基于善治视角的我国高校问责制发展趋向

当前,我国高校中的腐败现象、泛行政化倾向给高校的发展带来了许多消极影响,推行高校问责制是我国高校改革与发展的必然选择。善治为我国高校问责制的实施奠定了理论基础,善治视野下我国高校问责制的发展趋向主要有：由＂事后问责＂走向＂预防问责＂;由重＂问＂走向＂问＂与＂答＂的结合;由重＂惩＂走向＂奖＂与＂惩＂的结合;由注重＂他律＂走向＂自律＂与＂他律＂的结合;由注重＂上问下责＂走向＂下问上责＂与＂上问下责＂的结合。     

完善高校学术问责制的思路

在国外,尤其是英美等发达国家,教育管理领域内的问责制无论从制度建设到立法还是从研究到实践,都已比较成熟与完善。而正在开展的我国高校问责制的研究则还只是停留在表层的探讨上。特别是高校学术问责,尚未针对实际问题进行系统研究,实践更有待完善。在学术不端行为不断滋生、蔓延,且有愈演愈烈之势的当前。建立以学者为主体的高校学术道德委员会,实行问责主体学者化、责任认定客观化,以及改革高校“官学一体”的学术管理体制与摒弃量化式的科研业绩考核,乃是完善高校学术问责制的重中之重。同时,倡导“学术为本”,坚持“学术自律”及强化人文关怀理念的学术问责文化建设也不可或缺。     

高校社会问责：研究进展与概念建构

在国外，特别是英美等国，高校问责制无论从立法还是制度建设以及实践与研究等方面来说，都已经比较成熟与完善。而已有的关于中国高校问责制的研究主要是在抽象的层面上进行初步的探讨，没有结合实际问题进行深入研究。如何立基于国内外的实践经验与研究成果，引入社会问责概念，对中国高校问责问题进行理论与实证研究，值得深入探讨。     

超越问责逻辑,建立大学内部质量评估体系

一、问责逻辑与评估体系有效性问题 自西方新公共管理运动兴起之后，问责制（accountability）成为世界高等教育质量评估体系的主导逻辑。问责是一种不对等的社会关系，它总是与责任联系在一起。简单地说，问责是指一方采取措施让另一方负起责任，这些措施主要包括应答性说明和强制性惩罚。“问责总是处于两个以上的个人和团体之间，一方是责任的寻求者，有获得说明和实施奖惩的权力；另一方是问责的对象，     

大学自治与问责：美国的经验

大学自治与高等教育问责之间的关系问题是高等教育领域的一个重要问题，大学自治与有限自治是问责的基础，而问责则是大学自治的必然。随着外部势力对高等教育影响的加深，如何平衡自治与问责之间的关系也变得尤为紧迫。美国的经验是：问责的同时保障大学自治；充分了解大学的学术特征；由中介部门实施问责。     

加大教学管理力度 促进教学质量提高：——西安理工大学教学质量？…

建立系统、规范的教学质量监控体系是提高高校教学质量的必要保证。教学质量监控体系的建设包括：建立完善的教学管理制度和科学合理的考评指标体系；建立完善的管理组织和教学质量管理队伍；科学合理地选择质量监控点；建立畅通的教学管理信息系统；加强教风、学风建设，营造良好的教学环境。     

高校科研融资结构对教学、科研质量的影响分析

企业与高校科研合作的逐步深入，会对中国高校的整体水平产生怎样的影响，是一个直接关系到高校改革与发展的重大问题。基于中国数据的实证分析表明：高校横向科研经费占科研经费总和的比例与高校教学质量成正向变动的关系。与高校科研水平成反向变动的关系；高校教学质量和科研水平是影响其吸引横向资金的能力的重要因素。因此，高校和企业必须立足自身，各取所长，各取所需，要让市场机制成为完善高校理念的有力工具。     

完善我国风险投资业的思路探析

风险投资是高科技产业发展的必不可少的催化剂。针对我国的风险投资业起步较晚，但发展迅速．在发展过程中，出现了一些问题，需要采取以下一些措施：拓宽资金来源渠道；设立二板市场出口通道；修改和完善有关法律法规；发挥政府在风险投资中的积极作用，从而规范和完善我国风险投资业的发展。     

新时期我国工业领域将采取五项措施推行清洁生产

工业和信息化部副部长苗圩25日表示，新时期我国工业领域将采取开展清洁生产审核、落实清洁生产方案、提升清洁生产技术水平、促进生态设计、完善政策支撑等五项具体措施，推行少消耗、少排放、高产出的先进清洁生产方式。     

财务报表保险制度在我国推行的探讨

通过分析FSI制度在我国推行的动因,提出一系列完善措施来构建实施FSI制度的平台,以期FSI制度能在我国早日实施.     

学术本位：现代大学制度的基本意涵

大学制度改革必须立足于大学的学术组织属性,符合学术本位的大学逻辑;现代大学制度即基于学术本位的大学制度体系;从普遍所指来看,现代大学制度是以大学内在的学术价值为本、以满足其外在的社会价值为辅的制度体系;从具体涵括而言,现代大学制度包含了普遍与本土元素、正式与非正式约束要素,而这俱以学术本位为基本原则。     

哈佛大学章程溯源

大学章程是大学自治的根本法律依据。通过追溯1650—1780年哈佛学院以特许状为法律渊源而衍生的大学章程体系的初期发展．探讨了以哈佛学院特许状及监事会章程为源头的早期大学章程的历史地位和作用。特许状赋予了哈佛大学的法人地位．监事会章程及相关法案不断调整和完善监事会和院务委员会的权力分工,形成了哈佛大学监事会和院务委员会共同治理的管理传统,奠定了大学章程在大学治理结构中的宪章地位,保障了哈佛大学的学术自治。     

试论作为“超级市场”的大学管理

隐喻是对现实的观念表达，在大学成为“超级市场”后，大学管理面临着一些新挑战。随着大学管理观念的转变，政府要加强对大学的管理权力，大学管理要民主化和科学化，建立咨询和协调机构，服务教育顾客。     

Nondestructive testing and crack evaluation of ferromagnetic material by using the linearly integrated hall sensor array

Magnetic flux leakage testing (MFLT), which measures the distribution of a magnetic field on a magnetized specimen by using a magnetic sensor such as a Hall sensor, is an effective nondestructive testing (NDT) method for detecting surface cracks on magnetized ferromagnetic materials. A scan-type magnetic camera, based on the principle of MFLT, uses an inclined Hall sensor array on a printed circuit board (PCB) to detect small cracks at high speed. However, the wave forms appear in a direction perpendicular to the scan because the sensors are bonded at different gradients and heights on the PCB despite careful soldering. In this paper, we propose linearly integrated Hall sensors (LIHaS) on a wafer to minimize these waves and to improve the probability of crack detection. A billet specimen is used to determine the effectiveness of the LIHaS in multiple crack detection. This paper was recommended for publication in revised form by Associate Editor Joo Ho Choi Prof. Jinyi Lee was born in Korea in 1968. He received the bachelor degree in mechanical design from Chonbuk University, Jeonju, Korea, in 1992. Also he received the master and Ph.D degree in mechanical and aeronautics & space engineering from Tohoku university, Sendai, Japan, in 1995 and 1998, respectively. He was a Researcher from 1998 to 2000 with the Tohoku university, Iwate university, Iwate Techno-Foundation and Saitama university, Japan. From 2000 to 2003, he worked for Lacomm Co., Ltd. and Gloria Techniques, Korea, as a researcher. In 2003, he was a lecturer with the Chosun university, Gwangju, Korea. Since 2005, he has been an Assistance Professor, Chosun university. His research interests are in application of magneto-optical film, laser and CCD line scan sensor, and development of magnetic camera. He is the author or coauthor of fifteen patents and over 50 scientific papers. Jiseong Hwang was born in Republic of Korea in 1979. He received the B.S and M.S degree in control and instrumentation engineering in 2005 and 2006, respectively, from the Chosun University, Gwangju, korea, where he is currently working toward the Ph.D. degree. His research interests are NDT and Evaluation, Magnetic camera. Jongwoo Jun was born in Korea in 1974. He received the bachelor degree in electronics engineering from Inje University, Kimhae, Korea, in 1999. He received the master degree in electronics engineering from Changwon University, Changwon, Korea, in 2005. Also he is currently working toward the Ph.D. degree in information & communication engineering from Chosun University, Gwangju, Korea. He worked for Lacomm Co., Ltd. and Gloria Techniques from 1999 to 2005, Korea, as a researcher. His research interests are development of magnetic camera, NDT and evaluation. Dr. Seho Choi was born in Korea in 1964. He received bachelor degree in the department of electrical and electronic engineering from Kyungpook National University, Daegu, Korea, in 1987. And he received master degree in the department of elec trical and electronic engineering from Korea Advanced Institute of Science and Technology in 1989. He received Ph.D. degree in the department of electrical and electronic engineering from the University of Sheffield in the U.K. in 2001. He had been worked for Agency for Defense Development as a Researcher from 1989 to 1992, Korea. Since 1993, he has been worked for POSCO Research Lab. as a principal researcher. His main research activities are developing Surface Defect Inspection System for hot and cold rolled steel strip, hot wire rod, and hot slab. He is also interested in developing Internal Defect Detection System for steel products by using Ultra-sonic and magnetic camera techniques. His major is image processing to detect tiny defect in high background noise image. He published many scientific papers as the author or coauthor.     

大学的忧虑,忧虑的大学——有感于重温博克讲话之时

一所不断取得伟大成就的大学,正是一所不断忧虑和看到自己危险的大学,没有这种忧虑可能就成不了优秀的大学。大学忧虑包括外部环境和自身两方面的原因。大学不是商业机构,不是政府机构,不是军事机构,大学就是大学自己。大学忧虑社会环境的同时,要始终知道什么是自己应该做的,＂什么是大学决不能做的＂。那些大学所忧虑的事项或者对象,正是大学忧虑的原由。当忧虑的大学不再忧虑时,大学已不再是大学;当忧虑的民族不再忧虑了的时候,民族的灾难正在降临在头上。当人民可以自由地嘻笑怒骂之时,当大学可以自由地表达之时,真正灿烂的文化亦必形成和发展,大学谓之大学,民族谓之兴旺发达。     

大学精神是高校形象建设的理念基础

高校形象是高校综合实力的表征,是社会公众对高校的价值追求、功能作用、地位层次、基本特征等方面的一种共性反映和普遍评价。一所大学的形象具有怎样的风格,与众多因素有关,其中有没有独树一帜抑或富有特色的教育理念和大学精神是至关重要的。大学精神是大学这种特殊组织所秉持的宗旨,是大学在长期发展中所形成的引领大学方向、约束大学行为的价值观系统以及在此基础上形成的规范体系。大学精神决定了高校形象建设的战略规划,决定了高校形象建设的主体人格,决定了高校形象的价值实现,决定了高校品牌的格调。可以说,大学精神是一所大学的灵魂,是高校形象建设的理念基础。