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任务驱动教学法的理论基础是建构主义和情景认知学习理论.据此,介绍了任务驱动教学法的内涵、实施过程,在分析传统课程教学的基础上,提出了任务驱动教学法的意义,并以水准测量实验教学为例,设计了基于任务驱动的工程测量教学过程. 相似文献
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ITER液态锂铅回路鼓泡柱中提取氚的理论 总被引:3,自引:0,他引:3
建立了1个描述ITER液态锂铅回路鼓泡提取器复杂的流体动力学的数学模型。模型中的等式无量纲,有合适的边界条件,依据正交搭配完成模拟计算。为更好地理解不同参数对鼓泡器性能的影响,引入许多假设,并将提取效率作为过程参数进行分析与计算。在此基础上提出了鼓泡柱提取系统的初步设计参数。 相似文献
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58.
内循环流化床结构参数及其反应器性能的相关性 总被引:19,自引:1,他引:18
内循环三相流化床在化学工程、生物工程及废水处理等领域中均有广泛的应用前景,目前影响这类反应器成功应用于实际废水生物处理的主要原因是缺乏系统的反应器结构参数与反应器性能的相关性分析与量化关系模型,无法实现不同规模与不同应用目标的系统优化设计。基于此,设计了不同尺寸和内构件的反应器,系统研究主要结构参数包括升流管与反应器直径之比、反应器高径比、升流管上方液面高度、底隙高度以及操作参数如固相负荷及通气量等因素对内循环流化床反应器流体力学与传质特性的影响规律;实验分析主要过程参数如气含率、液体循环速度、氧传递系数及混合时间与结构参数、操作参数的相关性。通过总结归纳,分别给出了定量、半定量或定性方面的结论,为反应器的结构放大和性能变化预测提供理论基础. 相似文献
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针对高速公路预制梁场的信息化与智能化建设和发展的需求,提出一种基于流水线作业的智慧梁场建设模式,应用于G72泉州—南宁高速公路广西桂林至柳州段改扩建工程,重点介绍预应力混凝土T梁工厂化流水线主要施工流程及技术,分析了相对于传统制梁工法的优势。研究结果表明,相对于传统预制梁场模式,智慧梁场能够减少能耗、降低成本、提升质量、优化资源配置。 相似文献