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介绍了一个面向过程语言的文法特点,应用ANTLR实现了该语言操作语义的动态演示,系统可辅助教师进行课堂教学,为学生自主学习提供良好的支撑环境,从而用形象的图形界面为学生搭起通向掌握抽象思维方法的桥梁。  相似文献   
2.
对排课问题做出了形式化描述,提出了一种用于排课的混合启发式算法,该算法合并使用了模拟退火和迭代局部搜索两种算法。先依据图着色算法产生初始可行解,然后应用模拟退火算法寻找最优解,为使算法更好地跳出局部最优,实现全局搜索,在模拟退火算法应用过程中,迭代使用两个邻域,标准邻域和双Kempe链邻域。实验结果表明,此算法能够很好地提高解的质量。  相似文献   
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