健美操对改善男大学生形体和提高柔韧性效应的实验研究

通过对株洲师专体育系2001级健美操选修班和对照班部分男同学实验对比，实验证明，参加健美操选修班的男同学和对照班的男同学，胸围、体重等各项指标均有不同的变化，从而说明经常参加健美操训练对改善大学生形体和提高柔韧性有明显的作用。     

水泥砼路面胀缝设置与板内温度应力的分布

水泥砼路面胀缝破坏是路面工种常见疾害之一，分析路面温度变化、应力、变形间的关系、合理设置胀缝，将提高砼路面使用年限，获得较好的行车条件。     

试论创新教育背景下的课堂教学

课堂教学是实现创新教育各环节中的重要环节。要搞好课堂教学，教师必须对教学内容作合理的安排，处理好课堂教学中的师生关系，改革教学方法，在课堂教学中贯彻教书育人方针。只有这样，才能通过课堂教学提高学生的综合素质。     

洞庭湖生态经济区水资源与社会经济发展协同度评价

洞庭湖流域水资源短缺日益严峻,水资源成为制约湖区社会经济发展的重要因素。选取洞庭湖生态经济区为研究对象,借助于协同理论和集对分析方法,构建经济区26个县(市区)水资源与社会经济发展协同度评价模型。结果表明:经济区两个系统之间的协同度整体水平不高,且各县市区之间协同度差异明显,其中澧县、临澧县、桃源县、石门县、赫山区、沅江市、大通湖区和桃江县的水资源与社会经济系统的协同度较高,而临湘市和岳阳县则处于不协同状态,其他县市区处于中等协同水平。分析发现水资源与社会经济系统的协同程度高低的决定因素是水资源系统稳定程度,所以经济区水资源开发利用潜力较大。最后提出了促进水资源与社会经济系统协同发展的对策和建议。     

线性变换作用向量与子空间的最小多项式

介绍了线性变换作用向量的化零多项式与最小多项式的概念，并讨论了它们的性质。     

城市排水中的雨污分流

雨污分流是按可持续发展要求，减轻城市污水对受纳水体污染，完善城市污水排放体系的有效途径之一。它是一个系统工程，从设计到实施，从决策层到工程技术人员，都应该树立统一的认识，特别在旧城区的改造之中，要自始至终地认真落实：     

创新性英语能力培养的多维互动模式构想

在语言教育中，创新包括创新思维能力，创新语言运用技能和语言，要使学生获得这种创新性语言能力，最重要的是开展创新教育，采用多维互动的英语能力培养模式，逐渐培养学生的创新精神，以达到培养高素质，强能力，有个性，求创新人才的目的。     

准正交基与保定角线性变换

引入了c－准正交矩阵、保定角线性变换等概念，讨论了保正交变换与c-准正交变换的关系，论证了保定角线性变换与正交变换、数乘变换之间的关系。     

神农与大火：史前华夏的天文故事（待续）

神农是华夏文明史前期的一位半人半神始祖。神农氏以火德王，被后世尊号为炎帝，早于轩辕黄帝。神农时期在天文方面已奉祀大火，神农炎帝与大火，应为天文、人文始祖或文明萌始的标志。据今约在１２０００－２５０００年前。史前期的考古实践表明，学界对前人活动能量估计偏低，因而，对史前文化与文明突破性进展或发展，仍是有希望的。     

洞庭湖入出湖径流泥沙年内变化规律及成因分析

根据洞庭湖入出湖水文站实测月径流泥沙长序列观测资料,运用不均匀系数、集中度和集中期、MannKendall趋势检验法等方法,分析了洞庭湖入出湖径流泥沙年内变化规律及其成因。结果表明:四水入湖径流量年内分配不均,集中于5-7月;输沙量年内分配极为不均并呈现出越来越不均匀的趋势,集中于6-7月;荆江三口各站历年径流量年内分配整体趋势上变化不大,三口径流集中期均为每年的7月份,输沙量年内分配越来越不均匀;城陵矶径流量和输沙量不同年代之间的C_(V_y)值差异较大,输沙量C_(V_y)值呈较为明显的波动增大趋势,径流量C_(V_y)值无明显趋势性变化;径流集中在7月,输沙在水沙交互影响下集中于4月;水利工程和水土保持工作的实施使得洞庭湖水沙年内分配更加均匀。四水、三口和出湖集中期呈逐渐推迟的规律,泥沙的集中度均高于径流。