对高校德育科学考评的探索

德育是高等教育的重要组成部分,培养社会主义建设人才的重要内容,对大学生的健康成长与发展起着重要的作用。长期以来,我们一直把德育工作重点放在政治理论教学和思想教育上,并制定了一系列的方针政策及各项规范,努力落实德育的首要地位,在这方面做了大量的工作。但是,由于缺乏科学合理、方法简便、可操作性强的德育考评办法,结果使德育成为一项“软指标”、“软任务”,这很不适应当前改革开放发展形势的需要。为此,建立起德育的考评体系,充分发挥德育考评的评价和导向作用,引导学生主动、积极地去实现德育培养目标,是学校各级领导和德育工作者的一项重要任务。