地理教学与审美教育

地理学科比一般学科更重于理性,容易把课堂变得死气沉沉。要让地理教学过程变成一泓活水,必须注入美的情感,渗透审美教育。下面我就从四方面谈谈如何在地理教学过程中渗透审美教育。     

从稚嫩到成熟：教师成长的历程

新世纪之初,我国大力推进着基础教育新课程的改革。改革要求教育工作者转变传统的教育教学观念,这给教师提出极大的挑战。由于教师工作的复杂性,外部对其教育行为的影响始终有限,师资培训效率远不能满足广大教师教育教学的实际需要。其原因之一,在于培训的场景与教师实际的工作场景之间存在着巨大的悬殊,在培训中获得的理论知识不能够真正地转化至实际的课堂中。自20世纪初席卷欧美的新学校运动和进步教育运动后,欧美教师成功转型。他们的经验可给国内的教师提供新鲜的教育教学视野。本栏目将分为三期带您走进欧美一线教师真实的教育生活,望能使您得以些许启发。     

关于《高职院校教育成本管理研究》的书评

当前，有关高职院校教育成本的核算与管理问题，理论界与实务界均存在着较多的模糊性争议，但国内外对此进行系统性的研究成果并不多见一同时，它又事关高职院校的学费定价，对社会的影响极其重要，因此，陈华老师以此作为研究选题，无疑具有极为重要的理论与现实意义。     

住宿社会化进程中大学生管理与教育的思维变革

怎样认识和处理好大学生住宿社会化进程中的管理与教育问题,是政府主管部门和高校面临的现实课题。本文在总结学生住宿社会化的三种模式之后,分析了社会化学生公寓给学生管理与教育带来的主要困难与问题,提出了解决问题的对策,即:突破思维定势,实行开放管理;明确政策导向,建立管理规范;实行双向参与,提高管理效益。     

合作 发展 联合 共赢——王水福在西子孚信产品推广会议上的讲话要点

1走合资合作的道路 10多年前西子电梯已经发展成为国内电梯行业的第6位，前面5位都是合资企业。我们这个时候感到发展的阻力很大，当我们去参加一些项目的竞标时，居然说非合资企业免谈。说实话，当初走合资的道路也是没办法的，不合资就没有办法发展下去了。但10年过去了，我们回过头来看，合资带给我们的收益远远超出我们的预料，企业不但发展了，更重要的是引进了世界先进的管理思想，培养了具有国际化视野和能力的管理团队。[第一段]     

高职高专双语教学研探

一、双语教学的发展动态 国家教育部曾提出加强大学本科教学的12项措施，其中有一项要求各高校在三年内开设5％～10％的双语课程。在2001年8月21日召开的上海市基础教育工作会议决定将在本市建立100所双语教学实验学校；到2005年，总体水平将赶超世界中等发达国家教育水平。     

陕西省高等教育发展状况分析

陕西省位于我国中西部交接地带，现有高等院校50多所，科研机构1000多个，各类专业科技人员80多万人。从总体上讲，陕西省的高等教育及科研实力综合水平居全国领先地位，是西北地区教育的中心。     

绿色、智能、节能——听专家讲述系列：中国绿色建筑国际化比对

一、可持续绿色建筑的国际发展趋势 可持续发展思想是在人类赖以生存的环境、资源遭到越来越严重的破坏，人类不同程度地尝到了环境破坏苦果的时代背景下产生的。可持续发展的概念来源于生态学，针对资源与环境，保持或延长资源的生产性，资源基础的完整性，使自然资源、能源能够永远为人类所利用，不至于因耗竭而影响后代人的生产和生活。