高校网络舆情管理引导党建思想教育宣传的路径研究要点构架

基于对高校网络舆情管理引导党建思想教育宣传的研究,首先,阐述高校党建思想教育宣传工作的重要作用。然后,为使得高校网络舆情管理能够在引导党建思想教育宣传工作中充分发挥自身的作用与价值,给出创新宣传理念、利用校园网构架舆情信息平台、加强对微博的利用等有效路径。最后,要意识到网络舆情管理对高校党建思想教育宣传工作的重要作用,从而对其进行合理利用,达到良好的宣传效果。     

新媒体时代大众传媒对涉警舆情的引导力研究

随着科技力量不断进步,新型媒介的迅猛发展使公众对社会现象的舆情空间和表达权利得到极大的延伸和释放。公安机关因密切联系群众,处于社会关注的焦点和舆论的热点,涉警网络舆情影响力也不断升级。基于此,本文主要从新时代下的大众媒体的特点进行分析,研究了新媒体时代下涉警舆情的现状及大众传媒应该如何对涉警舆情进行有效引导。     

基层网安部门网络舆情管控的现状分析与对策研究——以S省Z市网安大队为例

网络社会的快速发展让人们充分感受到了生活的便捷和科技的进步，但同时也给社会治理带来了新的挑战，尤其是网络舆情事件的发生，严重扰乱了我国社会公共秩序和安全稳定。因此，公安机关网络安全部门作为网络空间安全“守护者”，需不断加强网络舆情管控力度，有效维护网络空间良好秩序。基于此，本文以S省Z市为例，通过对该市网安大队进行实地调研，充分了解当前基层网安部门对于网络舆情的管控现状，发现在网络舆情管控方面存在的不足，并对此提出相应的对策和建议。     

基于情感分析的公共卫生事件应对效果满意度研究

公共卫生事件与人民的健康生活息息相关。建立一套评价体系以评估公共卫生事件应对效果的民众满意度，对于提升公共服务质量具有重要意义。本文基于情感分析、评论质量、评论影响力三个角度，运用情感词典等方法，构建民众满意度评估指标体系，并给出了具体评估方法。根据爬取的新浪政务微博评论数据，分析民众的总体情感和演化趋势，判断公共卫生事件应对效果的群众满意度。实验证明，该满意度评估模型对于民众的真实情绪的反应有着较好的灵敏性和有效性，可以为政府应对公共卫生事件提供参考。     

自媒体时代网络舆情的治理对策研究

自媒体时代,网络舆情的治理面临着诸多新的挑战,而对于网络舆情的传统治理方式也已经不能适应新的环境。因此,应当从加强网络舆情法律治理、建立相关部门联动协作机制、完善政府网络新闻发言人制度以及加强网络自律管控等方面对网络舆情进行有效的治理,从而肃清网络环境,使网络舆情的应对更加高效、更加及时、更加规范。     

融媒体时代下医院网络舆情的应对策略探析

当前,随着媒体的融合向纵深发展,舆论应对工作成了当前意识形态工作的重要工作内容之一。在融媒体时代,如何正确把握舆情走向,因时、因势、因需主动发声、释疑解惑,切实提升舆论引导力,恰当地处置网络舆情,从而有效缓解医患矛盾,在患者和社会大众之间树立医院的正面形象、引导正面舆论,是当前急需探讨的问题。本课题将致力于探索一些行之有效的医院应对网络舆情的策略,从而进一步促进工作。     

网络舆情下的群体性事件治理模式探讨——以环境群体性事件为例

随着我国经济水平的不断发展,社会结构有了巨大的变革,各利益群体的权利意识不断觉醒,不同立场的群体在发展过程中的冲突和矛盾逐渐凸现出来,群体性事件就成为一种较为激烈的表现形式,这是社会的发展中不能回避的问题。随着自媒体等新闻媒介越来越多的加入到信息传播中,网络成为社会各阶层表达意志的重要平台,网络这一自由表达态度的平台一旦没有理性管理就会对政府的治理提出挑战。群体性事件更容易引起网络的关注,在网络舆情的社会现状下,如何把握二者的关系,本文将以环境群体性事件在网络舆情下的处理为例,分析现存的问题,探析具有针对性的对策,为群体性事件的有效管控提供借鉴。     

突发事件网络舆情中的法律问题思考

当前我们进入网络空间新文明形态，突发事件网络舆情的发展成为影响我们国家社会治理的重要方式。但是，我国在应对突发事件网络舆情中还存在着缺乏专门针对突发事件网络舆情的相关法律、网络空间治理尚未形成合力、政法机关治理观念尚未更新、网民法律意识尚不成熟的问题。政法机关要正视当下突发事件网络舆情的发展情况，及时更新社会治理理念，提高应对突发事件网络舆情的能力。     

互联网时代青少年网络舆情的归因与引导

互联网信息技术的快速发展,对社会生活、生产等各方面产生前所未有的影响,网络舆情也愈发引起人们的关注。作为网民中主要群体的青少年热衷于借助网络发表观点,他们或针砭时弊、或建言献策,或调侃吐槽、或者围观起哄,给高校思想政治教育工作带来了发展机遇和挑战。在网络时代的未来,网络舆情将会成为主要的话题之一,必将引起社会的广泛关注,对网络舆情的引导也将尤为重要。     

网络舆情下高校公共危机应对策略

高校公共危机一直以来备受大众关注。高校舆论的特殊性与网络发展的特点相结合,使得高校公共危机的处理工作处于被动的劣势。在网络舆情下,如果高校公共危机处理不当,必然会带来负面的影响,很容易形成群体性事件。文章主要对网络舆情下高校公共危机的相关方面进行介绍,仅供参考。