交互式教学实践在设计教学中的应用研究

交互式实践教学模式是指在设计教学过程中,不仅考虑教学媒介与学习者之间的双向信息流动,也考虑设计教学中内容与实践的结合以及学生在课堂上的有效思考和设计实践能力。文章以包装设计课程为例,探讨交互式教学实践模式设计艺术课程教学改革的可能性。     

论复杂科研生产领域如何应用专业软件

随着软件行业的不断发展,各个行业都出现了适应各自行业发展的专业软件。在发达国家,应用专业软件辅助科研生产已成为非常普遍的事。但在我国的各个行业中,应用专业软件辅助科研生产仍处在研究阶段。对此,笔者参考相关资料,并结合自己的工作经验,提出了如何应用专业软件辅助科研生产的方法。     

浅论陶瓷包装的促销作用

简单的阐述了包装的含义、历史上的陶瓷包装;并从包装装潢的促销作用、引导消费过程入手,具体叙述了陶瓷包装在陶瓷销售中的促销作用。最后简述了我国与世界包装的差距,总结陶瓷包装的发展。     

基于抽样调查的高职教师科研素质现状实证分析

以部分高职院校教师的问卷调查的数据结果为依据,分析目前高职教师的科研素质问题。调查分析结果表明,高职教师科研兴趣整体上偏低,科研成果质量和档次不高,不少教师对科研方法掌握不够,科研处理问题的方式欠妥。因此,高职教师要增强科研意识,改进科研方法,加强学习培训,提升科研素质和水平。     

以科学发展观引领地方高校人才培养的初步研究

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾。它为地方高校人才培养指明了方向。地方高校应以科学发展观为指导,以学生为本,以市场为导向,以特色求生存,促进自身全面、协调、可持续发展。     

科学发展观视域下的政府宏观调控原则探析

充分发挥市场在资源配置上的基础性作用和政府对经济的宏观调控职能是实现经济要又好又快发展必然要求.政府对经济的宏观调控,必须遵循以科学发展观为指导,以社会主义初级阶段的基本国情为出发点,以以人为本为根本导向,以实现经济可持续协调发展为根本目标,以多种调控手段统筹兼顾为基本方法,以市场为基础,以政府公共管理为中心,以国家发展规划、计划、产业政策为导向,以财政、货币政策、法律为手段的基本原则.     

Evolutionarily Cooperative Stable of Science ＆ Technology Alliance Under Self-organized Organization

The cooperative evolutionary stability under self-organized organization is discussed in this paper. The differences between the objects studied by cooperative game theory and the ones studied by cooperative game in science & technology alliance are analyzed. The mutant probability of agent’s utility under endogenous technical factor condition is analyzed. By clarifying the connotation of Pareto-dominate institution in cooperative game, the efficient and feasible managerial definition of Pareto-dominate Ins...     

高校科研团队知识共享激励策略分析

高校科研团队要实现知识共享,需要建立有利于知识共享的有效激励机制。文章结合高校科研人员知识共享动因的调查结果和人力资源的激励理论,从精神激励、物质激励和文化激励三方面提出促进高校科研团队成员知识共享的具体策略。     

科学发展观视域下的教育创新对摆脱我国经济困境的作用

全球金融危机之下,我国经济出现了一定程度的发展困境,而摆脱困境的出路在于科学发展,科学发展关键在于人才和教育．目前我国教育在观念、方法、格局等方面与培养创新人才有诸多不适应,需要进行相应的调整、改革和创新．     

科学发展观的哲学思考

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观,正确理解并贯彻落实科学发展观对我国社会主义现代化建设具有十分重大的意义.本文主要从六个方面对科学发展观所包涵的哲学思想进行了分析与思考,旨在阐明确立科学发展观的背景、本质内涵和哲学思想,探讨如何牢固地确立和落实科学发展观.