关于高职院校几点教学改革的思考

高等职业技术教育要求把握好理论教学与实践教学的关系，探索适合培养目标的教学方法，综合运用多种教学方法，十分重视搞好实践教学，适度调整教材结构和测评方法，把教书与育人结合起来。     

浅谈数学建模与人才的培养

本文较详细地论述了数学建模人才培养中的地位与作用，说明数学建模在人才培养中的创新作用、综合作用和桥梁地位，并用事实论述了数学建模是广大数学基础课教师的一条发展之路。     

加快电工电子国家工科基础课程教学基地的建设

本文介绍了西安电子科技大学“国家电工电子教学基地”建设的规划和进展情况，以期促进与兄弟院校在教学改革方面的合作和交流。     

高等职业教育服装专业的教学与探索

对我省服装职业教育的教学现状进行了分析，阐述了一段时期以来服装职业教学中存在的专业结构单一、师资力量薄弱、课程设置不尽合理、对市场了解不够等问题，从教学的目标、模式、内容等方面对教学改革提出了探索性的意见。     

卫生化学实验教学的改革与探索

章就如何提高学生的学习成效，培养适应时代要求，具有开拓创新能力的预防医学人才，作出一些尝试，获得了一些体会。     

加快综合改革步伐努力增强办学活力

加快综合改革步伐努力增强办学活力中共中南工业大学委员会中南工业大学根据国家经济和社会发展需要，我校认真探索办好有中国特色社会主义大学的新路子，积极稳妥地推进综合改革，办学活力不断增强，办学水平和办学效益逐步提高，在学科建设、科学研究与科技开发、人才培...     

浅析化学实验操作

教学改革的核心问题是提高教学质量，而教学质量高低的标志，归根结底是所培养的学生能力的高低。加强实验教学是提高化学教学质量很重要的环节，也是培养学生能力的重要手段。化学实验教学与化学理论教学相比，它的最基本特征是动手操作。那么，什么叫操作技能?什么叫操作能力?根据教学实践和体会，笔者就化学实验中操作技能与操作能力分别进行一些浅显的探讨。     

深化教学改革 提高教育质量——在院教学工作会议上的讲话

这次全院教学工作会议是继党委工作会议之后学院召开的一次十分重要的会议，是贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神，具体落实党委工作会议精神和党委制定的《关于深化综合改革，促进学院全面发展的决定》的一次重要会议。在会上贺院长要作教学工作报告，聂处长要做关于师资队伍建设的报告。我借此次会议，讲几点意见。