POE和成核剂协同增韧聚丙烯的研究

研究了乙烯-辛烯共聚物(POE)和β-成核剂TMB-5协同增韧聚丙烯(PP)的作用效果,通过对比相同比例的PP/POE和PP/POE/TMB-5共混物对熔体流动性、拉伸屈服强度和低温下缺口、无缺口冲击强度的影响,发现加入成核剂TMB-5确实能够协同POE增韧PP,使低温下的缺口冲击强度显著提高;SEM研究表明,POE以约2μm平均球径均匀地分散在PP连续相中;DSC和WAXD研究表明,TMB-5能够使PP的部分α晶型转变为β晶型,从而协助POE增韧PP。     

案例教学法在中职计算机教学中的运用

通过多年来的调查研究,发现案例教学法在中职计算机教学中有着极大的优点。本文将对案例教学法在中职计算机教学中的运用进行详细探讨。     

碳纤维净化锦鲤养殖水体研究

为延长水产养殖水体使用寿命,将碳纤维用于净化锦鲤养殖水体进行实验研究。在不同养殖密度,溶解氧和材料投放密度条件下,将实验池与对比池的水质相比较,考察碳纤维对水产养殖水体的净化效果。结果表明,材料投放密度、养殖密度和溶解氧含量是影响材料净化水质效果的重要因素,在碳纤维投放密度0.3 kg/m~3、养殖密度50ind/m~3、溶解氧的质量浓度6 mg/L是优化养殖条件。在养殖锦鲤21 d内,COD、NH_4~+-N和TP去除率分别为71.96%、58.11%和44.41%,对于水产养殖水体具有良好的净化效果。镜检发现,碳纤维表面附着的生物膜上有大量的原、后生动物,可认为碳纤维具有良好的生物兼容性。     

电解分析新法

经典电解分析法不适用于有机物质,因为大多数场合下,有机物质电解还原或电解氧化产物的量不可能测定。作者拟出了可以相当精确地测定含量在5.10~(-10)克分子以下的某些有机物和无机物的电解分析法。方法是根据在汞阴极或某种其他阴极上将物质(离子或分子)电解还原时,在铂阳极上同时析出当量的碘。电解进行到被分析的物质完全还原为止,这可以由电流的下降来判断。被分析物质的量由滴定在阳极上析出的碘量(用硫代硫酸钠滴定)来决定。为了使析出碘的当量与被还原物质的当量相等,阴极和阳极过程的电流效率必须达至100%。从析出碘的方面来看,这一条件即使在很大的电流密度下仍能实现。但阴极反应要达     

XG911水质稳定剂动态模拟试验研究（Ⅱ）

叙述了ＸＧ９１１水稳剂动态模拟试验研究结果，探讨了阻垢机理。     

做好和谐拆迁工作的几点建议

随着城市化进程的加快,城镇拆迁所引发的利益冲突和矛盾日益突现。如何在征地拆迁工作实践操作中妥善处理好各种矛盾,既维护公共利益的实现,又维护好群众的切身利益,这是我们丛须认真面对的课题。本文结合实际工作,对如何做好新时期拆迁工作进行了探讨,提出了几点建议。     

市政工程道路排水管道施工技术要点

排水管道是市政工程建设中一项重要的基础设施。本文根据多年来从事施工技术工作的经验,对市政排水管道工程施工技术作了全面回顾总结。     

结合单词-字符引导注意力网络的中文旅游文本命名实体识别

传统基于词向量表示的命名实体识别方法通常忽略了字符语义信息、字符间的位置信息,以及字符和单词间的关联关系。提出一种基于单词-字符引导注意力网络（WCGAN）的中文旅游命名实体识别方法,利用单词引导注意力网络获取单词间的序列信息和关键单词信息,采用字符引导注意力网络捕获字符语义信息和字符间的位置信息,增强单词和字符间的关联性与互补性,从而实现中文旅游文本中命名实体的识别。实验结果表明,WCGAN方法在ResumeNER和TourismNER基准数据集上的F值分别为93.491%和92.860%,相比Bi-LSTM+CRF、Char-Dense等方法识别效果更好。     

函数极限计算的几种方法与应用

极限问题是数学领域中最基本并且最重要的问题之一,无论是在数学分析和高等数学中,还是在微积分中起非常重要的作用。怎样使求极限变得更容易,这是绝大多数学生头疼的问题,由于计算极限的方法很多,所以有时学生都不知道在遇到什么样的问题用哪一种方法最好用。本文介绍几种求极限的方法,并给出相应的应用举例,以便学生更好地掌握关于极限的知识。     

浅谈小学班主任班级管理的创新及实践

作为班级的管理者,班主任的行为决策直接影响班级的纪律和风气。作为一名教师只需要负责教学科目的教学效率,而作为一个班主任,不仅需要完成教学任务还需要管理好班级,甚至要对每一个学生负责。如何做好班级管理工作,是每一个班主任都需要深刻思考的问题。班主任的工作琐碎繁多,再加上还要兼顾教学,很难做到高效率完成工作。本文针对班主任的工作情况进行分析和创新,再加上实践的成果,具体谈一谈如何管理班级,如何给学生创建一个舒适的学习环境。