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1.
随着新课程改革的逐步深入,教师除了要认真解读、领悟新课程改革的精神外,还应根据新课程的要求,及时转变自身的工作方式。本研究从山西省三个市抽取310名初中英语教师进行了问卷调查,以了解新课程条件下教师工作方式转变的情况。 相似文献
2.
3.
CuZnAl形状记忆合金热机械循环滞回曲线与振动衰减特性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
运用电子万能拉伸试验机、动态数据采集分析仪,测试了CuZnAl形状记忆合金的力-变形滞回曲线和安装有CuZnAl形状记忆合金耗能器框架结构的减振性能.借助透射电镜、X射线衍射仪,分析了CuZnAl形状记忆合金热机械循环过程中显微组织的变化.比较了不同热处理方式、不同相变点的CuZnAl形状记忆合金热机械循环后的滞回曲线面积及减振性能.试验结果表明:CuZnAl形状记忆合金用于框架结构的被动振动控制具有较好的减振性能,同时明显降低框架结构的振动频率.马氏体CuZnAl形状记忆合金耗能器具有较大的耗能能力,热机械循环数十次以后滞回面积亦大幅度减小,但相变点高的CuZnAl形状记忆合金的滞回面积减小幅度较小. 相似文献
4.
5.
介绍了对大型号齿形绳芯V带性能优化的主要措施是:①带体内增设横向刚性层;②聚酯短纤维在各胶层中的全面应用;③采用胶套模硫化与模芯电加热结合;④低稳定形齿排的应用。对优化前后的胶带性能作了对比,证明优化措施对提高带体质量起到了明显效果。 相似文献
6.
为配合化工产品新工艺的开发,研究了25~70 ℃硫酸钙-硫酸钠-铬酸钙-铬酸钠-水体系中复盐的生成规律.摇床实验及X射线衍射分析发现,将固体铬酸钙加入不同浓度的硫酸钠和铬酸钠溶液中时,除生成CaSO4·2H2O外,还可能生成4种复盐沉淀,即CaSO4·Na2SO4,CaSO4·Na2SO4·4H2O,CaSO4·2Na2SO4·2H2O和5CaSO4·Na2SO4·3H2O.当温度和溶液浓度发生变化时,复盐的形式会相应变化,低温稀溶液中只有CaSO4·2H2O沉淀,没有复盐沉淀析出,而高温浓溶液中,4种复盐都会析出. 相似文献
7.
对CuZnAl(RE)形状记忆合金采用不同热处理工艺后,进行了干滑动磨损试验.在不同相变温度、不同载荷、不同磨损时间的条件下,做了CuZnAl(RE)形状记忆合金的干磨损试验,并与ZQSn5-5-5和ZQAl9-4做了对比,用电子扫描显微镜和X衍射仪对磨损表面和磨屑相组成进行了观察和检测.试验结果表明,晶粒细化与锻打能提高合金的耐磨性,合金的M相比β相耐磨,两级时效处理的合金耐磨性能优于分级淬火处理的合金.CuZnAL(RE)形状记忆合金的耐磨性优于ZQSn5-5-5和ZQAl9-4.CuZnAl(RE)形状记忆合金磨损机制主要为粘着磨损、剥离磨损和磨粒磨损. 相似文献
8.
基于Web的虚拟物流实验室设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对虚拟物流实验室设计特点的分析,提出了基于Web的虚拟物流实验室构架,并设计了实现方案.运用3D 软件结合VRML建立虚拟场景模型,通过Java 3D对模型文件的调用实现虚拟场景的构建.调用Java 3D类库实现场景漫游、人机交互等功能,并对虚拟模型进行优化、重组.最后建立一个虚拟实验室的场景实例,验证了该设计方法具有良好的开发效率以及系统的沉浸性与交互性. 相似文献
9.
信息技术既是教师传授知识的一种技术手段,又是学生学习知识的一种认知工具.新课程改革纲要中明确提出要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合. 相似文献
10.