发现有待解决的问题，提出改进方向并预测未来趋势，为绘本馆仿生家具的设计研究提供参考。从设计形态学的特征要素出发，结合经典案例阐述了仿生家具的艺术特点；从整体仿生和局部仿生两个角度，探究了仿生设计理念在绘本馆家具中的应用，总结了优点和不足。针对绘本馆家具造型固化和设计缺乏新意的问题，提出绘本角色和动漫形象作为仿生原型、智能技术和新材料的融入、快速成型技术的应用或将成为发展新趋势，能够从美学角度和功能角度提升绘本馆家具的品质，为儿童提供更有趣的视觉体验和更舒适的阅读环境。     

儿童绘本内容分析 ——以老约翰绘本馆借阅排行榜为例

为了了解儿童绘本产业的发展情况及儿童绘本的内容组织,论文以老约翰绘本馆借阅排行榜TOP99为研究对象着重分析了儿童绘本的内容组织进行分析,总结出儿童绘本主题内容集中度较高、领域多元和主题细分的现状,进而对儿童绘本的传播特点、内容衍生开发和出版等进行了分析。     

五感设计在儿童绘本升级中的设计研究

文章主要以儿童绘本互动体验的设计原则为研究内容,从儿童心理出发,通过对儿童心理发展特征的分析,以及对儿童绘本在感官体验、行为体验和情感体验方面诉求的分析,据此来探索儿童绘本互动体验的设计原则,满足不同阶段儿童对绘本设计的需求。并且分析VR技术以及AR技术对于儿童绘本的影响,探求二者结合的可行性方案。     

视觉识别在校服交互设计中的应用

视觉识别是能将其元素理念与设计进行完美发挥的系统,校服交互设计是一种可以让校服更易用、更智能从而更有效地让学生愉悦的设计方式。基于视觉识别与交互设计的基本概念,通过资料收集整理,对未来校服设计进行了研究探索,并设想了校服设计新思路的美好愿景。     

视觉传达设计在数字化时代的应用与提升

在当今社会数字化程度逐步提升的过程中,视觉传达设计由实体介质向数字化发展的趋势愈发明显,为受众获取、处理、传播信息提供了更多的可能性。视觉传达设计的出现,以直观化、简洁化的形式实时获取所需信息,赋予信息资源的美观性,实现传播方与接收方的双向交互,促使受众传统生活、工作模式呈现出多元化的转变态势。本文通过分析数字化时代下视觉传达设计的表现特征,以及视觉传达设计在数字化时代的应用理念,最后提出了视觉传达设计在数字化时代的提升策略,旨在为视觉传达设计研究人员提供一定的参考。     

影视手法在绘本中的叙事策略分析——以《你好灯塔》为例

苏菲·布莱克尔凭借自编自绘的绘本《你好灯塔》斩获2019年凯迪克金奖。究其缘由就在于:该绘本体现了一种由静入动的出位之思;散文式影片的叙事结构还原生活本来面貌;蒙太奇手法与绘本图像序列的强大关联性弥补了散文式叙事在静态媒介中的弊端;视觉语言的介入提供画面解读的动态方式,刷新了固有的视觉期待。由此,绘本对影视表现手法的再现、融合与共通,是现代绘本形成独特魅力的重要创新手段之一。     

传统文化与儿童绘本创意研究

随着国民教育观念的不断提升,越来越多的家长开始关注儿童的启蒙教育。儿童绘本作为儿童的日常阅读材料,父母与老师对儿童绘本的期望越来越高,希望孩子在阅读时不仅仅是在读故事,而且能够获得一些经验、得到一些锻炼以及提升孩子对美的感受力。本文根据当前儿童绘本市场的现状,阐述了中国传统文化与儿童绘本相结合的重要性和必要性。继而从内容、色彩以及装帧的角度出发,梳理了目前儿童绘本的设计策略。     

基于人体工程学的幼儿绘本装帧设计

幼儿绘本是孩子最先认识世界的重要途径之一,启迪幼儿智慧,对其成长教育和发展有深刻影响。目的引起对幼儿绘本装帧设计的关注,提高设计水准,做出适合幼儿阅读的绘本。方法以人机工程学的五大感知因素、幼儿心理和生理为基础,运用案例论证进行研究。结论幼儿绘本的装帧设计应该将理论和实践相结合,立足于"以人为本"、满足人性需求的人机工程学、幼儿心理、生理需求。     

由时尚绘本《Where's Karl?》谈儿童时尚感的培养

时尚绘本《Where's Karl?》2015年出版发行,绘本以时尚界的传奇人物卡尔·拉格斐(Karl Lagerfeld)为主要角色,以知名服装盛事为主要设计场景,引导读者游历了一场盛大的时尚之旅。该绘本的主要阅读群体之一是儿童,由此会联想到当今我国儿童教育中比较缺失的部分,即时尚感的培育。论文对儿童阅读的时尚绘本进行介绍,重点结合《Where's Karl?》这一绘本对儿童时尚感培育的意义及如何培养儿童的时尚感进行了研究和分析,以期对培养儿童的时尚感能有所启发和帮助。     

论UI设计的交互性与界面视觉设计

近年来,我国科技发展速度日益加快,涌现了诸多新产品和新的应用。在UI用户互动体验的过程中,UI的视觉设计及交互设计尤为关键,而二者之间的联系尤其密切。本文就将主要分析UI界面视觉设计与交互中的视觉需求,阐述UI设计的交互性、界面视觉设计策略,希望给予从业人员一定的参考。     

视觉要素设计在App交互界面中的应用分析

App交互界面主要是通过视觉化设计向用户传递各种信息,通过分析不同的视觉要素,使得设计的App界面不仅拥有独特的个性,为用户提供舒适、良好的视觉感受。通过对App交互界面设计的基本原则以及视觉要素产生的影响进行简单的分析,使App界面设计更加合理和便利,在满足用户需求同时还能增加品牌竞争力。     

交互设计中潜意识行为的影响及应用

潜意识控制着用户行为,决定了用户的视觉、认知和情感等方面因素,这些因素又影响着交互设计中的用户体验。本文通过研究潜意识对用户体验的影响,将潜意识与交互设计结合讨论,分析用户潜意识行为在交互设计中的作用,探讨交互设计中运用潜意识的设计方法。通过运用潜意识,达到设计意图与用户意图的统一,辅助用户减轻记忆负担,增强用户使用体验。     

简析数字时代视觉传达设计的新观念

在信息化技术不断发展的大环境下,人类社会逐渐进入到数字时代,给多个产业带来了挑战和机遇。视觉传达设计专业受到数字化技术影响,在设计思维、表现手法、表现效果等方面拥有着更多可能性。文章首先分析了数字时代对视觉传达设计产生的多种影响,再结合实际对数字时代大环境下视觉传达设计的新观念进行了探索,希望能给相关从业者提供参考。     

当代原创儿童绘本创新策略

研究当代适用于不同年龄的儿童绘本，对本土绘本同质化、选题少、引进绘本占比大等问题进行分析，提出以儿童为本，传承中华优秀传统文化，打造多形式优秀原创儿童绘本读物的建议。