瞬时动作按钮开关设计

本文介绍了一种瞬时动作按钮开关的设计,从产品的结构设计到环境适应性设计等方面系统阐述了按钮开关的可靠性设计思路,为开关元件设计提供一定的参考。     

基于可解释机器学习的重症监护室脓毒症患者死亡风险预测

为了有效预测重症监护室脓毒症患者的死亡风险并分析影响结局的因素,建立了脓毒症患者死亡风险预测模型,为脓毒症患者的早期预防和死亡风险控制提供科学的参考依据。本研究以重症监护医学信息市场数据库作为数据来源,从中挑选符合要求的病患,使用贝叶斯网络模型训练相关特征预测脓毒症患者的死亡风险。纳入2 352例脓毒症患者,以患者是否死亡作为最终结局建立模型,模型的风险预测准确率为78.7%,优于逻辑回归模型(72.3%)和决策树模型(71.0%)。贝叶斯网络模型相较于其他模型具有更高的信服力,能够准确预测脓毒症患者的死亡风险,模型的可解释性能够辅助医护人员进行临床决策,同时能够更加合理、科学地分配医疗资源。     

剖分T型钢材的研究现状

着重介绍了剖分T型钢这种新型材料的研究现状，并对比关于T型钢腹板宽厚比限值的三种不同的理论观点，对三种观点进行了分析，使单轴对称截面压杆设计中比较复杂的弯扭屈曲问题得到有效的处理，从而使设计工作得以简化。     

谢家河沟煤矿水压致裂法地应力测试应用

针对谢家河沟煤矿地质力学参数匮乏问题,本文采用水压致裂法对谢家河沟煤矿1345西翼底抽巷展开地应力测试,确定了该矿围岩的应力状态。实测该矿的主应力大小分布规律为s_H>s_v>s_h,最大水平主应力与垂直应力比值s_H/s_v,结果介于1.16～1.31,表明该区域最大水平主应力与垂直应力差异不大。相较于六盘水矿区的构造应力场,谢家河沟煤矿的地应力属于中等应力区。这些研究成果将为未来矿井支护设计的优化提供重要参考。     

电刷镀技术在氧化锌电阻片成型模具修复中的应用

氧化锌电阻片成型模具在使用过程中,由于使用频率高,磨损较快,导致配合间隙不断增加。当间隙增大到一定程度后,模具就要退出使用,予以更换,否则影响产品质量。本文介绍了应用电刷镀技术修复氧化锌电阻片成型模具的具体方法。     

HTPB推进剂复合型裂纹尖端变形场测量及破坏模式分析

为了实现端羟基聚丁二烯(HTPB)推进剂复合型裂纹尖端变形场测量及破坏模式分析,制作了含中心贯穿复合型裂纹的HTPB推进剂试件,进行了动态拉伸观察试验,获得了复合型裂纹的扩展特性,并通过数字图像相关方法(DIC)得到试件表面及裂纹尖端的应变场,对复合型裂纹尖端应变场特点及应变场与裂纹扩展规律的关系进行了研究。结果表明,复合型裂纹试件的拉伸过程可以分为线性段、非线性段和失效段三个阶段,裂纹沿与载荷垂直的方向扩展;数字图像相关方法采用大变形分析方法能有效解决试件大变形的问题,可以定量给出试件表面的应变场,且应变集中区域与理论结果吻合;复合型裂纹的扩展与应变场的变化密切相关,应变场在裂纹尖端产生应变集中,导致裂纹扩展。     

非密封钮子开关的设计思路构建

非密封钮子开关的设计,对于重要零件的使用具有非常的重要意义。本文对一种自复位钮子开关的总体设计方案进行分析,将重要零件参数优化的途径加以论证,力求能够为零件使用提供最佳支持的非密封钮子开关的设计思路。     

数控机床加工的两个实例

文中例1说明了在一些特定的工件加工中,使用CT和RND指令进行编程的一些优点;例2,通过加工扇形导入板说明在数控加工中处理多线段圆弧和直线连接的槽体时采用的编程方式和半径补偿方式。文中各种指令和程序适用于西门子810D/840D系统控制的镗铣类数控机床。     

剖分T型钢轴心压杆试验研究

钢结构设计规范对热轧H型钢剖分T型钢轴心受压杆件腹板高厚比的限值做了修订。但其理论推导所做的假设偏于不安全，为了利于热轧H型钢剖分T型钢这种材料的推广利用，有必要做试验验证其修订的合理性。本次试验选取了3类T形截面，每类截面取5种不同的长细比，共15个轴心受压试件，并做了相应的材性试验。通过试验发现，修正后的T型钢腹板宽厚比限值对于大部分情况是安全适用的，但对于长细比较小的试件修订后的限值偏大。     

褪黑素调控果蔬采后保鲜研究进展

褪黑素是一种广泛存在于生物体中的吲哚胺类化合物,已经被证实广泛分布在高等植物的组织和器官中,具有调节植物种子萌发、生长发育、抗逆性以及成熟衰老等重要作用。最新研究表明褪黑素在延缓果蔬采后衰老和品质劣变中具有显著的调控作用。本文首先简述植物中褪黑素合成途径、部分果蔬中褪黑素的含量及其影响因素,重点综述褪黑素对果蔬采后生理（呼吸作用、乙烯生成、抗氧化酶活力）和品质（色泽、生物活性物质、抗氧化活性）的调控作用,并对其可能的调控机制进行详细解析,最后归纳褪黑素在果蔬采后保鲜研究中存在的问题和将来的研究重点,为今后褪黑素在果蔬采后保鲜中的研究和应用提供参考。