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配合建筑环境与能源应用工程实验教学改革的实施,提出以实验全过程的主体参与为基拙,以合理的考核指标为核心,以科学的评价学生综合实验能力为目标的实验考核模式与方法。实践表明与传统的实验考核模式相比,进一步提高了实验教学环节的教学效果。 相似文献
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<正>陶瓷垫板焊接是一种以特殊陶质材料为衬托、使焊缝强制成型的高效、优质、低成本的焊接方法。这种焊接方法避免了清根作业,减轻了焊工的劳动强度,使焊接生产效率成倍提高,焊接质量得到保障,同时对人体及环境不会造成危害。与传统焊接方法相比,陶瓷垫板焊接是一种符合可持续发展战略的"绿色"焊接方法,目前正在我国推广使用。 相似文献
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<正>平邑中联水泥有限公司(以下简称:平邑中联)是中国联合水泥集团有限公司控股子公司之一,是中国联合水泥集团旗下的核心企业,是中国建材股份有限公司(HK3323)上市体成员企业。于2011年6月24日点火投产,公司拥有1条国际先进水平的4 500t/d级熟料生产线,采用双系列5级旋风预热器带在线双喷腾式分解炉的新型干法水泥生产工艺;设计年产水泥240万t,同步配套建设双回路、双增压9MW纯低温余热发电机组。公司通过 相似文献
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李会 《数码设计:surface》2021,(6):183-183
随着基础教育改革浪潮的推进,教学的有效性成为高中化学教学领域的热点话题。提升课堂教学的有效性,有效教学以树立科学合理的教学价值观和教学目标观为导向,学生基本技能的判定不单单是学生掌握化学知识的熟练程度,对于所学知识是否能够有效运用也成为了评判的标准。本文结合有效性教学的理论指导,在归纳分析当前实验教学存在的问题下,以全面提高高中生科学素养为出发点,立足于实现高中化学三维教学目标,确立了有效的实验教学策略,对当下化学课堂实验教学的有效性实施,提出合理的实验教学途径,对于开发和利用实验教学有效性提供有力的资料来源。 相似文献