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利用再生骨料制备透水混凝土,分析多因素对再生骨料透水混凝土性能的影响,基于正交试验设计对再生骨料透水混凝土的基本物理性能进行试验和分析,研究了不同水平下目标孔隙率、水胶比、矿物掺合料掺量等因素对再生骨料透水混凝土有效孔隙率、28 d抗压强度和透水系数等性能的影响,并通过拟合28 d抗压强度与透水系数试验数据的相关关系,研究建立了两者的线性预测模型。结果表明:各因素对再生骨料透水混凝土的28 d抗压强度和透水系数影响的综合排序为:目标孔隙率>水胶比>矿物掺合料掺量;再生骨料透水混凝土的28 d抗压强度和透水系数呈反相关的线性关系,其线性回归模型可用于实际工程的预测。 相似文献
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我国矿产资源综合利用的现状及对策 总被引:8,自引:1,他引:8
矿产资源是人类赖以生存和发展的物质基础,是人类生产资料和生活资料的重要来源,随着工业化进程的加快,社会对能源和原材料等矿产品的需求大量增加,矿产资源已经成为决定经济繁荣、社会进步和国家富强的重要因素之一,也是国际政治、经济、贸易乃至科技文化交往的重要物质手段。 相似文献
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86.
87.
图拉达金矿位于俄罗斯外贝加尔边疆区内的达拉松矿田西北角,矿区内矿体受控于 NE 和 NNE 向断
裂,主要赋存于 NNE 向的破碎角砾岩中,矿石类型主要为含金碎裂角砾岩型。 矿体形态多呈脉状、透镜状,产状较稳
定,后期构造对矿体影响较小;矿体内部结构复杂,局部有明显的膨胀收缩、分支或分支复合、波状弯曲现象。 矿体围
岩蚀变为热液蚀变,主要类型有绿泥石化、绿帘石化、碳酸盐化、绢英岩化和硅化等。 主岩体与主岩体外围的断裂构造
内蚀变以及 NE 向断裂与近 SN 向断裂的交切部位是寻找碎裂角砾岩型金矿床的重要标志。 通过研究图拉达金矿以
及所在矿田的地质特征和找矿标志,对于国内地质工作者进一步了解中俄蒙跨境区域成矿规律和在矿区内发现更多
金矿体具有重要的借鉴和指导意义。 相似文献
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89.
以2,4-二氯苯胺为原料,经NaNO2重氮化后,用SnCl2还原制得2,4-二氯苯肼,和乙醛、NaOCN环合制备4,5-二氢-3-甲基-1-(2,4-二氯苯基)-1,2,4-三唑-5(1H)酮(三唑啉酮),在常温下和CHClF2反应制得4,5-二氢-3-甲基-1-(2,4-氯-5-氨基-苯基)4-二氟甲基-1,2,4-三唑-5(1H)酮(4-取代三唑啉酮),再经混酸硝化、铁粉还原后得4,5-二氢-3-甲基-1-(2,4-二氯-5-氨基-苯基)-4-二氟甲基-1,2,4-三唑-5(1H)酮,最后和甲基磺酰氯反应后制得N-(2,4-二氯-5-(4-二氟甲基-4,5-二氢-3-甲基-5-氧代-1H-1,2,4-三唑-1-基)苯基)甲磺酰胺(磺酰三唑酮),并对该工艺中关键的环合步骤进行了工艺优化,实验表明,最佳的醇类溶剂为叔丁醇,环合反应温度10~15℃时产率高,催化环合反应时使用的最佳有机质子酸为乙酸,在此条件下,环合反应的产率达到89.3%. 相似文献
90.
进入到新世纪以来,随着我国国民经济水平的提升,我国的教育水平也有了广阔的发展空间,人们对中职院校数学教学的要求也是越来越高的。为了能够真正的提高中职院校数学教学的教学质量,就必须结合当前阶段中职院校学生的特点以及中职教育本身的特点,对中职院校采取一定的改革措施,从而有效的提高中职院校数学课的教学质量。本文便对提高中职院校学生的学习兴趣、中职院校数学课例题处理方式、强调学生对数学概念的理解以及对数学课学习内容的提前预习四个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了提高中职院校数学教学质量的方法。 相似文献