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黄艳 《造纸信息》2023,(7):114-115
折纸诞生于人们的日常生活,经过不断发展成为了一种新的艺术形式,兼具审美价值与应用价值。在教育领域,不难发现折纸与数学具有共通性,将其运用于数学教学活动中有利于提高教学效率。文章通过分析折纸艺术在数学教学活动中运用的意义与困境,明确了折纸艺术的运用路径。  相似文献   
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