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《服装立体裁剪》课程立体化教材建设的实践与体会 总被引:2,自引:2,他引:0
温州大学《服装立体裁剪》课程教学,坚持教材建设与网络资源建设、课程建设、团队建设相结合,有效地推动了课程的立体化教材建设与教学质量的提高。 相似文献
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随着我国研究生教育规模的不断扩大和水平的提高,高水平研究生教材的缺乏成为影响研究生教育教学质量的重要制约条件。通过对研究生教材现状的分析,总结了研究生教材的特点,提出了建设立体化、案例式、分层次、多媒体形式的研究生教材的基本设想,对完善研究生教育教学体系和培养研究生创新能力具有重要意义。 相似文献
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本论文主要针对立体化电子教材的特点,利用建构主义学习理论和超文本多媒体处理技术,设计并开发一套立体化电子教材系统。从实际的应用需求出发,在对网络蜘蛛技术、AJAX技术等特性进行深入研究的基础上,采用MVC模式进行开发立体化教材资源系统,并最终给出系统运行方案。研究的内容包括:个人信息管理、用户信息管理、教材信息管理、立体化教材、信息推荐、系统维护模块六个模块。 相似文献
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发酵与酿造工艺课立体化教学模式的建立与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
探索食品发酵与酿造工艺学进行立体化教学资源建设和开展基于网络的立体化教学的新模式。为了提高该课程的教学质量和教学效率,应切实规范课程基本建设,紧密跟踪学科最新进展,借鉴和参考国内外优秀素材及教学课件建设网络教学资源。阐述了从教学内容、教学方法、教学手段、实验教学以及考核体系等多方面开展基于网络的立体化教学改革的探索与实践。 相似文献
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发挥网络教学优势,上好大学英语课 总被引:1,自引:0,他引:1
分析大学英语网络教学在教学模式、个性化教学方式、立体化教材、人性化交互体验及趣味性、主动参与方面具有的独特优势,提出应当积极面对网络教学这一新事物,切实提高大学英语课的教学水平. 相似文献
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随着计算机技术、网络通信技术的不断进步,分布式技术被广泛的应用于各个领域,文章以基于互联网环境下多用户组成的分布式立体化教材系统为研究对象,提出系统的设计思路、解决方案、关键技术的实现,并以此为基础设计可交互,智能化立体化教材系统。 相似文献