基于C/S架构的学生管理系统的设计与开发

高校学生信息管理系统是信息化浪潮下高校学生工作不可缺少的重要手段。以人为本、精益化管理等新的管理思想和理念正逐步应用于学生管理系统中[1]。本文根据实际需要出发,针对高校学生管理的复杂性,开了一套基于C/S架构的学生管理系统。该系统不仅包括学生的日常管理、成绩、学分的统计打印,还包括学生的组织发展情况、贫困生工作和综合素质评定等等,是学管教师进行学生管理的有效工具。     

基于学习实践科学发展观的高校学生工作探索

用科学发展观指导高校学生工作,工作指导思想上要确立"以人为本、学生至上"的理念,对学生工作的意义和地位要有一个新的认识,管理工作上要更注重自律,完善制度,体现关爱。     

依托“四有心人”培养目标,加强高校学生干部队伍建设

学生干部是高校开展学生工作可依靠的主要力量,加强学生干部队伍建设可影响、优化、完善高校学生工作。本文介绍了"四有心人"高校学生干部培养目标的产生背景和具体内容,围绕如何培养"四有心人"高校学生干部提出了明确的措施和途径。     

新形势下如何做好高校学生管理工作

随着国家经济的突飞猛进、科技的日新月异,特别是互联网技术的不断升级,高校学生工作工作虽已取得巨大成效,但也提出了新的挑战,特别是十九大召开之后,对高校学生工作提出了新的要求。     

我国高校学生公寓社会化管理功能探析

我国高校学生公寓社会化管理是以大学是主体，企业是主要投资者，政府起支持、指导、协调作用，采取市场运作，产业化经营，社会化服务。各高校必须按学生人数比例选派优秀政工人员及政治辅导员入驻学生公寓，加强学生的思想政治工作和教育管理工作，文化建设和精神文明建设。应以高校学生公寓园区为平台，充分发挥高校学生公寓社会化管理强大的经济功能、聚集功能、纽带功能和辐射功能。     

新常态下高校学生管理工作创新分析

信息时代的到来影响着人们的日常工作和学习,高校学生管理工作也同样面临着新的挑战。学生管理是高校管理的重要工作,在管理过程中应该紧跟时代潮流的发展,改变传统的学生管理工作模式。在新常态背景下,结合多媒体、自媒体等新的网络形式对学生管理工作进行创新。本文首先对新常态下的大学生管理工作现状进行调查,然后对新常态的自媒体形式进行介绍,其中包含新常态背景下对大学生管理工作的影响以及弊端,最后对新常态下的高校学生管理工作创新方式进行分析。     

新媒体环境下高校大学生管理的科学化探索

在新媒体环境影响下，大众生活产生了巨大变化，高校学生作为新媒体应用的主力军，学习习惯、思维方式等都因此产生了一定变化，从而给高校学生管理工作带来了新的挑战。文章分析了新媒体给大学生管理带来的积极影响和消极影响，提出从新媒体给学生管理带来的影响着手，建立网络交流平台、信息反馈体系等科学化的管理策略。     

网络时代高校学生思想工作的困境与出路

互联网络的发展对高校学生思想教育工作提出新的挑战,教育者的权威受到冲击,网络垃圾扭曲学生的心灵、疏离学生人际关系、弱化学生责任意识。这些迫切需要通过提高大学生的自律能力、网络教育与管理相结合开展丰富多彩的社会实践活动、加强心理健康教育、营造健康校园文化、健全网络教育机制等提高学生思想教育工作的实效。     

基于SSH框架的高校学生资助管理系统

近年来，各个高校的办学规模都不同程度地扩大，学生人数越来越多，其中不乏优秀的大学生，同时也出现了许多家庭条件困难的学生。在资助工作开展过程中，出现了亟需解决的矛盾，矛盾的一方是学校每年用于资助学生的经费和名额是有限的，另一方则是申请资助的学生人数却不断在增加。作者在深入贵州省多所高校调研的基础上，结合贵州省高校学生的特点，提出高校学生资助管理系统的需求，并采用现代软件工程系统分析的方法和工具建立了系统业务处理模型，采用SSH框架设计完成了基于B／S模式的高校学生资助管理系统。     

基于中外高校学生事务管理比较的奖助贷学金探析

奖助贷学金管理是高校学生事务管理中的一项重要工作。基于中外比较，从高校学生事务管理的角度探究奖助贷学金的现状及问题，并以学生事务管理的视角提出改变目前奖助贷学金在筹集、管理、发放和贷款回收等方面不足的建议。     

激励理论在高校学生管理工作中的应用

高校学生的教育和行政管理工作涉及到诸多方面。完善的制度体系、先进的教育理念、细微的思想政治工作是管理好大学生工作的前提。激励措施的应用,是实现大学生培养目标,成就更多优秀人才的重要方法。其在学生管理工作中的适度和有效运用,促进了高校学生管理工作的良好运行。因此,激励理论的应用能够推动高校学生提高自身的积极性、创造性的乐趣,进而有利于学生综合素质的提高。     

高校学生管理信息化建设的几点认识

改革开放30多年我国社会经济水平快速发展,信息时代已经到来,高校学生管理工作逐步进入信息网络时代,学生管理工作的信息化建设在高校中发挥愈加重要的作用。计算机技术、自动化技术、信息技术以及网络技术在社会各领域无处不在的今天,要做好高校学生管理信息化的建设工作,我们应从学生管理工作的角度出发,认真分析和研究高校学生管理信息系统建设的技术要求以及应用需求,总结学生管理信息系统的开发策略,不断探索学生管理信息系统的功能模块、信息管理、制度建设、人员素质以及管理策略等方面的工作,真正的在高校学生管理工作中开发、应用好学生管理信息系统。     

大数据视阈下高校服装设计工程专业顶岗实习管理工作浅析——评《互联网+时代高校学生管理模式的转变及创新》

正在互联网+时代下,信息技术已经全面渗透到高等教育领域中,使高等教育的发展出现了新的突破。互联网技术与信息技术给高校学生管理带来了挑战与机遇,而应对挑战与把握机遇则需要高校与高校教师在学生管理工作中灵活运用互联网技术与信息技术。《互联网+时代高校学生管理模式的转变及创新》一书运用理论分析、案例列举、调查分析等方法对当前高校学生管理模式进行了研究,并分析了在互联网+时代更新学生管理模式的必要性、重要性,且提出了     

基于主观评价的高校学生座椅设计研究初探

合理舒适的学生座椅设计既能满足高校学生在日常学习生活中的作业需求,也能够满足学生的审美体验,获得良好的心理感受,提高工作效率。而科技的发展与教学形式的转变对设计提出了新的要求。本文从当下高校学生的角度出发,通过实地调研、问卷分析等,了解现有高校学生座椅的实际使用情况和学生们对于学生座椅的实际需求。通过对比、量化分析,结合相关文献资料,归纳出现有学生座椅设计存在的问题,并提出功能尺度、细节设计、色彩等方面的优化建议,进行设计研究探索。     

浅论美国高校学生事务管理制度及对我国辅导员制度的启示

以SLI为理论支撑的美国高校学生事务管理,给美国高校学生事务管理带来了新气象。借鉴美国高校学生事务管理制度的有益经验,立足本土文化,改进我国的高校辅导员制度,不断提升学生工作的效益。     

高校学生社团组织的建设意义与发展措施研究——以北京印刷学院为例

高校学生社团组织作为高校学生工作的重要组成部分,其建立意义重大,充分发挥了第二课堂的作用,丰富了大学生课余文化生活,推动了校园文化建设。为更好地发展学生社团组织,服务好学生,有针对性地提出四项发展措施,推动学生社团组织长足发展。     

人本理论在新时期高校学生工作中的运用

通过分析人本理论的基本思想及新时期高校学生工作的定位,提出高校学生工作应坚持以人为本,具体工作从以下几个方面着手:以学生为工作的主体,根据学生的个体差异发挥学生的自身优势,强调学生的自我约束和自我完善发展,营造学生学习和生活的良好条件和氛围,创新学生的服务机制。     

论高校学生干部领导力的开发与培养

高校是培养人才的摇篮,大学生是社会建设的新生力量。而高校的学生干部又是高校学生中的一个特殊的群体,他们是大学生中的骨干分子,是师生间传递信息、沟通情感的桥梁和纽带。他们工作能力的高低决定了教学、管理等一系列活动的正常开展。作为学生管理者,他们的领导能力又是其进行有效工作必不可少的能力。本文通过理解学生干部领导力的概念,并结合高校学生干部的工作特点,提出了一些加强学生干部领导力的培养方法。     

论体育教师在高校学生管理工作中的优势体现与发挥

学生管理工作是高校开展教学与管理工作中的核心内容。尤其在高职院校当中,加强学生管理工作越来越遭遇到新情况和新的挑战。本文从体育教师的专业素养特点出发,探讨体育教师在高校学生管理工作中的相对优势;进而提出了相应的对策与建议如何将这些优势发挥出来,从而更好的开展高校学生管理工作。     

高校辅导员微信平台工作模式的建立与探究

高校学生工作是一个信息传递和交互的过程。它是由高校学生工作者(学校、教师、辅导员等)利用各种媒介(课堂、班会、谈话、网络、微信等)将一定的内容(社会主义核心价值观、学生发展指导、日常事务等)传达给学生并取得预期效果的过程。因而,高校辅导员微信公共号平台的运营同样具备传播学的五个方面,即高校学生工作者(Who)、学生工作内容(Says What)、媒介(In Which Channel)、在校大学生(To Whom)、工作效果(With What Effect)。