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相似文献
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1.
以广西机电职业技术学院为例,分析了在金融危机下机电类大学毕业生就业对策,帮助大学毕业生主动就业,实现就业工作毕业生和企业"双满意".  相似文献   

2.
高等教育体制与大学毕业生就业息息相关。实证研究结果表明:高等教育体制对大学毕业生的就业机会和就业质量均有显著影响;高等教育体制越完善、大学毕业生对高等教育体制的认可度越高,其获得的就业机会就越多、就业质量也越高;当前大学毕业生对现行高等教育体制评价不太高、满意度偏低。因此,要促进大学毕业生就业,就必须推进高等教育体制改革。一是要健全高校课程设置体系;二是要创新高等教育教学方法体系;三是要完善大学生就业指导体系。  相似文献   

3.
以1985年以来中央部委发布的高校毕业生就业政策为样本,对政策文本进行内容分析发现,以“国家统包统分”为特征的毕业生就业政策范式已被打破,政策范式的第三序列出现变化,实现了第一次转移,以双向选择和自主择业为特征的市场导向政策范式已经形成。当前,在毕业生就业政策的目标与价值方面开始出现政策范式的第二次转移迹象,但显现出较为明显的国家利益导向,毕业生个人的就业利益诉求尚未得到足够有效的关注与反映,就业政策的新范式尚未完全形成。  相似文献   

4.
近年来,随着高校招生规模的扩大﹐高校毕业生规模也越来越大,高学历人才越来越多,高职毕业生就业挑战也越来越大。在此情况下,部分高职毕业生却逆向选择了“慢就业”,这其中也包括了广西高职院校工科类毕业生。越来越突出的高职院校毕业生“慢就业”现象,引起了社会高度关注,为此我们通过文献查阅、实地调研及问卷调查的形式,对广西高职院校工科类毕业生“慢就业”原因进行分析,以期寻找解决高职院校工科类毕业生“慢就业”问题的举措。该文结合广西高职院校的基本情况进行分析,发现工科类高职院校毕业生“慢就业一族”普遍存在消极就业心理,就业规划不清晰,以及“就业难”与“招人难”并存的现象,以上原因导致“慢就业”加剧。针对广西高职院校工科类毕业生“慢就业”现象与根源的问题,本文提出地方政府、企业、学校和家庭要联动合力,加强学生就业观、择业观的思政教育,加强对学生的职业生涯发展规划与就业指导,实行订单式人才培养等解决措施。  相似文献   

5.
运用社会性别理论和实证研究方法,以某省若干所不同类型院校的样本为例,重点考察同等就业竞争力水平下的两性就业差异状况。研究表明:同类型院校中的两性大学生就业竞争力水平总体上未存在显著差异;在同等就业竞争力水平下,女生获得的面试机会、薪酬水平、发展机会和就业质量等均不如男生,显示存在性别歧视现象。导致性别歧视的深层原因,一是传统的社会性别观念导致女生就业处于不利地位;二是社会角色与家庭角色;中突对女生择业产生一定困扰;三是社会化过程对女生社会性别认同产生负面影响。因此,应将先进的性别敏感发展理念引入高校,借以促进两性大学生的平等就业。  相似文献   

6.
随着科技革命快速发展,人工智能已经渗入到我们生活的各个领域。交通工具革新,自动驾驶技术,智能网联汽车投入运用,人工智能将对于现时代下高校毕业生就业也产生了很大的影响。本文研究探讨人工智能对汽车专业就业的影响及对策研究,分析了当前汽车专业中存在的问题及不足,据此提出针对性的应对策略,协同推动人工智能技术进步与经济增长和高校毕业生就业质量提升。  相似文献   

7.
德法两国高校毕业生就业机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
促进高校毕业生顺利就业,一直以来是各国政府和高校致力于研究和解决的一项重要工作。德法两国政府、高校和企业在高校毕业生就业方面的具体做法采取的措施,为我国高校毕业生就业提供了借鉴和启示。  相似文献   

8.
庞怡 《装备制造技术》2023,(12):103-106
3年疫情的后期,疫情的影响依旧在,全球经济的衰退,造成大量企业经营困难,甚至出现倒闭退市现象。在这困难时期,广西高职毕业生出现就业难的情况,有些企业同时也出现了招工难的现象。随着广西高职院校毕业生“慢就业”现象比例逐渐升高,就业难与“慢就业”叠加,使得广西高职毕业生的就业形势更加严峻。校企合作是解决“慢就业”问题,促进就业的有效方法。校企合作能提高学生的就业能力,增强就业心理动力,提升就业信心和勇气。目前广西高职院校不乏校企合作的项目,但整体效果并不是那么令人满意,还需要加以提升。该文对目前广西高职院校较常见的广西校企合作双元制、校企合作生产加工订单、企业顶岗实习、工学交替等校企合作项目进行对比分析,提出在构建本土化工学交替产教融合基地、行校企合作、校企共建科技创新平台、校企共建学生职业能力培训及认证模式等促进解决“慢就业”的策略。  相似文献   

9.
高质量就业是大学教育的神圣使命,是衡量大学教育质量的根本命脉。宁波诺丁汉大学2008、2009届本科毕业生就学与就业率达到100%,2010届毕业生考上研究生与成功就业的目前已占91.7%。这源于其成功的就业策略:制定生涯规划,就业从"入学教育"做起;提供质量保证,就业在"教学全程"奠基;高度负责,就业要"一个不少"落实。大学不仅应该成为青年学习深造的理想场所,更应该成为他们高质量就业的预演基地。  相似文献   

10.
针对地方应用型本科院校机械类专业毕业生的就业形势,提出该专业的人才培养定位应是面向生产线的高级应用型技术人员,分析了应用型机械类本科人才岗位的就业范围,探索新的人才培养模式,针对就业市场,提出了一些保障学生就业的方法.  相似文献   

11.
党的十八大明确提出,要“促进创业带动就业”。大学生是最具创新创业潜力的群体。为助推大学生创新创业,湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展了全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动,旨在通过理论探讨,提升高校毕业生就业创业工作专业化水平。本刊从获奖的116篇优秀论文中遴选了5篇关于大学生自主创业的论文,分别从区域经济与大学生创业、创业教育与专业教育的有机融合、创业政策、微型企业创业模式、创业资源整合等方面作了深入探讨。现予刊发,以飨读者。  相似文献   

12.
何刚 《机械管理开发》2006,(6):145-146,148
正确认识我国高等教育就业现状的特点——毕业生就业难,认真分析其深层次原因所在,并在此基础上寻找到相应的对策,对解决当前高校毕业生就业难问题具有积极的作用。  相似文献   

13.
随着高校毕业生数量逐年增加,高校毕业生就业形势日趋严峻,如何对毕业生就业去向进行有效预测越来越受到社会各界关注。针对传统的就业预测方法缺少对高校学生立体数据的深度利用,提出一种基于高校学生立体数据的就业去向预测算法,充分利用学生的内在数据和外在数据,进行横向比较和纵向比较,为高校学生提供具有较高参考价值的职业规划建议。通过对学生进行随机调查和历史就业数据进行评测,表明所提方法具有较高的预测准确率,可以有效地为学生提供就业去向参考,对于指导就业具有重要的价值和意义。  相似文献   

14.
从金融危机对中国经济、对劳动力市场以及对工科高职毕业生就业的影响等几个方面,阐述了金融危机对高职教育的影响;针对高职毕业生就业难的问题,就高职教育教学改革、专业设置等展开讨论,对如何提高学生专业技能、增强就业竞争力提出了相关应对策略。  相似文献   

15.
完善大学生就业服务体系,是促进大学生就业的重要一环.西方发达国家的大学生就业服务体系已形成三种不同的实践模式:一是美国的“多元供给”模式;二是澳大利亚的“服务外包”模式;三是英国、德国的“混合”模式.创新大学生就业服务体系,必须坚持高校就业服务与公共就业服务相衔接、岗位供需匹配与岗位供应开发相搭配、政府政策支持与市场服务主导相协调、短期技巧指导与长期教育指导相结合等基本原则;同时,应创新大学生就业服务体制,拓展大学生就业服务内容,健全大学生就业服务机构.  相似文献   

16.
对近几年毕业研究生就业研究现状进行了理性思考和全面梳理。指出应根据社会经济发展的需求来培养应用型、复合型的研究生高层次人才,并提出对研究生近期就业前景预测要从研究生就业结构与产业结构、研究生教育结构的相关性,研究生的专业设置与就业行业发展趋势的相关性,研究生教育地区的分布与就业地区流向的相关性这三个方面来进行探究。  相似文献   

17.
目前机械制造专业毕业生从事的工作多种多样,其中绘图员也是其主要的就业岗位之一,而绘图员在工作的过程中所使用到的三维绘图软件以CATIA软件为多,这就对CATIA课程的教学提出了一定的要求。该课程作为机械制造专业的一门职业能力通用课中的必修课,连接了专业课与学生技能,能够很好的培养学生的计算机绘图职业能力,本文中即针对机械制造专业CATIA课程的教学情况进行分析并对其改革及实践进行探索分析。  相似文献   

18.
失业保险是国家通过立法强制实行的,由社会集中建立基金,对非因本人原因失去工作、中断收入的劳动者提供限定时期的物质帮助,并同时获得再就业服务、提高再就业竞争能力的一种社会保障制度。目前,国内外社会保险理论界和实践部门都已经认识到失业保险具有社会保障和促进就业双重目标。我国的失业保险制度自建立以来,在促进企业改革和维护社会稳定方面发挥了积极的作用。但是,现行的失业保险制度以救济为主,对失业人员提供生活保障起到了缓冲作用,促进再就业的作用却十分有限,影响了失业保险制度整体功能的发挥。因此,努力探索失业保险促进再就业的方式方法就显得尤为迫切和重要。文章就失业保险,促进就业的功能提出了一些思考。  相似文献   

19.
张煜 《中国机械》2014,(15):130-130
职业教育以培养高水平应用型人才为基础,而这种人才不仅需要拥有一技之长,更需要有一定的专业探索能力与互换性专业知识,“授人以鱼不如授之以渔”,这正是当今职业教育的归宿。文章以就业作为基础点,从就业角度分析《极限配合与技术测量基础》教学改革策略,希望学生在掌握学科知识的基础上进一步提高就业能力,为社会输送更专业的高水平技术型人才。  相似文献   

20.
《机械工业高教研究》2009,(5):F0002-F0002
近年来,湖南大学通过采取全校联动、市场开拓、生涯指导、舆论宣传、心理援助、创业帮扶、信息化建设等措施,千方百计促进毕业生就业,成效明显,毕业生就业率年年稳定在92%以上。  相似文献   

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