发电机失磁保护阻抗元件定值整定的再讨论——对2007年版《IEEE Guide for AC Generator Protection》的斟酌

发电机失磁保护阻抗元件定值整定中,始终存在防误动和加速动作的矛盾.根据理论分析和运行实践,认为解决矛盾应从阻抗平面的R轴方向扩大阻抗动作区,即将理论上的汽轮发电机静稳边界功角90°,减小为实用的静稳边界功角55°～65°,与此同时,增设无功反向元件.从-X轴方向扩大动作区,以求加速失磁保护动作的做法,缺乏理论依据且欠有实效.     

发电机失磁保护定值整定的讨论——对2007年版《IEEE Guide for AC Generator Protection》的斟酌

对2007年版中失磁保护定值整定的几个问题提出不同意见.明确指出:发电机失磁故障必有滑差(s),其平均异步阻抗Xd(js)<相似文献   

垃圾焚烧飞灰熔渣理化特性研究

城市生活垃圾焚烧炉(MSWI)飞灰的熔融处理是一种新兴的、先进的垃圾焚烧飞灰无害化、减量化、资源化处理方式.在电热式熔融试验装置上进行垃圾焚烧飞灰熔融试验研究,采用压汞仪系统地分析了飞灰熔融所得熔渣的物理特性(孔隙率、比表面积),并研究了熔融温度、时间对其物理特性的影响;采用XRD分析了飞灰与熔渣的晶相,研究了熔融温度、冷却方式以及氧化钙添加剂对熔渣晶相的影响.     

一种应用于大气边界层大气湍流强度测量的系统

提出了一种用于大气边界层气象参数与温度脉动测量的系统.系统由系留飞艇提供载荷,包括4层温度脉动传感器和温度、湿度、气压传感器,通过无线传感器网络实现信号的采集与传输.     

基于支持向量回归的凝汽器真空软测量

汽器真空对机组运行的经济性和安全性均产生很大的影响,而影响凝汽器真空的因素较多,并且相互之间具有较强的耦合性.分析了影响凝汽器真空的因素,建立了基于支持向量回归的凝汽器真空的软测量计算模型,利用某200 MW机组的数据,对模型进行了验证.结果表明,采用支持向量回归算法得到的凝汽器软测量计算模型具有较好的泛化能力和稳定性,同时在凝汽器真空测点发生故障时能够准确计算真空值.为凝汽器真空冗余测量和故障诊断提供一种更简单的方法.     

中锰钢残留奥氏体稳定性影响因素分析

简述了第三代先进高强度中锰钢的发展及研究现状,以及室温下存在的残留奥氏体的含量、分布及稳定性等因素对中锰钢强度与塑性等力学性能的影响机理,并从合金元素、退火方式、奥氏体晶粒尺寸、应变速率与环境温度、奥氏体的位置及与其他相的相互作用等方面分析了影响残留奥氏体稳定性的因素。最后,对第三代先进高强度中锰钢的研究和应用进行了展望,指出中锰钢奥氏体晶粒分布情况对其强塑积的影响、 TRIP效应与TWIP效应的协同机制对强塑积的作用值得进一步研究。     

负载型杂多酸的制备、表征及其对煤焦油的脱氮性能

采用等体积浸渍法制备了3种负载型杂多酸吸附剂,通过傅里叶红外光谱、N_2吸附-脱附(BET)对吸附剂进行了表征。以煤焦油为原料,硅胶负载杂多酸为吸附剂,考察了不同条件对煤焦油脱氮率的影响,分别应用拟一阶、拟二阶动力学模型、Freundlich吸附等温方程和Langmuir吸附等温方程对实验数据进行了拟合。结果表明,在磷钨酸负载质量分数为30%、吸附温度为60℃、吸附时间为50min、剂油质量比为1∶5的条件下煤焦油的脱氮率为85.7%。吸附过程符合准二级动力学模型,吸附剂对碱性氮化物的理论平衡吸附量为qe′=7.161mg/g,Langmuir吸附等温式的拟合度较好,吸附作用为单分子层吸附。     

气田地面集输管网运行优化及其应用研究

随着气田地面集输管网系统的长时间运行,一些管道的承压性能、传输能力等都有所退化,如果不对其进行优化处理必将带来一定的安全隐患问题,对此则要对气田地面集输管网进行积极地优化,采用科学的优化方法。本文分析了气田地面集输管网运行优化策略以及具体的安全应用。     

粘红酵母对水果采后病害生物防治的研究进展

粘红酵母作为一种用于生物防治的拮抗菌,具有拮抗效果好,不产生毒素,.可以和化学杀菌剂共同使用等优点.对粘红酵母(Rhodotorula glutinis)对水果采后病害生物防治的研究现状进行了综述,其中包括防治效果、防治机理、防治的优势、存在的问题以及未来的研究方向等.还提出了使用生物技术改造粘红酵母从而提高其生物防治效果,是现在应用粘红酵母对水果采后病害生物防治研究的最新领域.     

体育教学中信息反馈原理应用初探

在体育教学中,充分运用信息反馈,保证信息传递的畅通和准确,达到最佳调控,提高教学质量,是实现教与学和谐统一的必要环节。本文就体育教学中的信息反馈机制及其运用进行了分析,提出了在体育教学过程中运用信息反馈机制调节教学过程及其教学过程中运动反馈机制时应注意的问题。为体育教学过程中适时调整教学计划提供了理论依据。及时调整教学过程,改进教学方法,保证以最合适的方式和速度,以较高的效率和可靠性进行有效的教学。