重庆成台湾计算机业者进军欧洲市场新跳板

冰岛火山爆发产生的火山灰引发欧洲大陆空中交通瘫痪,许多人开始关心欧洲空运停摆对台湾计算机业者出口欧洲会不会有实质影响。部分计算机品牌业者与代工厂商表示,早先为了应对零组件成本增加,他们已经调低空运出货比例以降低成本,现以海运出货为主。目前,台湾笔电业者的生产基地主要集中在上     

秋季我国北黄海海区气溶胶光学特性的观测与分析

2007年10月份中国海洋大学的东方红2号科考船在北黄海海区进行了为期12天的秋季908航次的数据测量实验,实验中使用了日本PREDE公司生产的POM01-MKII 7波段全自动天空辐射计对该海区上空的大气进行了观测,获取了大量的气溶胶光学数据.对光学数据处理后得到了气溶胶光学厚度(AOT)、单次散射反照率(SSA)、气溶胶粒径体积谱分布.结果表明:在无云晴天的情况下,500 nm处的AOT最大值在0.36以下,870 nm的AOT值在0.15以下,有雾或阴霾情况下AOT值偏大,是无云情况下的5倍左右;从单次散射反照率来看,该海区上空在秋季气溶胶有吸收的情况,离岸近,吸收较强,离岸远,吸收较弱;从粒径体积谱分布来看,陆源聚类粒子含量的高低与气溶胶的吸收有很大的关系.     

硅烷偶联剂对ZnO/PA6复合材料力学性能的影响

以硅烷偶联剂KH550和KH560为改性剂对ZnO粉体进行表面改性,KH550带有氨基团,KH560带有环氧基团,通过HAAKE双螺杆混合机制备ZnO/PA6复合材料。红外光谱证实改性后两种偶联剂均与ZnO表面发生了化学键和;结果表明经偶联剂改性的氧化锌比未改性的氧化锌能更好的提高PA6的拉伸强度,而且在ZnO的添加量为2%～3%时对PA6力学性能的改善达到一个最佳效果。     

强夯施工对塑性混凝土防渗墙的振动测试分析

提出强夯施工时塑性混凝土防渗墙的振动测试方案。试夯数据表明,加速度控制指标0.1g比速度控制指标5cm/s更加严格;给出5个不同能级对应第一、二遍点夯的安全保护范围。基于Hilbert-Huang Transform信号方法的时频分析可知,不同夯击能级引起塑性混凝土防渗墙墙体测点的振动主频均小于20Hz;强夯施工对埋深仅为5m的塑性混凝土防渗墙的振动影响,瑞利波占主导地位,表现为墙体上端率先振动,且振动强度最大;塑性混凝土防渗墙沿墙高的垂向应力分布比较均匀;瑞利波由于受地基分层的频散影响,当主频降低时,波速和波长增加,最大瞬时能量和主频对应能量小幅增加     

不同密度泡沫混凝土梁断裂特性及数值模拟

为探究泡沫混凝土(Foamed concrete,FC)梁的断裂特性和裂缝扩展过程,采用不同密度和不同初始缝高比的试件,开展不同加载速率下的三点弯断裂试验.结果表明,FC梁的抗弯承载力具有加载速率效应,其峰值荷载随加载速率的上升而增大.但加载速率效应随FC密度的增长逐渐减弱,且初始缝高比越大,加载速率效应越不明显.FC梁抗弯承载力随密度的减小而下降,但其抵抗变形的能力增强.利用ABAQUS建立FC梁的有限元模型,借助扩展有限元方法(Extended finite element method,XFEM)模拟FC梁的裂缝扩展过程,得到其断裂过程的荷载-裂缝张口位移(P-CMOD)曲线.结果表明,数值模拟的结果与试验结果吻合良好,验证了XFEM的合理性和精确性.FC梁在达到峰值荷载前的裂缝开展形式主要为拉伸裂缝,达到峰值荷载后,裂缝进入失稳扩展阶段,剪切裂缝逐渐增多.     

四川省少数民族地区中小学现代教育技术现状分析及培训对策

现代教育技术培训对改善民族地区中小学教师现代教育理念,加强对课堂教学设计技能和方法的运用,提高实践教学的质量有着积极作用.对四川省少数民族地区中小学教师现代教育技术状况进行分析,并对培训效果进行了跟踪调查.为建立一套系统的、科学的培训模式积累经验.     

消除二次曲面纹理映射的图像失真的方法

二次曲面是一类常用的物体，文章利用三角剖分纹理映射及仿射变换的原理，分别对圆柱曲面、球面实现了纹理映射，有效地消除了二次曲面的纹理映射的图像失真问题。     

基于Lotus Domino、Notes平台的政府信息网络工程系统解决方案

政府网络是政府改革内容的重要载体,以某市政府信息网络工程系统的建设为例,从业务发展需求、技术架构、平台选择等方面介绍了该项目解决方案的内容。     

基于STC8989C58的热敏打印机驱动系统设计

基于STC89C58单片机设计了一个通用热敏打印机驱动系统。给出了LTPA245热敏打印机的工作时序,设计了驱动系统的硬件电路,详细描述了并行通信和打印控制电路的工作原理,最后给出了系统主程序和外中断程序的流程图。     

加强和改进高校学生管理工作的思考

随着我国高等教育改革的不断深入,高校高等教育办学模式和管理体制也发生相应的变革,呈现出高等教育大众化、招生就业市场化、办学主体多元化、教育方式开放化、后勤管理社会化等鲜明态势。高校学生管理工作者为适应这种新形势,曾做过种种积极努力和创新实践,取得了可喜的成效。但辩证来说,由于高校对学生管理工作缺乏统一的认识,学生管理人员职责不明、责任不清,高校对学生管理新的形势不够适应等客观因素,直接造成其现状不容乐观,必须加强和改进。1.坚持“以学生为本,”树立科学发展观,实现科学管理理念科学化高校的学生管理工作应当坚持…