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在国家推进新工科、新文科的建设背景下,从学科融合的视角对“药品包装”课程进行建设,从课程目标、课程内容、课程结构、课程教学等三个层次展开本课程的建设结果,为同类课程的建设提供一定的参考。 相似文献
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目的 破解农药包装废弃物污染难题,推进农药包装废弃物治理工作。方法 采用文献调查法总结农药包装废弃物的主要处理方式,介绍当前国内外农药包装废弃物的处理现状、主要技术和最新研究进展,分析当前农药包装废弃物处理中存在的主要问题,并给出推动农药包装废弃物回收的对策建议。结果 农药包装废弃物回收的主要问题有:回收意识淡薄、资金投入不足、监管手段有限、处理技术落后。推动农药包装废弃物回收的有效策略:落实主体责任、加大资金投入、变革监管模式、创新回收技术。结论 我国农药包装废弃物污染治理的整体效果依旧欠佳,其回收管理工作必须加以重视。 相似文献
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