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通过对水平集算法C-V模型进行三方面改进,提出一种基于改进C-V模型的脑组织提取算法.首先,通过改进经典的距离函数,在保证准确度的同时,可以在很大程度上加快距离函数的收敛,提高分割速度.其次,改进了收敛结果的唯一性,使边缘停止在欲提取的目标类灰度上,用于去除脑脊液,使脑灰质、白质的提取更加准确.最后,提出了迭代收敛的动态结束条件.通过间隔帧的对比,改进了以往通过经验迭代次数作为结束条件,使分割效果与迭代时间达到较优.实验结果表明,该算法在脑组织的分割速度及准确性上有了较大提高,为医生确诊病情带来便利. 相似文献
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分布式入侵检测中的报警关联方法述评 总被引:2,自引:0,他引:2
一个攻击者要完成一次成功的入侵通常要通过几个步骤来完成,而这些步骤之间往往不是互相独立的,前面的步骤通常是为后面步骤所作的铺垫。但传统的入侵检测集中于检测低层的入侵或异常,所检测到的结果仅仅是一次完整入侵的一部分,不能将不同的报警信息结合起来以发现入侵的逻辑步骤或者入侵背后的攻击策略。如果将不同分析器上产生的报警信息进行融合与关联分析,则会更有效地检测入侵。文章介绍了几种报警关联方法,其中重点介绍了基于报警信息先决条件和结果的报警信息关联方法,并对这几种方法进行了比较和评价。 相似文献
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随着“互联网+教育”的结合与发展,在线教学成为当前的重要教学模式。研究表明,在线教学中的交互为学习者提供了有效的帮助和支持,而得到对交互的评价反馈是实现高质量在线学习的关键。在线教学中的学习者与学习资源的交互构成了一个二分交互网络,而网络表示学习技术则是对网络建模和预测的强有力工具。基于上述分析,提出基于二分交互网络表示学习的评价方法(EABINRL),该方法旨在结合二分交互网络的拓扑结构信息与节点之间的交互信息,通过对显式的交互行为和隐式的交互行为两部分进行建模以学习两种类型节点的低维向量表示,其中针对不同的交互类型采用了不同的权重。而后进一步优化模型流程,最终得到基于F-范数计算的交互评价结果。在真实公开的数据集上进行的学习者状态预测实验的结果证明了该方法的有效性。 相似文献